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樊越波主页

人物性质:机构管理
所属单位:广州市康纳学校
人物特长:机构管理| 理论研究
区      域:广州市
樊越波主页简介:樊越波隶属于广州市康纳学校,人物性质为广州康纳学校自闭症机构管理;樊越波主页收录了樊越波在2024年05月05日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应樊越波在广州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握樊越波在行业和在广州康纳学校的地位以及对应水平,为家长准确理解广州康纳学校人员水平提供强有力的支持。
机构简介:广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)是广州市残联属下事业单位,员工编制人数为90人,学位200个,包括学龄前和小学阶段,是一间专门为孤独症谱系障碍儿童提供义务教育、早期教育、早期干预、康复治疗、科学研究的公立全日制特殊学校与康复研究机构。学校占地面积10000㎡,建筑面积6000㎡,拥有花园
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  • 2022 爱心文化馆 · 残健共融音乐会东莞举行

    2.4K

    2022.12.18

    2022 爱心文化馆 · 残健共融音乐会东莞举行

    来源:新快报·ZAKER广州

    作者:杨英杰

    栏目:自闭症公益

    关键词:东莞市梦立方康复发展中心,孤独症儿童家庭,孤独症儿童

    12月18日,2022爱心文化馆·残健共融音乐会在东莞市文化馆举行并进行了线上直播,22组孤独症儿童家庭参与其中。三、残健共融,超越日常01本次音乐会不仅有东莞市天柱慈善促进会、全仁阳光家园、东莞市梦立方康复发展中心等孤独症帮扶机构组织的艺术团参与,还邀请了来自AU人声乐团、东莞中学等演艺
  • 2023年济南市安安特殊儿童康复中心学费收取标准是多少?

    3K

    2022.12.12

    2023年济南市安安特殊儿童康复中心学费收取标准是多少?

    来源:济南市安安特殊儿童康复中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:济南市安安特殊儿童康复中心,​济南安安22年收费标准,济南安安2023年学费收取标准是多少?

    根据济南市残联部门统计,济南市约有5万名自闭症儿童,其中很多自闭症孩子得不到及时治疗。济南市安安特殊儿童康复中心成立于2006年,拥有香港安安国际自闭症教育基金会、政府及社会各界人士支持,据统计,通过10-14个月的科学训练,有25%的患儿已经能够融入到正常幼儿园,8%的患儿能够进入正常小
  • 注意!超70%的自闭症儿童有共患病

    1.8W

    2022.03.22

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:恩启特教平台

    栏目:社会关注

    关键词:孤独障碍,孤独谱系,自闭症,阿斯伯格综合征,认知,阿斯伯格,刻板行为,多动症,社交障碍,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症的孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    患自闭症的青少年和儿童常见抑郁症状,在阿斯伯格综合征中极为常见,自闭症的抑郁症状随年龄增长而增高。强迫障碍(OCD)和强迫型人格障碍(OCPD)的强迫症状与自闭症和阿斯伯格综合征的仪式动作和重复行为有许多相似之处。
  • 多亏了视觉辅助,让自闭儿突破理解瓶颈!

    1.3W

    2022.01.15

    来源:

    作者:​ 觅健医学部自闭症互助圈

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症,社交故事,结构化教学,PECS,图片交换沟通系统,结构化,自闭症孩子,自闭症的孩子

    比如:想让孩子知道这一整天会做些什么事,那我们就制定出时程表让孩子知道接下来一天的行程、要教孩子上厕所,那么就为孩子制作一张上厕所图表,从进入厕所→放下/掀起马盖→脱下内裤与裤子→坐在马桶上→拿纸巾擦屁股→穿上内裤与裤子→按下马桶的冲水钮→到洗手台洗手。
  • 【星愿互助会】沟通带来爱和责任

    1.3W

    2021.06.16

    来源:上海青聪泉儿童智能训练中心

    作者:原创青聪泉烨烨妈妈 上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目:康复手记

    关键词:仿说

    现在的我感受到烨烨对我更加的信任和依赖,我享受着他最爱我的感觉,越是这样反而我的责任感更加强烈。到了医院医生开好单子,带他去放射科,就把他哄到机房的门口,让他看其他小朋友怎么拍片,然后告诉他很好玩,一点都不疼哦,反复的讲,看到小朋友进去就让他看,果然排到他后还能够走进机房了,我心里想成功一
  • 在云南,一位父亲舍弃工作为自闭症儿子打造“山野乐园”

    2.1W

    2020.05.31

    来源:原创 我是大米 大米和小米

    作者:我是大米

    栏目:自闭症家庭

    关键词:孤独症,孤独症干预,行为问题,生活自理,问题行为,自闭,自闭症,自闭症孩子,大米和小米

    一岁半的磊磊不理人,没有眼神对视,没有语言,两岁时在湖南省长沙市湘雅医院被诊断为典型孤独症,随后便由江西老家的奶奶带着磊磊奔于广西、青岛等地的机构进行干预训练。 每到学期结束,磊爸就会去到各个机构的所在地接祖孙俩回家团聚,排队报到名后,再送他们去往那些遥远、却又不得不去的地方。
  • 把言语放在首位 |论干预的那些怪圈

    1.6W

    2020.05.16

    来源:原创 赵雪莲 殊心special

    作者:赵雪莲

    栏目:语言训练,机构康复

    关键词:DTT,PRT,强化物,社交技能,图片交换沟通系统,问题行为,自闭,自闭症,自闭症干预

    赵雪莲|殊心特邀作者美国康涅狄格大学特殊教育硕士写这篇文章的契机是我无意间在群里看到一位家长的提问“我的孩子能够用语言提要求,但是让她用动作来提要求,她好像就不理解,教了几遍也学不会,怎么办?”,当时我看到这个提问的第一反应是,如果我是这个孩子,我应该也不太明白妈妈在教我什么。当然,换位思
  • 【感觉统合】70款最新居家感统小游戏

    1.8W

    2020.04.02

    来源:原创 你好children

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,感统,感统失调,感统训练,示范,提示,统合,自闭,自闭症

    1.抓握拉扯给宝宝一个手环或类似手环的圆环,鼓励他抓握拉扯,宝宝月龄越大,抓手环的力道也会越大,这时你就可以增加取回手环的困难度。2.动起来轻轻拉直宝宝的左胳膊,再拉拉右胳膊;再试试左、右腿,按照从左往右的顺序。把宝宝的两个手掌合在一起。宝宝如果能自己分开再合上手掌,说明他对已经自己的双手

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  • 孤独症谱系障碍儿童血清微量元素水平与核心症状间关系的全国多中心调查

    1.7K

    2022.11.28

    来源:中国当代儿科杂志第23卷第5期2021年5月

    作者: 王益超 贾飞勇 代英 陈立 张婕 柯晓燕

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:湖南省妇幼保健院,华中科技大学同济医学院附属同济医院儿童保健科,哈尔滨医科大学公共卫生学院,西安市儿童医院儿童保健中心,上海市儿童医院,王益超,贾飞勇,代英,陈立,张婕,柯晓燕,吉林大学第一医院

    本研究是一个全国多中心大样本的研究,最初收集到2615例样本,由于部分儿童,尤其ASD儿童抽血时不配合导致样本出现溶血情况,致使15%样本损失;另外,我们并未研究其他微量元素对ASD儿童的影响,例如硒、锰、钴等元素。本研究是基于一个全国多中心研究的部分内容,通过大样本的横断面调查,发现AS
  • 家长语言课堂应用于语言发育迟缓儿童训练的效果分析

    2.3K

    2023.03.07

    来源:健康之友2021年5月下

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:家长语言课堂应用于语言发育迟缓儿童训练的效果分析,家长干预,康复训练,语言训练

    语言能力是人作为一个有智慧的个体与外界联系的桥梁和纽带。语言发展的滞后,不仅会阻碍儿童与外界的交流,还会使儿童的整体语言能力与同龄儿童相比落后,这无疑是对儿童心理发展的极大危害[2-6]。本研究调查发现由儿童家长对患儿进行家庭语言干预,同时配合语言治疗师的定期指导,有利于使家长了解孩子的语
  • 语言发育迟缓儿童训练综合护理干预效果分析

    2.1K

    2023.07.13

    来源:福建医药杂志2022年4月第44卷第2期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词:自闭症,语言障碍,精细动作,感觉统合,儿童语言发育迟缓

    对于伴有智力运动发育落后问题、孤僻不合群等语言发育迟缓的患儿,尽快进行诊断,定期复诊以及尽早进行科学干预,能够更好地促进患儿的康复。语言发育迟缓的患儿实施早期综合护理干预,将明显提高患儿的语言能力、社交行为以及适应能力,患儿的生活质量将得到明显的改善,也有助于其在未来更好地融入社会群体的生
  • 孤独症的早期干预

    1.7W

    2020.02.20

    来源:临床儿科杂志 第 28 卷第 8 期 2010 年 8 月

    作者: 徐秀

    栏目:康复训练理论,名家论文,感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词:ABC,floortime,RDI,阿斯伯格综合征,邓红珠,地板时光,地板时光训练,儿童孤独症,儿童语言,感觉统合,感觉统合训练,高功能孤独症,孤独症,孤独症的治疗,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症症状,孤独症治疗,行为问题,结构化,结构化教育,精细运动,康复训练,社会交往,社交技能,提示,听觉统合训练,统合,统合训练,徐秀,训练孤独症,婴儿孤独症,应用行为分析,治疗儿童孤独症,邹小兵,量表,高功能孤独,复旦大学附属儿科医院,唐春

    要强调的是, 任何一种干预方法都不是特效的, 也没有任何一种干预模式是占主导地位的, 每种模式都有自己的特点,而孤独症患儿的个性色彩也很强, 我们应该根据患儿自身情况客观地选择合适的干预方法。 不同患儿、 不同康复阶段进行最适宜的康复训练, 才是最佳选择。
  • 美国和加拿大融合教育校园欺凌的防御机制探析及启示

    1.5K

    2024.01.12

    来源:《中国特殊教育》2021年第5期(总第251期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,自我管理,正向行为支持,个别化教育,黄珊

    随着我国随班就读的推进,越来越多的残疾学生安置在普通学校中,相应的欺凌比例也在提升,因此残疾学生遭受欺凌的情形值得关切O美国和加拿大针对融合环境的校园欺凌已形成较完善的法规政策保障体系和干预处理方案,本研究将探索这两个国家应对和处理校园欺凌的做法与经验,期望借由探析结果,使得我国教育工作者
  • 光对自闭症者身心功能的影响及教育干预建议

    2.4K

    2023.03.31

    来源:《中国特殊教育》2021年第6期(总第252期)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:光对自闭症者身心功能的影响及教育干预建议,自闭症谱系障碍,行为问题,问题行为,杨广学

    大量研究证实了光的非视觉作用现象,如相较于夜间(21:30开始)两小时的长波单色光(550nm,)暴露,夜间两小时的短波单色光(460nm)暴露显著抑制个体的褪黑素分泌,以及核心体温和心率的升高⑵。就认知功能而言,高照度(10001?)条件下,被试在工作记忆任务上的表现显著好于低照度条件(
  • 孤独症谱系障碍兴奋性与抑制性平衡的磁共振波谱研究进展

    1.5W

    2020.02.13

    来源:国际精神病学杂志 2019 年第 46 卷第 1 期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症谱系,提示,语言障碍,量表,孤独症谱系障碍

    基于现阶段的研究可以明确的是,关于 ASD 患者兴奋性与抑制性神经递质失衡的磁共振波谱研究在分型和程度上未来还需要进一步的平行试验分析,但多份相关文献里已出现诸多结果一致的理论。对于孤独症谱系障碍研究,功能性磁共振、磁共振波谱、脑电图等研究文献对于大脑精确空间模型、神经化学成分、兴奋性与抑
  • 基于DMC理论模型的自闭症儿童康复产品系统设计研究

    2.5K

    2023.07.07

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,认知训练,儿童康复,家庭训练,感统训练

    自闭症儿童康复训练产品系统以自闭症儿童、家长和老师为研究对象,对自闭症儿童康复训练过程进行调研,将DMC游戏金字塔与自闭症儿童康复产品系统相结合,开展设计实践,增强康复训练中的趣味性、帮助家长学习康复训练方法、记录详细训练数据;也为自闭症康复类产品做出贡献,为自闭症康复产品谁提供思路。
  • 维生素 D 与孤独症谱系障碍的关系

    1.6W

    2022.07.28

    来源:中国当代儿科杂志第 15 卷 第 8 期

    作者: 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:贾飞勇,孤独症,维生素D,吉林大学第一医院

    维生素D(vitaminD,VitD)对人类特别是儿童健康具有重要意义,VitD缺乏性佝偻病是我国重点防治的四病之一。研究发现VitD缺乏性佝偻病除骨骼病变之外,同时可影响神经、肌肉、造血及免疫等组织器官的功能。孤独症(autism)是一种严重的广泛性发育障碍,尚无有效的治疗方法,预后较差
  • 分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征、危险因素及早期干预措施

    2.7K

    2024.04.25

    来源:母婴世界2021年3月第9期母婴视野

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓

    一旦患儿出现语言发育迟缓的问题,将会极大的影响其心理发育以及身心健康。因此,本文旨在探讨分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征以及危险因素,并提出相应的干预措施。
  • 作者:樊越波,刘山 著

    出版社:广东人民出版社

    出版日期: 2015-05-01

    主标题:孤独症孩子眼中的世界

    副标题:康纳十年画出精彩

    黄国臻作品梁鋆沣作品廖思程作品林锦骏作品刘盛栩作品王睿作品肖龙田作品叶锦作品周桂浩作品周彦朴作品康纳学子十年美术历程录一关爱孤独症录二孤独症学生希望你知道的十件事...

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    重庆市南岸区向阳花特殊儿童康复中心

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    台湾儿童发展早期疗育协会

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