孤独症流量门户 自闭症机构入驻

郭琪琪主页

人物性质:机构特教
所属单位:上海长和大蕴儿科门诊部有限公司
人物特长:干预训练
区      域:浦东新区
郭琪琪主页简介:郭琪琪隶属于上海长和大蕴儿科门诊部有限公司,人物性质为上海长和大蕴自闭症机构特教;郭琪琪主页收录了郭琪琪在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应郭琪琪在浦东新区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握郭琪琪在行业和在上海长和大蕴的地位以及对应水平,为家长准确理解上海长和大蕴人员水平提供强有力的支持。
机构简介:上海长和大蕴儿科诊所成立于2017年8月,并与美国新泽西特需儿童医院(Children'sSpecializedHospital,CSH)达成长期战略合作,全面引进CSH的医疗技术、管理流程和运营模式,我们为中国0-18岁的儿童和青少年患者提供通用、科学、建立在循证医学基础上的多学科、一站式
  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

郭琪琪专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 专著列表
  • 2023年03月20日长沙自闭症培训学校十大品牌热度排行数据

    2.7K

    2023.03.20

    2023年03月20日长沙自闭症培训学校十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:长沙自闭症培训学校十大品牌,长沙自闭症培训学校排行

    自闭症培训学校十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年03月20日长沙自闭症培训学校十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复长沙机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时长沙自闭症培训学校、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗机构排
  • 福建完善孤独症儿童关爱帮扶机制

    1.7K

    2023.03.03

    福建完善孤独症儿童关爱帮扶机制

    来源:福建日报

    作者:潘园园

    栏目:自闭症行业

    关键词:独症儿童的特殊教育幼儿园(班),孤独症谱系障碍儿童关爱帮扶机制,孤独症儿童诊断康复

    到2025年,每个设区市要有1所市级医疗机构能够开展孤独症儿童诊断康复工作,常住人口30万以上的县(市)要有1所医疗机构能够开展孤独症儿童诊断康复工作,每个县(市、区)至少有1所残疾儿童康复救助服务协议管理机构。
  • 拍手、转圈、重复动作,孤独症自我刺激行为产生的原因和应对指南!

    2.8K

    2022.11.11

    拍手、转圈、重复动作,孤独症自我刺激行为产生的原因和应对指南!

    来源:长和大蕴

    作者:小啊老师

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症孩子,自我刺激,长和大蕴

    本文将列举一些自我刺激的示例,介绍孤独症孩子为什么出现自我刺激行为,当这种行为带来不好影响时,该如何帮助孩子管理刺激行为。No1为什么孤独症人士自我刺激会不同?如果这类行为没有引发问题,那么我们没有理由阻止孤独症孩子寻求自我刺激,只有当自我刺激非常具有破坏性(例如在学校教室中)或危险(例如
  • 玄武区特殊教育指导中心召开初中融合教育资源中心工作交流会

    2W

    2022.05.09

    来源:《新魅力校园》栏目组

    作者:徐婧

    栏目:融合教育

    关键词:玄武区特殊教育,玄武区特殊教育学校

    南京市教育局四级调研员周文书,玄武区教育局副局长张恒柱,玄武区教育局党组成员、玄武中等专业学校校长、书记孙兵,玄武区教育局副校长杨芳莹和区内各中学校长出席了本次会议,交流会由玄武区特殊教育指导中心副主任朱丽玲主持。
  • 1/44!自闭症确诊数据再次升高,我们可以做什么?

    1.8W

    2021.12.14

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:​ 原创宜童人宜童自闭症学院

    栏目:社会关注

    关键词:自闭症,早期干预,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    据美联社2日报道,美国疾控中心(CDC)2日公布最新数据表明,越来越多的美国儿童被诊断出患有自闭症,而且年龄越来越小。在对2018年近12个州的数据进行分析时,CDC的研究人员发现,每44名8岁儿童中就有1人被诊断患有自闭症。
  • RDI对孤独症训练观念的启示

    1.8W

    2021.01.05

    来源:

    作者:听见星星的回声

    栏目:康复方法

    关键词:RDI,孤独症,孤独症儿童,孤独症训练

    RDI对孤独症训练观念的启示原有的一些孤独症训练的方法以塑造正确的行为作为主要目标,因此家长和老师都期待儿童作出正确的反应,训练过程中也以指令和主动性行为作为主要的手段。而RDI是以培养儿童经验分享的能力作为目的,在游戏中儿童作为主体,家长和老师都扮演着引导者的角色。
  • 当班里来了一个谱系少年,这位老师做了这些......

    1.5W

    2020.10.16

    来源:北京五彩鹿儿童行为矫正中心

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子

    五彩鹿五彩鹿儿童发展中心开学一月有余初入普校的星宝们是否适应呢?今天小鹿跟大家分享的是一个改编自真实事件的温暖故事它包含了一个谱系孩子进入校园后面对的偏见、排斥、天赋、兴趣、接纳等等一切都要从谱系孩子小超第一次进入校园讲起1“父母离异的自闭症儿童”“老师,拜托您了”随着话音落下,我们看到的
  • 社会交流

    1.8W

    2020.05.16

    来源:原创 小殊 殊心special

    作者:

    栏目:谱系名词

    关键词:社会交流,社会互动,社会认知,非言语交流

    社会交流的构成及里程碑收到大量家长和教师的请求,说对于孩子的社交问题甚是焦虑,想要提高去无从下手,希望殊心能够多一些关于社交的内容。的确如此,社交这块内容构成众多,且少有针对性强操作还简单的干预方法。我们说,想要知道如何提高孩子的社交能力必然要从了解什么是社会交流开始,殊心将尽可能多的为大
  • 应用行为分析(ABA)

    2W

    2020.05.15

    来源:

    作者:原创 殊心编辑 殊心special

    栏目:谱系名词

    关键词:CBA,DTT,PRT,关键反应训练,结构化,社交技能,提示,问题行为,应用行为分析,正强化,自我管理

    ABA干预方法就是将这些法则应用于行为干预之中,以帮助增加有用的或者期望的行为,也可以用来减少干扰学习或者行为的消极/问题行为。ABA干预方法还能够用来增加语言和沟通技能,改善注意力、集中力、社交技能、记忆力和学业能力。

共9篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 孙长森:长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    1.5W

    2020.05.20

    孙长森:长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    来源:北京长和系国际医疗投资管理有限公司

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,专家访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,孙长森,长和医疗,昆明长和天城

    【环球网报道 记者 赵衍龙】第三届国际物理医学与康复医学会发展中国家峰会将于2016年7月28日至31日在中国云南昆明召开。28号召开的会前工作坊是峰会的第一项重要活动,希望通过这次会前工作坊非常务实的培训介绍国际最新康复理念,培养更多的康复医生和治疗师。峰会的专业技术支持单位北京长和系国
  • 向孤独症家长诚恳推荐:入门家长和老家长都应该具有的三大理念

    1.8W

    2020.05.09

    来源:原创 郭德华 孤独症资讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:ABC,孤独症,行为问题,问题行为,应用行为分析

    一切结果是由行为产生的,行为是由理念指导下产生的。在一个支持体系较弱的社会里,孤独症考验着家长的智慧,甚至有人说,孤独症的未来是拼妈(爹)时代的产物。在你做好拼搏的pose之前,有必要先用理念武装自己,否则,你的挫折感、付出与收获肯定是严重不成比例的,我要告诉你的这三个理念就是:现代残疾观

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 儿童孤独症出生季节与不良因素的关系分析

    1.4W

    2020.02.12

    来源:四川精神卫生2000年第13卷第1期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,社会交往

    有报导在人类的各种缺陷中,大约有10%是由环境因素所引起,另有20%主要因遗传因素所致,其它大约有70%病因未明,推测可能是环境与遗传因素相互作用的结果[3]。我们知道,环境因素可以通过改变胚胎的遗传———染色体畸变和基因突变致病,也可以直接损害中枢神经系统致病。如风疹病毒感染的患儿,症状
  • 生态学理论视野下学前融合教育支持系统的建构路径

    2.4K

    2023.10.07

    来源:潍坊工程职业学院学报

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,生态学理论视野下学前融合教育支持系统的建构路径,个性化教育,康复训练,融合幼儿园,重庆师范大学教育科学学院,北京师范大学

    强调人的发展是能动的,是个体与不同层次的环境系统之间相互作用的结果。也就是说特殊幼儿的发展与其所处的多维环境息息相关,他们之间通过有机联系相互影响、相互作用,从而促进特殊幼儿的学习与发展,因此若从生态学理论视野出发,有利于建构起较为全面且科学的学前融合教育支持系统。
  • 孤独症谱系障碍儿童照顾者负担的现状调查及基于虚拟现实技术的干预研究

    2.7K

    2023.04.13

    来源:新乡医学院硕士学位论文

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,儿童康复,ASD,康复训练,认知能力

    ASD儿童照顾者负担处于中度水平,儿童治疗时间是其家庭照顾者负担的正向影响因素。基于虚拟现实技术结合临床常规康复训练的治疗方式在儿童认知、社交互动、模仿、大肌肉运动等方面起到了有效作用,特别在认知和社交互动领域作用明显。干预后儿童的康复效果也间接影响照顾者负担水平。
  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析

    1.8W

    2020.02.20

    来源:临床精神医学杂志2007年第17卷第2期

    作者: 王伟 柯晓燕

    栏目:感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,认知能力,提示,统合,统合训练,CARS,克氏,量表,柯晓燕,王伟

    多数学者认为,感觉统合训练对儿童有普遍疗效,单项触觉过分防御的患儿改善较快较明显,而前庭失衡和本体感不良的患儿改善较慢且不明显。孤独症患儿中前庭失衡和本体感不良的较为普遍。虽然,感觉统合失调并不能解释儿童孤独症的全部症状,但孤独症患儿普遍存在感觉统合失调是不争之事实[10],因此,建议在进
  • 社会工作介入我国特殊教育研究现状

    1.8K

    2024.01.26

    来源:第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,家庭康复,残障儿童,特殊儿童,特殊需要儿童,自闭症谱系障碍

    通过社会工作介入特殊教育,能帮助发现特殊儿童并进行干预,给予特殊学生帮助与支持,使他们更加清楚地认识自我,促进其社会融入,推动特殊教育的发展,也可以通过社会工作为特殊教育提供多元化的管理和服务方式,加强特殊教育与社会工作的联系。基于此,本文对我国社会工作介入特殊教育的相关研究进行整理,对社
  • 社交故事背景下的音乐疗法联合康复训练在学龄期自闭症患儿中的应用效果

    2.1K

    2023.06.24

    来源:中国民康医学2022年6月第34卷半月刊第12期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社交故事,语言障碍,儿童康复,结构化教育

    自闭症是一种广泛性发育障碍疾病,患儿常表现为社交能力低下、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。据统计数据显示,全球范围内儿童自闭症患病率约为1.2%,而我国发病率高达5.9%,严重危害患儿身心健康。社交故事背景下的音乐疗法联合康复训练应用于学龄期自闭症患儿,可提高生命质量评分和患儿家长护理满意度
  • 学龄期高功能孤独症儿童脑白质微结构异常研究

    1.6W

    2020.02.08

    来源:中国儿童保健杂志2014年05月第22卷第5期

    作者: 李咏梅 静进

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,康复训练,认知能力,社会交往,提示,语言发育

    本研究提示,相对于 TD 组,学龄期高功能 ASDs儿童左侧额叶的 FA 值升高,MD 值降低,与既往研究结果相符,为学龄期高功能 ASDs儿童额叶白质微结构异常增加了实验证据。从 ASDs儿童脑白质微结构的变化轨迹来看,结合学龄期儿童的心理特点,对 ASDs儿童开展康复训练可能对其成年后
  • 融合教育视域下学前特需幼儿感统教学活动设计—以“好吃的披萨”课程为例

    2.7K

    2023.04.21

    来源:教育观察2022年8月第11卷第24期

    作者:

    栏目:融合教育理论,感觉统合理论研究

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,发育迟缓,,感觉统合

    感觉统合(简称感统)是大脑将感觉器官输入的感觉信息分析加工、整合处理及做出决策指令的理感觉信息的紊乱与障碍,影响个体运动、学习及适应能力发展。感统训练有助于提高幼儿的感觉唤醒及调节能力,促进感觉运动器官与大脑协调运作,增强大脑感统功能。
  • 袁青教授运用靳三针治疗儿童多动症的取穴规律分析

    1.9K

    2023.06.18

    来源: 针灸临床杂志2022年第38卷第7期

    作者: 靳三针 袁青

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知训练,儿童多动症,多动症,ADHD

    注意缺陷多动障碍(Attentiondeficithyperactivitydisorder,ADHD)也被称为多动症综合征(hyperkineticsyndrome),多发于学龄期儿童,也称儿童多动症。其主要表现为与年龄不相称的注意力易分散,不分场合的过度活动和做事冲动、莽撞,往往伴有学
  • 幼儿园特殊教育之我见

    2.6K

    2024.03.27

    来源:幼教与成才研究2021年2月第6期总第670期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,幼儿园融合,特殊儿童,魏寿洪

    特殊儿童是社会弱势群体,如何让他们获得正常的教育,一直是教育研究的重要课题。笔者所在幼儿园正尝试一种新的教育模式,即“融合教育”,以促进特殊儿童全面发展,使他们能够适应社会,成为社会中平等的成员。本文分析幼儿园特殊教育现状、存在的问题及原因,探究幼儿园特殊教育策略,以提高幼儿园特殊教育质量

机构暂未发布任何专著
为您找到以下相关专著

  • 作者:培声听力语言中心

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-02-01

    主标题:爸妈带我学说话

    副标题:儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南,旨在帮助家长学习如何在日常生活中,在玩耍与游戏中,在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画,向父母提供了理论依据和大量...
  • 作者:陈艳妮

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-12-01

    主标题:看图与孤独症儿童“说话”

    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区,以200个较系统问题形式出现,并以动漫形象完成问题解答...
  • 作者:王莲莲,张小娟

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2021-02-01

    主标题:孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 作者:(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社:北京科学技术出版社

    出版日期: 2024-02-01

    主标题:我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常?理解感觉问题2什么是感觉统合?3你处理感觉输入的能力如何?6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:认知行为疗法

    副标题:123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派,已经成为众多心理问题的治疗方法,它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法,认知行为疗法专家为了提高咨询效果,从自身经验出发总...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2020-04-01

    主标题:认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法,该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题,尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年,现将多年经验和理论集结成册...
  • 作者:[美]德文·普莱斯

    出版社:机械工业出版社

    出版日期: 2023-11-01

    主标题:我的自闭症

    副标题:发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为,人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉,虽然现在的生活很艰难,但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱,通过认清自己和摘下面具,向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 作者:陆烁,丘国新

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2022-12-01

    主标题:汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍,儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律,综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术,开拓多种...
  • 作者:克里斯托弗·林奇

    出版社:华夏出版社有限公司

    出版日期: 2022-02-01

    主标题:孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题,并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 作者:

    出版社:北京大学医学出版社

    出版日期: 2023-07-01

    主标题:注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例,案例里的主人公都很聪明,但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

相关专栏sign up

相关人物mechanism
  • 陈思圆

    上海长和大蕴儿科门诊部有限公司

  • ​张英财

    北京小蜗牛健康管理有限公司

  • 何茜

    吉林省残疾人康复中心

  • 伍颖琪

    AUTISM PARTNERSHIP 爱培香港办事处

  • 夏文慧

    北京宝秀兰诊所有限公司

  • 王楠

    北京长和大蕴儿科诊所有限公司

  • ​徐珊珊

    北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心

  • 朱佳奇

    固安为爱行健康管理有限公司

  • 刘菲菲

    襄阳展颜特殊教育培训学校

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号