孤独症流量门户 自闭症机构入驻

闫淑媛主页

人物性质:诊治医生
所属单位:长沙市妇幼保健院
人物特长:诊断治疗| 症状评估
区      域:长沙市
闫淑媛主页简介:闫淑媛隶属于长沙市妇幼保健院,人物性质为长沙市妇幼儿童保健中心自闭症诊治医生;闫淑媛主页收录了闫淑媛在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应闫淑媛在长沙市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握闫淑媛在行业和在长沙市妇幼儿童保健中心的地位以及对应水平,为家长准确理解长沙市妇幼儿童保健中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介:长沙市妇幼保健院儿童保健中心简称“长沙市妇幼儿童保健中心”,是国家级儿童早期发展示范基地,湖南省妇幼保健与优生优育协会儿童早期综合发展专业委员会主任委员单位,长沙市医学重点专科,长沙市听力检测中心,长沙市青年文明示范岗,省市残联康复定点机构,长沙市医保中心儿童脑瘫诊断机构。
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  • 锦江区孤独症教育康复研究中心成立仪式正式启动

    1.7K

    2023.03.21

    锦江区孤独症教育康复研究中心成立仪式正式启动

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症教育

    关键词:成都市锦江区孤独症教育康复研究中心,孤独症教育全面发展

    活动相关负责人表示,响应世界提高孤独症意识日对“关爱孤独症儿童,关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者”的倡导,依托特殊教育学校及普通学校等平台在孤独症研究领域所提供的丰富资源,锦江区孤独症教育康复研究中心将不忘“追求理解接纳,追求有效学习,追求生涯发展”的目标,赓续前行、奋楫争先,为孤
  • 星星桥小俊妈妈干预分享:调理饮食肠道后,我的孤独症孩子能力提升了

    1.8K

    2023.02.24

    星星桥小俊妈妈干预分享:调理饮食肠道后,我的孤独症孩子能力提升了

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:机构故事

    关键词:星星桥小俊妈妈干预分享,星星桥,孤独症肠道问题,关于孤独症孩子便秘

    干预前语言:只能简单地说字词,不论如何努力,孩子也不能连句成串社交:有强烈的社交欲望,但是却不会和小朋友一起玩,社交方式完全不正确睡眠:晚上睡觉的时候,整个床都在翻腾如厕:严重便秘,大便四五天才能拉一次挑食:只吃黄瓜和西兰花两种蔬菜行为:孩子很急躁,不论是出门还是在教室上课都比较闹腾,有多
  • 如何让孩子的情绪保持在安静火山状态?

    2.5K

    2022.12.21

    如何让孩子的情绪保持在安静火山状态?

    来源:上海游语教育科技有限公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:如何让孩子的情绪保持在安静状态,孤独症孩子情绪问题,幼小衔接,游语影子老师

    情绪稳定,代表着孩子处事为人能够经过深思熟虑;相信我们都会喜欢和性格温柔的、情绪稳定的同学做朋友。相信我们都会喜欢和性格温柔的、情绪稳定的同学做朋友。我们倒推出很多孩子的幼小衔接计划其实是不够系统的,尤其是计划中没有将情绪的稳定状态、情绪的自我调节能力以及抑制冲动的目标作为第一位的目标去执
  • 如何培养自闭症孩子的阅读能力

    2.5K

    2022.11.24

    如何培养自闭症孩子的阅读能力

    来源:HGM

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症孩子,自闭症孩子的阅读能力,如何培养自闭症孩子的阅读能力

    如果你一定要纠正自闭症孩子的错误,要用非批评的方式来进行。如果你一定要纠正自闭症孩子的错误,要用非批评的方式来进行。如果你一定要纠正自闭症孩子的错误,要用非批评的方式来进行。二、故事书的选择一个故事读了几次之后,告诉自闭症孩子现在要轮流念。
  • 湖南湘西土家族苗族自治州孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

    1.3W

    2022.06.16

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:湖南湘西土家族苗族自治州孤独症,湖南湘西土家族苗族自治州语言训练,湖南湘西土家族苗族自治州儿童康复中心

    本名单由自闭症家园网2022年6月整理,发布时间为2022年6月16日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料,含有湖南湘西土家族苗族自治州孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共11家,其中包含康复机构4家,特殊学校7家,主要针对湖南湘西土家族苗族自治州孤独症/语言训练/多动症儿童,方便家
  • 瑞典孤独症教育情况

    1.5W

    2021.03.30

    来源:

    作者:原创于丹 孤独症助手

    栏目:社会关注

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,结构化教学,多动症,孤独症训练,孤独症谱系,结构化,行为问题,问题行为

    我现在工作的学校是孤独症训练学校,专门招收智力在50以下的ASD儿童。一个接收中重度ASD儿童的学校,在实施结构化教学时时候,如果一个老师同时和多个学生工作,不但教学质量得不到保重,老师也会非常得辛苦。
  • 自闭症起源探究最新进展:基因与环境因素

    1.7W

    2020.07.15

    来源:探索与理解孤独症

    作者:探索与理解孤独症

    栏目:自闭症科研

    关键词:孤独症,自闭,自闭症,自闭症治疗

    自闭症是一种高度可遗传的疾病,最新的研究表明,其遗传力大约为74%-84%[1]。然而,其发病机理可能受到产前和产后环境因素的影响,包括产妇吸烟与否、病毒感染、药物服用、环境污染和杀虫剂接触等。基因变异和环境因素可以独立或共同起作用破坏或扰乱胎儿的正常神经发育过程。基因因素近年来,基于候选
  • 2020!请对特教老师好一点!

    2W

    2020.06.06

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者: 恩启特教平台

    栏目:机构故事

    关键词:特教老师

    逐渐上移的发际线 离不了手的保温杯 自觉穿上的秋裤甚至还要带上护膝 俏皮的小裙子变成了臃肿的羽绒服 朋友们送的礼物 不是泡脚桶就是肩颈按摩仪 就连热搜也 这一切的一切 都在提醒着自己不再年轻的事实 还记得你刚当特教老师的样子吗?
  • 自闭症患儿在心理及社会方面的表现

    1.8W

    2020.04.05

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭,自闭症

      社交发展方面  对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在;  与人缺乏目光接触,未能主动与人交往,分享或参与活动;  在群处方面,模仿力较弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性;  想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动。  沟通方面  语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常;

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  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患

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  • 沟通交流对儿童康复的临床价值分析

    2.1K

    2022.09.21

    来源:

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:儿童康复,Gesell量表,沟通交流

    康复门诊儿童的年龄较小,对于陌生环境不熟悉,容易出现不配合治疗的情况,多存在焦虑、抑郁等负性情绪。应用沟通交流护理能够使患儿身心放松,尽可能满足患儿的合理需求,可提高患儿治疗依从性。本次研究对象为康复门诊患儿,我院于2019年7月至2020年12月期间收治的病例中分别选取了40例作为对照组
  • 重复经颅磁刺激联合语言认知训练在语言发育迟缓儿童康复中的应用

    2.8K

    2022.12.27

    来源:中国药物与临床2021年1月第21卷第1期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:重复经颅磁刺激,语言认知训练,语言发育迟缓,儿童康复,山西省残疾人康复医院

    对入选患儿治疗后,观察组的治疗总有效率、Gessell评分和DQ值、口部运动功能评分及语言理解、表达、操作能力DQ值均明显高于对照组(P<0.05)。由此看出,rTMS联合语言认知训练治疗较为可靠,对患儿病情的改善起到了重要作用,改善了语言发育迟缓患儿的口部运动功能,能够提升Gessell
  • 渗透融合教育理念的幼儿大班教育教学探究

    2.9K

    2023.07.25

    来源:基础教育与教学

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:渗透融合教育理念的幼儿大班教育教学探究,幼儿园融合,特殊儿童

    在特殊儿童人数不断增加的背景下,我国的教育理念转变发生着改变,社会各界越来越关注融合教育理念。融合教育理念的提出给幼儿,特别是特殊幼儿带来了重要的影响,特殊幼儿获得了回归社会主流的机会,获得了融入社会的机会,对于特殊幼儿的成长与发展而言具有极大地推进意义。在融合教育理念的研究与应用方面,我
  • 多动症儿童血清去甲肾上腺素、 多巴胺水平与病情严重程度的相关性研究

    2.1K

    2023.04.02

    来源:实用临床医药杂志2022,26(9):76 -79

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,广泛性发育障碍,儿童多动症

    多动症又称注意缺陷多动障碍,多发于4~12岁儿童,是儿童最常见的神经行为障碍之一,可明显影响患儿的学习、幸福感及社交互动[1-2]。相关研究[3]报道,全球范围内多动症患病率约为6.5%,其中30%的患儿症状可持续至成年。血清去甲肾上腺素(NE)是一种神经递质,主要由交感节后神经元和脑内肾
  • 孤独谱系障碍的临床诊断及其影响因素

    1.6W

    2020.02.29

    来源:中国儿童保健杂志2015年09月第23卷第9期

    作者: 万国斌

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,结构化,精神疾病诊断与统计手册,万国斌,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,量表,孤独谱系,高功能孤独,婴幼儿孤独症,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

     精神疾病诊断与统计手册第5版的出版对孤独谱系障碍的临床诊断带来了一些新的变化,临床医生需要学习与适应。孤独谱系障碍是一种复杂的、以行为异常为临床表现的神经发育障碍,疾病呈现从轻到重的不同程度的变异,功能水平从智力低下到天才水平的变化,医生、父母和患儿等多方面的因素影响临床诊断思维,给临床
  • 分阶综合运动训练对自闭症谱系障碍儿童的干预效果多动症共病与非共病的比较

    2W

    2021.12.31

    来源:中国临床心理学杂志2021年第29卷第4期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,自闭症筛查,,ABC量表,儿童语言,感觉统合训练,社交技能,自闭症症状,自闭症诊断,自闭症谱系,贾美香,杨广学,杨晓玲

    干预组ASD儿童(包括共病组、非共病组),在感觉、社交、躯体运动、自理能力方面均有显著提升,且效果至少可持续至干预结束后一个月,其中交往、自理能力进步较快、保持时间长;感觉、躯体运动功能的进步展现较迟,在追踪期产生显著变化。共病组儿童的注意力缺陷与多动/冲动症状亦有明显改善。
  • 孤独症谱系障碍神经心理机制

    1.4W

    2020.02.07

    来源:中国实用儿科杂志 2017年4月 第32卷 第4期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:ESDM,ESDM训练,丹佛模式,儿童语言,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,社会交往,提示,言语障碍

    研究显示,接受 ESDM训练后,ASD儿童语言、智力、适应性行为和社会行为均有明显改善。增加社会动机可使ASD儿童积极参与训练,促进训练效果。这些研究进一步证实了社会动机对 ASD 儿童的重要性,社会动机可能是高功能 ASD 儿童运用社会技能的主要驱动力。社会动机制论为探索ASD的病因提供
  • 儿童孤独症候选基因研究进展

    2.2W

    2022.08.01

    来源:上海精神医学2003年第15期第1卷

    作者: 焦公凯

    栏目:名家论文

    关键词:儿童孤独症,5-HTT基因,谷氨酸受体6(GluR6)基因,焦公凯,南京医科大学附属脑科医院

    儿童孤独症是一种严重的心理发育障碍性疾病,通常起病于3岁之前,男女比率为4:1,主要表现为不同程度的社会交往能力缺陷、言语交流障碍、刻板重复行为方式及兴趣狭窄等。最近的流行学调查表明,儿童孤独症发病率为1/1000~1/2500。过去20多年的研究表明遗传因素在其发生中起一定作用。家系研究
  • 人工智能辅助的自闭症早期患者的筛查与诊断*

    2.4K

    2023.06.24

    来源:心理科学进展第30卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症筛查,异常行为,自闭症,假想游戏,语言障碍

    自闭症智能化识别的主要趋势是尽可能获取丰富的自闭症婴幼儿的多模态数据,融合多种形态的数据及患者不同的行为维度(如,眼动、语音、唇动、面部表情和肢体动作),探索不同模态信息间的互补性关系、特征转化与表征模式,采用多模态数据融合思想构建自闭症患儿自动甄别模型,有望实现自闭症婴幼儿筛查方法上的革
  • 学前融合教育知动课的教学策略初探:以广州市海珠区启能学校学前融合班为例

    2.5K

    2024.04.28

    来源:科教导刊(电子版)·2021年第07期/3月(上)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,粗大动作,感觉统合训练,广州市海珠区启能学校

    从2015学年开始成立学前融合班,现阶段班上两类学生目前均处于感官知觉和粗大动作发展的关键时期,其次是在集体的学习活动中如何建立普通学生与特殊学生良好的合作、互助机制来提高课堂效率,同时能让普通学生能够真正去接纳和支持特殊学生至关重要。

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  • 作者:培声听力语言中心

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-02-01

    主标题:爸妈带我学说话

    副标题:儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南,旨在帮助家长学习如何在日常生活中,在玩耍与游戏中,在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画,向父母提供了理论依据和大量...
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    出版日期: 2021-02-01

    主标题:孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
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    出版社:北京科学技术出版社

    出版日期: 2024-02-01

    主标题:我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常?理解感觉问题2什么是感觉统合?3你处理感觉输入的能力如何?6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:认知行为疗法

    副标题:123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派,已经成为众多心理问题的治疗方法,它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法,认知行为疗法专家为了提高咨询效果,从自身经验出发总...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2020-04-01

    主标题:认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法,该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题,尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年,现将多年经验和理论集结成册...
  • 作者:[美]德文·普莱斯

    出版社:机械工业出版社

    出版日期: 2023-11-01

    主标题:我的自闭症

    副标题:发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为,人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉,虽然现在的生活很艰难,但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱,通过认清自己和摘下面具,向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 作者:陆烁,丘国新

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2022-12-01

    主标题:汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍,儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律,综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术,开拓多种...
  • 作者:克里斯托弗·林奇

    出版社:华夏出版社有限公司

    出版日期: 2022-02-01

    主标题:孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题,并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 作者:

    出版社:北京大学医学出版社

    出版日期: 2023-07-01

    主标题:注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例,案例里的主人公都很聪明,但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

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