孤独症流量门户 自闭症机构入驻

李小姣主页

人物性质:机构创始人
所属单位:太原市灵星社区服务中心,
人物特长:干预训练| 机构管理| 社会支持
区      域:太原市
李小姣主页简介:李小姣隶属于太原市灵星社区服务中心,,人物性质为太原灵星自闭症机构创始人;李小姣主页收录了李小姣在2024年05月07日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应李小姣在太原市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握李小姣在行业和在太原灵星的地位以及对应水平,为家长准确理解太原灵星人员水平提供强有力的支持。
机构简介:成立于2010年1月3日,是一所非营利性民办机构。目前是太原市的的民办孤独症学校,拥有大批的优秀特教教师29名,曾帮助过近1000个家庭,旨在为自闭症患儿提供康复训练,让他们能够具备自理能力,更好地融入社会生活。同时也希望更多的人能够了解自闭症,帮助自闭症患儿,共同打造一个充满爱的社会。
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李小姣专栏sign up

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  • 脑瘫少年梦圆博士,希望能将研究进行到底

    1.9K

    2023.03.10

    脑瘫少年梦圆博士,希望能将研究进行到底

    来源:奔流新闻

    作者:武永明

    栏目:自闭症行业

    关键词:脑瘫少年,圆梦大学

    上一个兔年,谢炎廷以旁听生身份进入兰州大学数学与统计学院学习,12年后的又一个兔年,他已完成从“本科生”到“硕士研究生”再到“博士研究生”的身份转变。就这样,谢炎廷成为一名兰州大学2011级数学与统计学院没有学籍的“本科生”,母亲刘小凤也在兰州大学榆中校区附近租了间小屋陪读。
  • 宜春市推行残疾儿童康复救助定点服务机构星级评定工作

    1.5W

    2022.08.18

    宜春市推行残疾儿童康复救助定点服务机构星级评定工作

    来源:宜春市残联

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:宜春市推行残疾儿童康复救助定点服务机构,宜春市残疾儿童,康复机构

    为进一步规范宜春市残疾儿童康复救助定点服务机构规范化管理,确保残疾儿童获得精准、高效、优质的康复服务。机构星级评定分为五个等级,每两年开展一次,在规定时间内,首先由机构结合《宜春市残疾儿童康复救助定点服务机构管理质量评分标准》开展自评,主管残联对提出申请的康复机构进行初评,通过材料审查和实
  • 身边充满了偏见时我们该如何保护孩子?

    2.1W

    2022.07.21

    来源:

    作者:诺爸说

    栏目:家庭支援

    关键词:如何保护孩子,偏见行为,自闭症小孩,稳定状态

    走出惊弓之鸟的心态,为什么这件事情如此重要?因为有的时候,我们甚至都意识不到,我们认为自己是受害者,但实际上我们却是对孩子状态影响最大的人。就好像是一个外行人来给一个专业人士建议,要求你要怎样怎样,但他对这件事情实际上并不了解。
  • 新疆:无论多难,都不要放弃对自闭症儿童的治疗

    1.3W

    2021.10.23

    来源:乌鲁木齐市爱心园特殊教育中心

    作者:

    栏目:社会关注

    关键词:新疆自闭症,儿童自闭症康复中心,,自闭症患者,自闭症患者就业,自闭症的孩子,自闭症训练

    乌鲁木齐喀什西路,在爱心园儿童自闭症康复中心的教室里,一个在普通人眼里极其简单的训练课正在进行。孤儿院、福利院、养老院没有专业陪护人员,不接受自闭症患者;一些自闭症儿童最终不得不进入培智学校。李君玲也在向米东区申请,按照吴芳教授的模式办学,帮助更多的自闭症儿童。
  • 特教老师,您好,感谢您用生命影响生命

    1.8W

    2021.09.10

    来源:北京星星雨教育研究所

    作者:原创铭铭星星雨

    栏目:争鸣与其他

    关键词:孤独症,自闭症,模仿,特殊教育,特教,发育迟缓,孤独症孩子,星星雨

    而特殊教育,尤其是孤独症(自闭症)人的老师,都是从个案开始的,几乎所有孤独症孩子的老师,都有属于自己的“第一个学生”。我踏入星星雨大门,见到的第一个孩子让我印象深刻。我踏入星星雨大门,见到的第一个孩子让我印象深刻。
  • 超实用的24个宝宝认知训练方法!

    1.9W

    2021.08.27

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:认知训练

    关键词:认知,认知训练,特教,儿童语言,手眼协调,认知能力

    03看天气预报宝宝一般不喜欢下雨的天气,下雨天宝宝就只能呆在家里,不能出去同小朋友玩。另外再准备两幅画,一幅是冬天湖面上结着厚厚的冰,许多小宝宝穿棉衣、戴帽子和手套在滑冰,湖边的树上没有一片叶子;家长与宝宝进行跑步比赛,家长跑得快,宝宝跑得慢。
  • 想提升孩子的专注力,追视觉的训练不能少

    1.5W

    2021.04.12

    来源:

    作者: 觅健医学部 自闭症互助圈

    栏目:感觉统合

    关键词:感觉统合,统合

    写在最后对孩子来说,如果可以从小就培养孩子的视知觉能力,对日后的阅读、写字、画画及专注力等都能有很好的帮助与提升,以上这些小游戏不但不难准备道具与材料,也是很不错的居家游戏,在活动的过程中还能很好的增进彼此度情感,提升亲子关系。
  • 为什么自闭症男生比女生多?

    2.4W

    2020.12.20

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症科研

    关键词:自闭症,认知,发育迟缓,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,认知能力

    pops是PersistentOrganictollutants的缩写,意味着持久性有机污染物分为1、有机氯杀虫剂8种-狄氏剂、异狄氏剂、滴滴剂(DDT)、七氯、艾氏剂、毒杀芬、氯丹、灭蚁灵3、有机氯代芳香化合物(工业产品)2种-氯苯、多氯联苯;
  • 家长应谨防自闭症患儿的各种症状

    1.2W

    2020.04.06

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症维权

    关键词:孤独症,孤独症儿童,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子

      现今的中国共有150多万自闭症儿童,而且每年以10%到17%的比例增长,已达到人口比例千分之一。而今天的中国,有百分之九十以上的人口从未听说过这个词汇,或是尚以为自闭症只是不愿与人交流的轻微心理疾病。实际上,自闭症是因基因导致的终生疾病,其严重程度远甚于大众的想象。但如果能早认知、早干

共9篇文章

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  • 山西90后姑娘办自闭症学校

    2.1W

    2020.04.24

    山西90后姑娘办自闭症学校

    来源:中国青年报 章正

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,康复机构,康复训练,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自闭症日,自闭症学校,山西自闭症,李小姣,太原灵星

      在山西太原,有一家民办自闭症康复机构名叫“灵星特教学校”,90后李小姣是这家机构的负责人。这个康复机构7年搬家4次,李小姣不仅要忍受各种折腾磨难,还要面对各种非议:有人说她的学校有69个孩子,每个孩子都是收费的,她可赚了不少钱;还有人怀疑,她挂羊头卖狗肉,是不是借着办学有别的神秘企图;
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.9W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭

共2篇访谈

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  • 高功能孤独症谱系障碍儿童青少年全脑白质结构网络的研究

    1.2W

    2020.02.12

    来源:临床精神医学杂志 2016 年第 26 卷第 2 期

    作者: 柯晓燕

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,提示,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独

    本研究未发现青少年高功能 ASD 全脑白质结构网络的全局属性与临床症状之间的相关性,可能与样本量小、被试的年龄跨度较大有关; 需进一步在今后的研究中验证。本研究表明 6 ~ 16 岁儿童青少年高功能 ASD患者脑白质结构网络的全局测量值、核心节点的分布存在异常,脑结构网络的拓扑属性与临床症
  • 小学阶段随班就读学生学校适应能力研究

    2.3K

    2023.04.11

    来源:2021.04(中)学生·成长指导

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词: 小学阶段随班就读学生学校适应能力研究,自闭症儿童情绪,长春市九台区特殊教育学校

    随班就读是让特殊儿童进入普通学校与普通儿童在一起学习,这一教育模式为特殊儿童提供了平等的受教育机会。而普通学校无论是在教学模式还是基础设施建设等方面都是根据正常儿童的学习发展需求设置的。这意味着特殊儿童进入普校后会遇到很多不便,如学校环境限制、师生关系、同学关系等。本文就如何提高小学阶段随
  • 孤独症儿童“地板时光”课堂实践融合策略

    2.7K

    2023.04.22

    来源:基础教育论坛

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:地板时光,自闭症,融合教育,特殊教育,认知能力

    “地板时光”与“游戏化活动”融合课堂的教学实践,打破了特殊教育与一般学校分离发展的固有模式,推动特殊教育与普通教育,特殊儿童与普通儿童甚至特殊教育教师与普通教师的有机结合,也成为义务教育学校革新的方向,从而不断地建构一种民主、平等、包容、尊重、共享、全纳的融合教育学校文化。
  • 针联合应用行为分析对改善低功能孤独症儿童整体发育水平的影响

    1.5K

    2023.06.08

    来源:上海针灸杂志2022年8月第41卷第8期

    作者: 罗雪梅 靳三针

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,婴幼儿孤独症,应用行为分析,社会认知,结构化教学

    靳三针联合应用行为分析治疗可更好地改善低功能孤独症儿童的症状,提高整体发育水平,疗效优于单纯靳三针或单纯应用行为分析治疗。笔者将在此基础上进一步深入开展中西医结合治疗ASD的相关研究,以期多方位提高ASD儿童功能,改善核心症状及伴随症状,提高社会适应能力。
  • 自闭症儿童教育诊断评估工具

    2.8K

    2023.04.17

    来源:家庭科技2022·2总第350期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,特殊教育,个性化教育,手眼协调,特殊儿童,社会交往

    自闭症等特殊儿童的教育诊断评估工作主要围绕特殊儿童的学习、生活、劳动、适应社会过程中产生的生理、心理问题、特定心理的形成过程与行为表现、产生的原因及可能出现的后果等进行全面评估,对特殊儿童现实情况及日后发展轨迹做出判断。教育诊断评估的目的是判断特殊儿童疾病的严重程度,了解致残的原因及早期康
  • 特殊儿童父母养育倦怠研究进展

    1.6K

    2023.03.24

    来源:《中国特殊教育》2021年第7期(总第253期)

    作者:

    栏目:名家论文,自闭症研究

    关键词:特殊儿童父母养育倦怠研究进展,自闭症谱系障碍,行为问题,辅助技术,问题行为,王雁

    与普通儿童父母养育倦怠相比,特殊儿童父母养育倦怠水平更高,面临的压力、焦虑、抑郁等心理健康问题更为严重。国外最早对特殊儿童父母养育倦怠的研究可以追溯到1979年,Sullivan与Ward在《自闭症与发育障碍杂志》上探讨了非职业背景下的倦怠症状,即特殊儿童父母养育倦怠⑵。近几年来,国外关于
  • 儿童心理虐待与自恋型人格障碍倾向的关系:成人依恋的中介作用

    2.3K

    2023.07.27

    来源:兵团教育学院学报第32卷第4期2022年第4期

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:量表,认知,共情能力,社会交往,北京师范大学

    本研究表明,相比于非自恋型人格障碍倾向者,自恋型人格障碍倾向者可能遭受过程度更为严重的心理虐待。此外,心理虐待对自恋型人格障碍倾向不仅具有直接效应,还会通过依恋焦虑间接作用于自恋型人格障碍倾向。这说明心理虐待这种创伤经历使个体形成依恋焦虑,随后会增加自恋型人格障碍倾向发生的可能性。
  • 基于自闭症儿童表情认知的玩具设计研究

    1.8W

    2022.08.03

    来源:设计

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:儿童自闭症,表情认知,行为特征,早期干预,辅助治疗

    世界各地的自闭症儿童数量呈爆发式增长,但是相关的研究却非常滞后,因此,自闭症儿童辅助治疗相关的研究势在必行。通过实验表明,在最初就进行干预,对自闭症儿童的治愈有极大的效果,可以促使其认知水平的提升,加强其社交能力,让他们可以融入正常人的生活当中。
  • 区域融合教育推进过程中特殊儿童差异教学

    2.5K

    2023.05.17

    来源:文理导航(教育研究与实践)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:区域融合教育推进过程中特殊儿童差异教学,特殊儿童,生活自理,赵雪莲

    对特殊儿童实施差异教育过程中,教师应当注重融合教育的显著性特点就是将特殊儿童与普通的儿童放在同一课堂进行集体学习,这种教学方式与以往的复式教学有着一定的差别。本文将结合笔者自身教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考。
  • ​可视音乐干预联合调序疗法对精神发育迟缓儿童适应行为能力及智能发育的影响

    2K

    2024.05.06

    来源:教育生物学杂志2021年3月第9卷第2期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,儿童孤独症,儿童智力,发育迟缓,孤独症谱系,康复训练,感觉统合训练

    可视音乐干预作为一种新型音乐治疗方法,通过结合听觉系统、视觉系统,在音色、旋律、色彩、感觉多重刺激下,最终达到唤醒、激励、宣泄、抚慰的作用,有助于调动主体主观能动性,达到积极的治疗效果。调序疗法属物理治疗手段,在精神分裂症、精神障碍治疗中已被证实能体外调控中枢细胞信号转导,对人脑发挥整体调

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  • 作者:徐云

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2020-10-01

    主标题: 孤独症儿童的早期发现、干预与教育

    目录第一章孤独症的定义和研究1第一节孤独症的定义1第二节国外对孤独症的研究3第三节国内对孤独症的研究9第四节孤独症研究的评价17第二章孤独症的病因学探讨19第一节遗传因素19第二节神经生物因素25第三...
  • 作者:[日]上村裕章

    出版社:华夏出版社有限公司

    出版日期: 2024-01-01

    主标题:家庭干预实战指南

    内容简介《家庭干预实战指南》是写给那些刚了解应用行为分析(ABA),却还是一头雾水的发育障碍儿童家长和支持者的。本书用通俗易懂的语言讲解了ABA的原理和实践方法,指导家长在居家环境中以ABA的视角看待...
  • 作者:培声听力语言中心

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-02-01

    主标题:爸妈带我学说话

    副标题:儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南,旨在帮助家长学习如何在日常生活中,在玩耍与游戏中,在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画,向父母提供了理论依据和大量...
  • 作者:陈艳妮

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-12-01

    主标题:看图与孤独症儿童“说话”

    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区,以200个较系统问题形式出现,并以动漫形象完成问题解答...
  • 作者:王莲莲,张小娟

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2021-02-01

    主标题:孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 作者:(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社:北京科学技术出版社

    出版日期: 2024-02-01

    主标题:我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常?理解感觉问题2什么是感觉统合?3你处理感觉输入的能力如何?6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:认知行为疗法

    副标题:123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派,已经成为众多心理问题的治疗方法,它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法,认知行为疗法专家为了提高咨询效果,从自身经验出发总...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2020-04-01

    主标题:认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法,该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题,尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年,现将多年经验和理论集结成册...
  • 作者:[美]德文·普莱斯

    出版社:机械工业出版社

    出版日期: 2023-11-01

    主标题:我的自闭症

    副标题:发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为,人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉,虽然现在的生活很艰难,但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱,通过认清自己和摘下面具,向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 作者:陆烁,丘国新

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2022-12-01

    主标题:汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍,儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律,综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术,开拓多种...

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    深圳市南山区金色年华特殊儿童干预中心

  • 翁亦奇

    北京海培全纳教育咨询服务中心

  • 耿宝霞

    淮安市清江浦区康馨特殊儿童康复中心

  • 寇静升

    深圳市五色石教育研究有限公司

  • 田惠萍

    北京星星雨教育研究所

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