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尹冰玲主页

人物性质:机构督导
所属单位:南京微关爱儿童康复服务中心 
人物特长:干预训练
区      域:南京市
尹冰玲主页简介:尹冰玲隶属于南京微关爱儿童康复服务中心 ,人物性质为南京微关爱江北中心自闭症机构督导;尹冰玲主页收录了尹冰玲在2024年04月30日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应尹冰玲在南京市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握尹冰玲在行业和在南京微关爱江北中心的地位以及对应水平,为家长准确理解南京微关爱江北中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介:南京微关爱儿童康复服务中心是一家融国际理念与高端服务于一体的微关爱旗舰店,是南京市残疾儿童定点康复机构之一,竭诚为孤独症(自闭症)、多动症、语言学习障碍、智力障碍等发育障碍儿童和其他有情绪控制、问题行为、感觉统合失调等儿童提供临床心理评估、语言行为评估(VB-MAPP)、制定个别化教学计划、基于国际
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  • 常州一加爱心公益志愿服务中心关爱自闭症儿童

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    2020.04.06

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合技能

    关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症儿童,自闭,自闭症,自闭症儿童

    9月5日,常州一加爱心公益志愿服务中心的志愿者们来向日葵康复中心,为自闭症儿童们献爱心,大家共同度过了一个愉快的下午。为了让自闭症儿童在日常从生活中拥有快乐的学习体验,也为了更好地帮助他们提高自身手眼协调的能力,志愿者们给孩子们带来小礼物,一起制作可爱的“创意拼豆”手工小玩具。自闭症儿童的
  • 上海闵行区孤独症援助关爱服务中心正式启用

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    2022.09.07

    上海闵行区孤独症援助关爱服务中心正式启用

    来源:今日闵行

    作者:覃丛丛

    栏目:自闭症行业

    关键词:上海闵行区孤独症援助关爱服务中心,孤独症援助,上海闵行区孤独症

    根据分析闵行孤独症群体的现状和研究成果,闵行区孤独症援助关爱服务中心还将有针对性地指导各街镇分中心开展各项帮扶援助工作。据上海爱好儿童康复培训中心创办人杨晓燕介绍,根据不同孩子的特点,目前“号上蓝屋”已经尝试开设了首期康复培训课程,并邀请已进入高校学习的高功能孤独症孩子作为志愿者,进行现场
  • 济宁小不点康复中心开展关爱特殊儿童活动

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    2023.06.21

    济宁小不点康复中心开展关爱特殊儿童活动

    来源:济宁新闻客户端

    作者:孙晶涛

    栏目:自闭症公益

    关键词:济宁小不点康复中心,特殊儿童

    今天上午,任城区关工委和残联联合举办了一场别开生面的活动,前往小不点康复中心,为特需儿童带来了一份关爱和温暖。活动以“端午佳节,情深意‘粽’”为主题,特需孩子和家长们共同参与包粽子的欢乐时刻,度过了一个与众不同的端午节。
  • 南京市孤独症儿童教育研究与指导中心开展公益讲座和义诊咨询活动

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    2023.04.02

    南京市孤独症儿童教育研究与指导中心开展公益讲座和义诊咨询活动

    来源:荔枝网

    作者:明玉花

    栏目:自闭症公益

    关键词:秦淮特殊教育学校,南京市孤独症儿童教育研究与指导中心,公益讲座和义诊咨询活动,世界提高自闭症意识日

    今天(4月2日)上午,依托秦淮特殊教育学校成立的南京市孤独症儿童教育研究与指导中心,开展了关爱孤独症儿童家长心理支持公益讲座和义诊咨询活动。本次活动是南京市孤独症儿童教育研究与指导中心举办的“蓝色关爱行动·支持孤独症儿童及其家长和教师”系列公益活动之一。
  • 南京儿童康复中心每周热度排名汇总表(2023年11月27日-2023年12月03日)

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    2023.11.29

    南京儿童康复中心每周热度排名汇总表(2023年11月27日-2023年12月03日)

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构康复

    关键词:南京儿童康复中心,儿童康复中心排名

    本文列举了自闭症家园网机构库南京儿童康复中心在过去每周内的热度排行,排列顺序为该机构在本站发布的所有内容在2023年11月27日-2023年12月03日内阅读次数最高的南京儿童康复中心的依次排序。本表的目的并非推荐儿童康复中心,而是为南京特殊孩子的家长提供挑选康复机构的参考依据,以期家长能
  • 南京脑科医院儿童心理研究中心柯晓燕关于自闭症早筛查早干预的意见

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    2022.09.27

    南京脑科医院儿童心理研究中心柯晓燕关于自闭症早筛查早干预的意见

    来源:荔枝网

    作者:范思成

    栏目:自闭症行业

    关键词:南京脑科医院儿童心理研究中心,柯晓燕,孤独症筛查

    国家卫健委将为0-6岁儿童提供孤独症筛查干预服务融媒体新闻中心范思成2022/09/2617:42孤独症儿童很少主动与他人对视,不爱与外界接触,有社交障碍,犹如天上星星,一人一世界,因此,他们也被称作来自星星的孩子。
  • 南京市秦淮区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

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    2022.06.24

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:南京市秦淮区孤独症,南京市秦淮区语言训练,南京市秦淮区儿童康复中心

    ​本名单由自闭症家园网2022年6月整理,发布时间为2022年6月24日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料,含有南京市秦淮区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共8家,其中包含康复机构7家,特殊学校1家,主要针对南京市秦淮区孤独症/语言训练/多动症儿童,方便家长就近找到相应的康复机构
  • 东方启音南京凤凰中心师资力量好不好?

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    2023.07.10

    东方启音南京凤凰中心师资力量好不好?

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司南京鼓楼凤凰分公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:东方启音南京凤凰中心师资,东方启音南京凤凰中心

    东方启音南京凤凰中心以培养和锻炼资深老师为目标,同时选拔具有创新情操的年轻康复师,为凤凰中心的学员和家庭提供极致而全面的服务。这样的师资优势保证了学员能够接受到高水平的康复教育和个性化的关怀。
  • 成武法院走进特教中心关爱特殊儿童

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    2022.05.28

    来源:澎湃新闻·澎湃号·政务

    作者:郝硕霖

    栏目:特殊教育

    关键词:菏泽成武县特殊教育中心

    为传递正能量,让特殊儿童充分感受到社会大家庭的温暖,5月26日,在“六一”儿童节来临之际,我院党组书记、院长刘秋桦,院领导冯兴华、宋清云等走进县特殊教育中心看望这里的师生,为孩子们提前送上节日的祝福。
  • 南京微关爱鼓楼中心_南京鼓楼区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

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    2024.04.25

    南京微关爱鼓楼中心_南京鼓楼区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

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    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:南京微关爱鼓楼中心怎么联系?,南京自闭症儿童康复/语言训练

    南京微关爱鼓楼中心_南京自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能

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  • 感觉统合训练对儿童功能性构音障碍的康复治疗效果

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    2022.09.09

    来源:中国现代医生 2021 年 5 月第 59 卷第 14 期

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:感觉统合训练,学龄期,功能性构音障碍,构音清晰度,感觉统合功能

    功能性构音障碍多发于学龄前儿童 ,主要是指发 音错误呈固定状态、语音清晰度低等找不到明显原因 的构音障碍[1] 。当前临床对此病的发生机制尚未完全 明确 ,但通常认为是幼儿在练习发音中学会了错误构 音动作 ,并形成习惯。尤其是对于学龄期儿童 ,这不仅 会导致患儿在日常交往中被边缘化、欺凌
  • 多动症儿童血清去甲肾上腺素、 多巴胺水平与病情严重程度的相关性研究

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    2023.04.02

    来源:实用临床医药杂志2022,26(9):76 -79

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,广泛性发育障碍,儿童多动症

    多动症又称注意缺陷多动障碍,多发于4~12岁儿童,是儿童最常见的神经行为障碍之一,可明显影响患儿的学习、幸福感及社交互动[1-2]。相关研究[3]报道,全球范围内多动症患病率约为6.5%,其中30%的患儿症状可持续至成年。血清去甲肾上腺素(NE)是一种神经递质,主要由交感节后神经元和脑内肾
  • 【针灸临床】针刺治疗儿童自闭症40例疗效观察

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    2020.03.06

    来源:广州中医药大学学报2007年5月第24卷第3期

    作者: 袁青

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,孤独症的治疗,贾美香,认知训练,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症诊断,量表,靳瑞,靳三针,袁青,李素水,杨晓玲,陶国泰

    本研究结果提示靳三针疗法对提高儿童自闭症患者的口语、视觉、感知觉及动作技能有较好的疗效,值得推广应用。而在以靳三针疗法为主导的治疗方法下,辅助运用综合性干预疗法,则可最大程度地提高儿童自闭症的治疗效果。
  • 关于“自闭症谱系障碍”的研究热点分析 ———基于 2010—2019 年特殊教育专业硕博学位论文选题的可视化分析

    1.1W

    2021.12.31

    来源:2021 年 第 2 期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:孤独症谱系障碍,国外孤独症,应用行为分析,功能性行为评估,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,问题行为,贺荟中,刘艳虹,胡晓毅,北京师范大学

    从“ASD 儿童家长的亲职 压力及社会支持研究”和“ASD 儿童融合教育的支 持研究”两个研究热点可以发现,在 ASD 儿童的生 态系统中,主要侧重于学校与家庭环境,因此在其 他系统方面的研究还有待拓展。
  • 小学数学游戏在特殊学生教育中的运用——以自闭症儿童教育为例

    2K

    2023.04.18

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,特殊教育,社交障碍,自闭症儿童

    在对自闭症儿童进行教育展开过程中,教师所面临的学生是一群心理存在一定障碍的学生,这类学生的数感较差,思维相对于正常学生来说也相对迟缓。针对这种情况,教师若通过游戏的方式进行教学,就能够在一定程度上有效提升度自闭症儿童的教学效果,这也为此类学生更好的学习数学知识、掌握一定的生活技能产生了积极
  • 培智学校康复教师专业发展现状与对策分析

    1.5K

    2023.10.25

    来源:人文教育

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:培智学校康复教师专业发展现状与对策分析,个别化教育,感觉统合训练,行为矫正,珠海市特殊教育学校

    康复教师专业知识与专业技能发展是康复教师专业能力发展过程中两个独立维度,康复教师应是集特殊教育与康复技能于一身的“双师型”人才[4],须专业理论知识扎实、实践操作技能熟练,专业知识与专业技能相互结合,才能取得更好的康复训练效果
  • 多措并举提高特殊教育儿童语言训练的实效性

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    2023.05.20

    来源:新课程教学2022年第12期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,语言发育

    自闭症又被人称为“孤独症”,0~6岁的儿童会患有该项疾病的可能。同时,自闭症儿童自身的行为方式比较刻板,语言发育存在一定障碍,和人进行沟通交流时可能会产生各种各样的应激反应。如果自闭症儿童得不到有效治疗,不对其进行语言康复训练和其他康复训练,他们很难融入正常的社会生活。只有将提高特殊教育儿
  • 学习障碍儿童综合训练干预疗效分析

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    2020.02.28

    来源:中国儿童保健杂志2011年10月第19卷第10期

    作者: 徐秀

    栏目:康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,行为问题,认知能力,认知训练,统合,统合训练,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    不管是家长还是学校的老师要认识到LD儿童在学习上出现的问题并非是故意的“不为”,而是“不能”,是因为某些学习能力的异常而导致的。通过对LD儿童进行有针对性的、个别化的学习能力综合训练和培养,入组的LD儿童视听觉认知能力得到了提高,学习行为问题得到了改善。因此对于LD儿童要进行早期干预提高其
  • 母婴依恋的代际传递性和跨时间的稳定性

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    2020.02.27

    来源:中国儿童保健杂志2013年06月第21卷第6期

    作者: 徐秀

    栏目:融合教育理论,感觉统合理论研究

    关键词:徐秀,量表,复旦大学附属儿科医院,静进

    一些压力源如母亲不良行为、消极表现和贫穷状况可以预测被试安全依恋的下降。但在本研究中,依恋安全性降低的婴儿较之安全性增高的婴儿,其母亲并未报告更多的消极事件。也有研究者提出,在一个既定的评估系统中观察到的行为并不能完全代表一个人的典型行为[12]。在实验中发现被试的依恋类型发生了变化,但某
  • 强化教科研支撑,推动区域特殊教育普惠优质发展

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    2024.04.02

    来源:现代特殊教育基础教育研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,特教,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,融合幼儿园,行为问题

    在市、区、校三级分别设立专职教研员、特约教研员、教研中心组、名师工作室、专项研究组等,形成“三级五组”的专业教研队伍结构。通过扎实的举措,广州市特殊教育教科研体系不断完善,保障机制逐步健全,有力推动了区域特殊教育普惠优质发展。

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  • 作者:培声听力语言中心

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-02-01

    主标题:爸妈带我学说话

    副标题:儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南,旨在帮助家长学习如何在日常生活中,在玩耍与游戏中,在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画,向父母提供了理论依据和大量...
  • 作者:陈艳妮

    出版社:人民卫生出版社

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    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区,以200个较系统问题形式出现,并以动漫形象完成问题解答...
  • 作者:王莲莲,张小娟

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2021-02-01

    主标题:孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 作者:(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社:北京科学技术出版社

    出版日期: 2024-02-01

    主标题:我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常?理解感觉问题2什么是感觉统合?3你处理感觉输入的能力如何?6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:认知行为疗法

    副标题:123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派,已经成为众多心理问题的治疗方法,它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法,认知行为疗法专家为了提高咨询效果,从自身经验出发总...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2020-04-01

    主标题:认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法,该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题,尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年,现将多年经验和理论集结成册...
  • 作者:[美]德文·普莱斯

    出版社:机械工业出版社

    出版日期: 2023-11-01

    主标题:我的自闭症

    副标题:发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为,人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉,虽然现在的生活很艰难,但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱,通过认清自己和摘下面具,向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 作者:陆烁,丘国新

    出版社:科学出版社

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  • 作者:克里斯托弗·林奇

    出版社:华夏出版社有限公司

    出版日期: 2022-02-01

    主标题:孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题,并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
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    出版社:北京大学医学出版社

    出版日期: 2023-07-01

    主标题:注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例,案例里的主人公都很聪明,但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

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    深圳长和大蕴儿童康复门诊部

  • 沈奕杨

    上海学建教育管理咨询有限公司

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    台湾儿童发展早期疗育协会

  • 田英霞

    秦皇岛市残疾人康复中心

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