本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

人物区域导航：

人物分类导航：

进入详情页

周艳娟主页

人物性质：机构特教
所属单位：福建省康语科技有限公司
人物特长：干预训练
区      域：福州市
周艳娟主页简介：周艳娟隶属于福建省康语科技有限公司，人物性质为福州康语（总部）自闭症机构特教;周艳娟主页收录了周艳娟在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应周艳娟在福州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握周艳娟在行业和在福州康语（总部）的地位以及对应水平，为家长准确理解福州康语（总部）人员水平提供强有力的支持。
机构简介：康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司，是国内有一定规模的儿童康复机构，主要为2-7周岁，语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！【品牌发展】2010年，因个人的口吃经历，丁勇先生创办了第一家

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

周艳娟专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 专著列表
  • 2023年02月05日福建自闭症训练机构十大品牌热度排行数据

    2.6K

    2023.02.05

    2023年02月05日福建自闭症训练机构十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：福建自闭症训练机构十大品牌,福建自闭症训练机构排行

    自闭症训练机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年02月05日福建自闭症训练机构十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复福建机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时福建自闭症训练机构、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗机构排
  • 开封市残疾儿童康复中心组织开展迎国庆主题活动

    3.2K

    2022.10.07

    开封市残疾儿童康复中心组织开展迎国庆主题活动

    来源：开封市民政局

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：开封市残疾儿童康复中心,特教老师

    升旗，行注目礼，孩子们在特教老师的带领下共同唱起了国歌，孩子们用专注严肃的眼神目送着国旗冉冉升起，内心充满了对祖国母亲的热爱之情。为进一步深入开展爱国主义教育，培养孤残儿童的爱国之情，在祖国73周年华诞即将到来之际，9月29日，开封市残疾儿童康复中心组织开展——《喜迎二十大 “童”心齐献礼
  • 妈妈如何帮助孤独症孩子促进融合？

    2.1W

    2022.08.11

    妈妈如何帮助孤独症孩子促进融合？

    来源：上海星惜科技有限公司

    作者：Joanna

    栏目：自闭症家庭,融合教育

    关键词：孤独症,融合幼儿园,问题行为,融合教育

    第二天开始，我就带上很多零食和玩具，等着和他同学们的“偶遇”，每次先让然然分享零食给同学们吃，然后再邀请小朋友们来家里玩。最后不用再去楼下偶遇，每天都有小朋友主动来我家里找然然玩。我每天从小朋友那打听然然在学校的一些情况，也会和他们说然然语言没你们好，你们多帮助他一下。
  • 3个方法，有效提高自闭症孩子的持续注视能力

    1.4W

    2022.04.30

    来源：

    作者：24小时特教

    栏目：康复方法

    关键词：自闭症,强化物,认知,模仿,感统,感统训练,自闭症孩子

    自闭症孩子的注意力大多是飘忽不定、片断式的。可想而知，由于注意力缺失，孩子对周围人、事、物的关注都不是持续的、连贯的或有条理的。孩子不能持续地关注，注意力是飘游状，东看西看，或是看完其他后再看其要关注的事物，如此反复、没有目标性，各方面能力弱，没有兴趣，没有目标。
  • 【洁爱星声】特殊时期对星儿家庭的几点建议

    1.4W

    2022.04.16

    来源：上海青聪泉儿童智能训练中心

    作者：原创洁爱星声上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目：家庭康复

    关键词：自闭症,社交故事,孩子情绪,自闭症孩子

    比起两年前的那场疫情，这一次的情况更加严峻，对所有人来说都是前所未有的考验。四月二日那天在朋友圈看到了复旦大学教授严峰先生发的微博，忧虑万一自己的儿子染上了，对特殊人群是否可以居家隔离或让家人陪护。
  • 太原市阳光狮语听障儿童康复中心进行公益募捐

    1.4W

    2022.03.31

    来源：龙城聚焦

    作者：

    栏目：机构故事

    关键词：儿童康复,康复训练,语言康复

    此项活动旨在为山西省残联听力康复定点机构——太原市阳光狮语听障儿童康复中心进行公益募捐。太原市阳光狮语听障儿童康复中心开办于2012年，专业为听力障碍儿童及家庭提供筛查诊断志愿服务、助听器和人工耳蜗捐赠咨询及干预、听力语言康复训练、康复效果评估一站式服务的非营利性社会组织。
  • 2021年度宁夏石嘴山自闭症机构名单3家

    1.5W

    2021.10.15

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：石嘴山自闭症,石嘴山自闭症机构,自闭症机构,石嘴山市阳光启智康复中心,平罗县特殊教育学校,石嘴山市特殊教育学校,自闭症家园网

    平罗县特殊教育学校依托平罗县残疾人托养中心建设，石嘴山市特殊教育学校来源：【自闭症家园网机构库】区域：宁夏石嘴山市成立日期：1991-10-12创始人：事业单位机构性质：公办特殊学校|事业单位石嘴山市特殊教育学校建于1991年，是一所对听力障碍、智力障碍、自闭症、脑瘫、多重障碍等各类残障儿
  • 【松原自闭症】松原市残联“助残脱贫 决胜小康”系列活动——慰问托养对象

    2.2W

    2021.08.06

    来源：吉林省残疾人联合会

    作者：

    栏目：社会关注

    关键词：自闭症,康复训练,自闭症儿童

    5月15日，松原市残联领导围绕第三十次全国助残日“助残脱贫决胜小康”活动主题，走访慰问了残疾人托养服务机构，助推残疾人企业复工复产就业创业。在松原市星熠托养服务中心，市残联领导详细询问了自闭症托养对象的日常生活情况，深入了解他们的康复训练情况和身体健康状况，现场参观了自闭症儿童的手工制作、
  • 自闭症儿童的假扮游戏为什么很重要？

    1.8W

    2020.05.17

    来源：殊心工作室｜Haze

    作者：殊心工作室｜Haze

    栏目：社交训练

    关键词：认知能力,自闭,自闭症

    小殊一直都觉得国内的家长在训练的时候太过重视孩子的认知能力，花大量的时间拿着一堆卡片让孩子认颜色和形状，而忽略了一些高级能力的培养，比如发散思维、创造力、解决问题的能力等等。除此之外，大量的剥夺孩子自由游戏的时间，花在“人为限制的环境”中进行教学，使得“泛化”度不够，教学效果不佳。小殊特别

共9篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 注意缺陷多动障碍儿童执行功能的评估与干预

    2.3K

    2023.05.21

    来源：中国儿童保健杂志2022年12月第30卷第12期

    作者： 杨斌让

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,行为治疗,认知训练,认知能力,杨斌让

    ADHD儿童及青少年的执行功能评估与干预，不能单一聚焦于冷执行功能，还要全面关注儿童全身心的健康发展，包括神经心理领域中社会和情感的发展，即热执行功能的发展；结合其他共病或心理状况，进行全面、动态的评估、干预和随访，以达到最佳的长期疗效。
  • 运动减轻孤独症神经炎症的可视化分析

    1.8K

    2023.06.20

    来源：中国康复理论与实践2022年10月第28卷第10期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,异常行为,重复刻板行为,肠道微生物,肠道菌群

    ASD的高发病率和高致残率会对个人生活质量造成严重影响，也给家庭和社会带来沉重负担。探究ASD的病因，了解其分子机制，寻找有效的治疗策略十分必要。本研究显示，神经炎症，特别是小胶质细胞的改变是ASD病因学研究的热点。ASD患者体内存在的神经炎症与小胶质细胞表型、激活、形态的改变，以及大脑中
  • 当代融合教育背景下的特殊教育学校功能转型

    2.8K

    2023.05.19

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特殊教育,特殊儿童

    在融合教育背景下，特殊教育学校只有不断转变自身的职责，将特殊教学内容不断扩充，提升教学质量，才可以更好的为特殊人群服务。传统的特殊教育大多是以封闭式教育管理模式开展的，随着融合教育不断渗入，这种教育管理模式已经不能很好的引导特殊儿童的成长，将传统的教育模式转化为多重服务功能，可以更好实现教
  • 孤独症谱系障碍幼儿与发育迟缓及正常幼儿气质特征差异分析

    2.7K

    2023.04.24

    来源：中国妇幼卫生杂志2022年5月第13卷第3期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,社交沟通,重复刻板行为,个性化教育,发育迟缓

    不同发育状态的幼儿主要气质类型均以容易型及中间偏易型为主，但孤独症幼儿平易型气质的比例偏低。孤独症幼儿气质节律性、心境及持久性维度得分较正常幼儿高，而注意分散维度分值偏低;与发育迟缓幼儿相比，仅注意分散维度得分较低。发育迟缓幼儿与正常幼儿各气质维度特征相似。了解幼儿气质特征能为制定科学的个
  • 学前特殊儿童康教结合的课程设计

    2.7K

    2023.11.29

    来源：《师溢》教研2021年第2期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：学前特殊儿童康教结合的课程设计,精细动作,个别化教育,认知能力,语言理解能力

    在南海区残疾人联合会的支持下.以南海区星辉学校为中心,南海区社会福利院每学期派出2名康复医生长期进入南海区星辉学校学前班，与学前班教师初步组建康教结合团队。教师与康复师共同设计教学主题，制定IEP开展康复教学活动,建立议程资识库。
  • 生态学理论视野下学前融合教育支持系统的建构路径

    2.4K

    2023.10.07

    来源：潍坊工程职业学院学报

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,生态学理论视野下学前融合教育支持系统的建构路径,个性化教育,康复训练,融合幼儿园,重庆师范大学教育科学学院,北京师范大学

    强调人的发展是能动的，是个体与不同层次的环境系统之间相互作用的结果。也就是说特殊幼儿的发展与其所处的多维环境息息相关，他们之间通过有机联系相互影响、相互作用，从而促进特殊幼儿的学习与发展，因此若从生态学理论视野出发，有利于建构起较为全面且科学的学前融合教育支持系统。
  • 孤独症男童社交技能特点与睾酮水平的关系

    2.2W

    2020.02.07

    来源：中国妇幼健康研究２０１９年３月第３０卷第３期　Ｖｏｌ．３０Ｎ

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,社会交往,社交技能,提示

    ＡＳＤ 的核心症状是社交障碍和刻板行为，社交技能 障 碍 是 社 交 障 碍 的 一 部 分，ＡＳＤ 诊 断 标 准ＤＳＭ－５中有社交技能障碍的描述，如异常的社交接触、异常的眼神接触和身体语言、难以调整自己的行为以适应各种社交情境、交友的困难。具体的社交技能评价有助于识别患儿的能力水平和弱
  • CBT干预联合盐酸哌甲酯片治疗多动症患儿的随机单盲研究

    1.6K

    2023.05.04

    来源：湖南师范大学学报

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：行为治疗,认知训练,特殊教育,儿童多动症,感统训练

    多动症是一种儿童期常见的神经发育障碍和行为障碍，起病于童年，影响可延续至成年，其主要临床症状表现为与发育水平不相符的注意力缺陷，注意力无法高度集中或长时间维持，可能会无目的地突然转移，做事虎头蛇尾，丢三落四；多动，在不适宜的场合过度活跃，坐立不安，语言增多，冲动，自我控制能力差，缺乏耐心，
  • 融合教育视域下学前特需幼儿感统教学活动设计—以“好吃的披萨”课程为例

    2.7K

    2023.04.21

    来源：教育观察2022年8月第11卷第24期

    作者：

    栏目：融合教育理论,感觉统合理论研究

    关键词：自闭症,融合教育,特殊教育,发育迟缓,,感觉统合

    感觉统合(简称感统)是大脑将感觉器官输入的感觉信息分析加工、整合处理及做出决策指令的理感觉信息的紊乱与障碍,影响个体运动、学习及适应能力发展。感统训练有助于提高幼儿的感觉唤醒及调节能力,促进感觉运动器官与大脑协调运作,增强大脑感统功能。
  • 儿童孤独症谱系障碍干预模式的研究进展

    2.6K

    2024.03.11

    来源：健康必读2021年2月第5期中旬

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童孤独症,康复训练,干预模式,语言发育迟缓,问题行为,孙晓勉

    在实际操作中由于ASD儿童注意力保持时间短或者理解能力低下，可能出现不听指令等，普通的运动发育评估量表能否反映出被测者的真实运动发育水平，值得商榷。急需针对此类儿童的运动评估工具的开发。此外，ASD儿童运动功能缺陷的神经机制尚不明确，是否与核心症状存在共同的神经基础也需要进一步探讨。

机构暂未发布任何专著
为您找到以下相关专著

  • 《爸妈带我学说话》作者：培声听力语言中心
    在线读

    作者：培声听力语言中心

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2019-02-01

    主标题：爸妈带我学说话

    副标题：儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南，旨在帮助家长学习如何在日常生活中，在玩耍与游戏中，在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画，向父母提供了理论依据和大量...
  • 《看图与孤独症儿童“说话”》作者：陈艳妮
    在线读

    作者：陈艳妮

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2019-12-01

    主标题：看图与孤独症儿童“说话”

    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区，以200个较系统问题形式出现，并以动漫形象完成问题解答...
  • 《孤独症儿童四维五阶社会性训练》作者：王莲莲，张小娟
    在线读

    作者：王莲莲，张小娟

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2021-02-01

    主标题：孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括：正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法（自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练）、五阶训练方法（情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 《我的孩子感统失调吗?》作者：(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克
    在线读

    作者：(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社：北京科学技术出版社

    出版日期： 2024-02-01

    主标题：我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常？理解感觉问题2什么是感觉统合？3你处理感觉输入的能力如何？6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 《认知行为疗法》作者：郭召良
    在线读

    作者：郭召良

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：认知行为疗法

    副标题：123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派，已经成为众多心理问题的治疗方法，它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法，认知行为疗法专家为了提高咨询效果，从自身经验出发总...
  • 《认知行为疗法入门》作者：郭召良
    在线读

    作者：郭召良

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2020-04-01

    主标题：认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法，该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题，尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年，现将多年经验和理论集结成册...
  • 《我的自闭症》作者：［美］德文·普莱斯
    在线读

    作者：［美］德文·普莱斯

    出版社：机械工业出版社

    出版日期： 2023-11-01

    主标题：我的自闭症

    副标题：发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为，人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉，虽然现在的生活很艰难，但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱，通过认清自己和摘下面具，向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 《汉语儿童语言障碍精准筛查》作者：陆烁，丘国新
    在线读

    作者：陆烁，丘国新

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2022-12-01

    主标题：汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍，儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律，综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术，开拓多种...
  • 《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》作者：克里斯托弗·林奇
    在线读

    作者：克里斯托弗·林奇

    出版社：华夏出版社有限公司

    出版日期： 2022-02-01

    主标题：孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题，并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》作者：
    在线读

    作者：

    出版社：北京大学医学出版社

    出版日期： 2023-07-01

    主标题：注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例，案例里的主人公都很聪明，但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

相关专栏sign up

相关人物mechanism
  • 胡蕊敏

    固安为爱行健康管理有限公司

  • 苗启秀

    胡宝小屋教育咨询（北京）有限公司

  • 薛瑶瑶

    北京市丰台区七彩虹听力语言康复中心

  • 尤冰诗

    永嘉县星启迪特殊教育培训学校

  • 兰燕岑

    深圳市五色石教育研究有限公司

  • ​宋晓娟

    北京宝秀兰诊所有限公司

  • 焦奥

    重庆阳东健康咨询中心

  • 周佳

    深圳市五色石教育研究有限公司

  • 王婧

    上海棕榈星健康科技有限公司

热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号