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梁志图主页

人物性质：公益人物
所属单位：北京市融合联汇心智障碍者服务中心
人物特长：公益事业
区      域：丰台区
梁志图主页简介：梁志图隶属于北京市融合联汇心智障碍者服务中心，人物性质为北京融合联汇自闭症公益人物;梁志图主页收录了梁志图在2024年05月13日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应梁志图在丰台区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握梁志图在行业和在北京融合联汇的地位以及对应水平，为家长准确理解北京融合联汇人员水平提供强有力的支持。
机构简介：2017年4月，北京融合联汇心智障碍者服务中心在北京注册成立，中心的核心业务之一即作为运营支持中心和秘书处，协助融合中国心智障碍者家长组织网络项目联合筹款、项目执行，提供信息分享、组织培训、推动资源共享、开展传播和倡导。融合中国心智障碍者家长组织网络项目于2014年由17家全国各地心智障碍者家长组织

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  • 梁志图——我帮助你，不是期待你对我的回报，而是希望你能做一个奉献社会、奉献国家的人

    1.8K

    2023.05.07

    梁志图——我帮助你，不是期待你对我的回报，而是希望你能做一个奉献社会、奉献国家的人

    来源：

    作者：

    栏目：公益人物

    关键词：梁志图,合肥市春芽残疾互助协会,孤独症儿童,脑瘫

    “我帮助你，不是期待你对我的回报，而是希望你能做一个奉献社会、奉献国家的人。”热心慈善企业家对他说的这句话，梁志图今生都不会忘记。自小家境贫寒，父亲有病在身，一家五口人生活捉襟见肘。正在他因无钱交学费而面临辍学，感到前途迷茫时，热心的慈善企业家主动向他伸出援助之手，资助他顺利完成高中学业。
  • 北京光华“黄埔一期”公益硕士毕业生梁志图和他的同学

    2.3K

    2023.05.07

    北京光华“黄埔一期”公益硕士毕业生梁志图和他的同学

    来源：

    作者：

    栏目：公益人物

    关键词：梁志图,儿童公益项目,合肥市春芽残疾人互助协会

    2006年，梁志图还在读大学本科时就开始做公益，为孤儿院的残障孩子做志愿服务;2008年，他奔赴汶川灾区做志愿者;2009年还未本科毕业，梁志图已经在合肥市春芽残疾人互助协会担任项目主管。他想让全社会都来关爱和帮助残障儿童，让他们在一个温暖的世界里健康成长，没有歧视、没有孤独，只有爱。
  • 【地评线】飞天网评：关爱“星星的孩子” 让温柔的光双向奔赴

    2.4K

    2023.05.07

    【地评线】飞天网评：关爱“星星的孩子” 让温柔的光双向奔赴

    来源：

    作者：

    栏目：公益人物

    关键词：星星的孩子,心智障碍儿童的康复服务,孤独症症谱系障碍,梁志图

    ​孤独症患儿，被称为“星星的孩子”，他们似乎有着不被常人理解的思维模式，世界在他们面前，也不在他们面前。面对孤独症患者，我们应该怎么做？４月２日是世界孤独症日，愿每一个“星星的孩子”都能被世界温柔以，让温柔的光双向奔赴。
  • 心智障碍“老养残”家庭：孩子，妈妈老了，快抱不动你了！

    2.6K

    2023.05.07

    心智障碍“老养残”家庭：孩子，妈妈老了，快抱不动你了！

    来源：北京市融合联汇心智障碍者服务中心

    作者：

    栏目：深度观察

    关键词：广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部,心智障碍家庭,梁志图,广州地区心智障碍者双老家庭支持试点项目

    国内首家以特殊孩子家长作为服务对象的社会服务机构——广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部对广州全市近600名普通老人和近300户心智障碍“老养残”家庭进行调查，并发布了《广州市心智障碍家庭养老服务需求研究报告》，当中在提及对孩子未来安置规划的困难和挑战时，逾六成家长最担心孩子的生活没有保障。
  • 如何正确对待成人自闭症：理解、尊重和支持

    2.4K

    2023.05.05

    如何正确对待成人自闭症：理解、尊重和支持

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：大龄自闭症

    关键词：如何正确对待成人自闭症,成人自闭症

    成人自闭症是一种复杂的神经发育障碍，对个体的社交、情感和学习能力都会产生较大影响。但是，只要我们用心去理解和关爱他们，提供适当的支持和帮助，成人自闭症者也可以像正常人一样融入社会、享受生活。因此，我们需要学会尊重和理解成人自闭症者，与他们建立联系和沟通，帮助他们克服困难，实现自己的梦想和目
  • 什么是儿童自闭症共患病？儿童自闭症共患病的治疗方法和原则

    1.9K

    2023.04.26

    什么是儿童自闭症共患病？儿童自闭症共患病的治疗方法和原则

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：儿童自闭症共患病的治疗方法和原则,儿童自闭症共患病

    对已经确诊的自闭症儿童，应进行常规的智力与语言发育水平、社会适应能力、行为问题、情绪障碍、睡眠与胃肠道题、神经系统及其他疾病的评估。根据临床症状、医生观察、必要的量表评定进行筛查与进一步诊断。并对可疑病例进行必要的生化检查和遗传代谢病筛查，以及影像学、电生理及其他相关检查，完成多维度的评估
  • 科学个性化的康复训练让自闭症孩子重返校园

    1.7K

    2023.04.23

    科学个性化的康复训练让自闭症孩子重返校园

    来源：极目新闻

    作者：周萍英

    栏目：自闭症家庭

    关键词：襄阳市妇幼保健院,康复训练,特殊教育及训练

    襄阳市妇幼保健院儿保科通过系统评估、行为观察、辅助检查，最后诊断希希为儿童孤独症。康复训练中心老师根据评估水平，为希希制定了个性化的康复训练计划，开展了以“结构化—社交—行为（BSR）”为主的特殊教育及训练，包括“个别辅导课、运动课、小食课、游戏课、音乐课、经颅磁”等内容，一对一、面对面地
  • 安徽省视力残疾康复专业技术人员规范化培训基地在我市揭牌

    1.7W

    2022.08.26

    安徽省视力残疾康复专业技术人员规范化培训基地在我市揭牌

    来源：马鞍山日报

    作者：季晨辰

    栏目：自闭症行业

    关键词：安徽省视力残疾康复专业技术人员规范化培训基地,定点康复机构,康复训练

    8月25日，安徽省视力残疾预防重点联系地区暨安徽省视力残疾康复专业技术人员规范化培训基地在我市揭牌。省残联理事长杨宏星、副理事长何邦扣，副市长夏迎锋出席揭牌仪式。今年8月，安徽省视力残疾康复专业技术人员规范化培训基地在我市建成，并于8月18日正式开展视力障碍儿童康复训练。
  • 必看！民法典出台这6项新政策，将直接影响千万自闭症家庭的未来

    2.1W

    2020.06.04

    来源：原创 我是大米 大米和小米

    作者：原创 我是大米 大米和小米

    栏目：自闭症行业

    关键词：认知能力,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症患者

    《民法典》是新中国成立以来第一部法典化的法律，它酝酿多年，几经修改，终经通过。 《民法典》被誉为“社会生活的百科全书”，包括总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编及附则，共1260条，覆盖了一个中国公民的生老病死。 不管是衣食住行、婚丧嫁娶

共9篇文章

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  • 梁志图：公益对我而言，是一种执念，更是一份责任。

    2.4K

    2023.05.07

    梁志图：公益对我而言，是一种执念，更是一份责任。

    来源：光华管理学院

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：梁志图,关爱特殊儿童的公益组织,特殊孩子,广州杨爱

    采访志图，了解到他的经历，成长的故事，到如今扎根于公益行业且坚定不移走下去的职业规划，能感受到他对于行业深深的热爱。志图给人的感觉踏实，质朴。从学生时代起，因为自身的经历，曾受到过资助，也深深感恩于这份帮助。从第一次有机会加入慈善组织后，就再也没有犹豫过这条路，全身心地投入公益行业，铆足劲
  • 梁志图——如何借力“两会”发出社会声音？以公益慈善组织推动融合教育政策为例

    2.7K

    2023.05.06

    梁志图——如何借力“两会”发出社会声音？以公益慈善组织推动融合教育政策为例

    来源：北京市融合联汇心智障碍者服务中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：孤独症谱系障碍,融合教育,梁志图,王晓更,广州杨爱

    心智障碍者群体的需求如何被社会看见并通过政策得以保障？“融合中国”和晓更助残基金会的伙伴们为什么要开展政策倡导？特别是借助“两会”契机？梁志图：心智障碍者群体代表了中国最边缘的群体之一。心智障碍者群体获得满足的更多还是生理和安全方面的需求，而在社会归属、尊重、自我实现等方面需求的满足上并未

共2篇访谈

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  • 自闭症儿童体育课随班就读个别化教育课程的设置研究——以碑林区某小学为例

    2.9K

    2023.07.20

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,全纳教育,重复刻板行为,特殊教育,个别化教育

    在随班就读学生的管理上，实行多方面结合的管理，包括家长、教师、学生个人和教育管理部门。接纳自闭症随班就读学生的学校应该做好随班就读学生的个人档案袋的建立和补充工作，个人档案袋应包括学生和家庭的基本情况、学生能力评估以及干预措施等。根据随班就读自闭症学生的兴趣爱好、实际需求和能力水平选择有体
  • 改善自闭症儿童沟通能力中的色彩应用研究

    2.5K

    2023.07.14

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,辅助,特殊教育,社交障碍,自闭症儿童

    色彩设计常从视觉生理出发，以满足人们的视觉需求，使色彩达到视觉平衡为目的。文章以色彩心理的相关理论出发结合实地实践对象，借此让自闭症儿童将心理，情绪以及情感顺利的对外界进行输出。
  • 孤独症谱系障碍幼儿与发育迟缓及正常幼儿气质特征差异分析

    2.7K

    2023.04.24

    来源：中国妇幼卫生杂志2022年5月第13卷第3期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,社交沟通,重复刻板行为,个性化教育,发育迟缓

    不同发育状态的幼儿主要气质类型均以容易型及中间偏易型为主，但孤独症幼儿平易型气质的比例偏低。孤独症幼儿气质节律性、心境及持久性维度得分较正常幼儿高，而注意分散维度分值偏低;与发育迟缓幼儿相比，仅注意分散维度得分较低。发育迟缓幼儿与正常幼儿各气质维度特征相似。了解幼儿气质特征能为制定科学的个
  • 孤独症谱系障碍儿童微营养素缺乏的监测和干预原则

    2.3K

    2022.11.30

    来源：中国儿童保健杂志2021年1月第29卷第1期ChinJChi

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童微营养素缺乏的干预,孤独症谱系障碍儿童微营养素缺乏的监测,行为问题

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是一种以社会交往能力障碍为核心复杂的神经发育障碍综合症，影响儿童的大脑发育、免疫系统、胃肠道功能以及其他器官系统;主要以社会交往缺陷、狭隘兴趣和重复刻板行为两大核心症状为特征，临床异质性大，常共患严重的挑食、胃肠道问题和
  • ADHD儿童神经心理特征及其矫治

    1.2W

    2020.01.09

    来源：

    作者： 静进

    栏目：ADHD理论研究,感觉统合理论研究,名家论文,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,行为问题,认知训练,提示,消退法,语言发育,语言障碍

    静进【作者简介】　静进(1959～　),男,内蒙古人,医学博士,教授,主要研究方向为儿童青少年心理卫生和神经心理学。【作者单位】　中山大学公共卫生学院,广东广州　510089。【文献标识码】　B【中图分类号】　R 179　R 395.6【文章编号】　1000-9817(2006)06-04
  • 孤独症早期发现的研究

    1.7W

    2020.02.04

    来源：中国医疗前沿 2011年9月 第6卷 第18期

    作者： 王伟 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,贾美香,社会交往,徐秀

    心理学研究表明，0-5岁是个体神经系统结构和功能发展的重要时期，也是心理发生、发展的关键时期。这一时期个体神经系统的可塑性较大、对外界环境的适应能力较强，此时施以及时、适当的教育，会有利于个体生理机制的重新组合、有利于儿童缺陷的最大程度补偿和潜力的最大程度发挥[4]。因此孤独症患儿干预矫治
  • 120例孤独症谱系障碍患儿中医证候学研究*

    1.1W

    2020.01.18

    来源：

    作者： 赵宁侠

    栏目：中医中药理论研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症谱系,行为矫正,康复训练,社会交往,提示,统合,统合训练,语言发育,语言发育障碍,语言训练,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症诊断

    探讨孤独症谱系障碍患儿中医症状分布特点，为临床治疗提供理论依据。方法：收集120例孤独症谱系障碍患儿，观察患儿性别、年龄分布、病程长短、可能病因等，运用中医理论对其临床症状进行证候学研究。结果：在性别分布上，患儿无明显偏倚。年龄分布最广的为学龄前阶段（3~6岁）。所有患儿均表现有交流障碍、
  • 孤独谱系障碍的临床诊断及其影响因素

    1.6W

    2020.02.29

    来源：中国儿童保健杂志２０１５年０９月第２３卷第９期

    作者： 万国斌

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,结构化,精神疾病诊断与统计手册,万国斌,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,量表,孤独谱系,高功能孤独,婴幼儿孤独症,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    　精神疾病诊断与统计手册第５版的出版对孤独谱系障碍的临床诊断带来了一些新的变化，临床医生需要学习与适应。孤独谱系障碍是一种复杂的、以行为异常为临床表现的神经发育障碍，疾病呈现从轻到重的不同程度的变异，功能水平从智力低下到天才水平的变化，医生、父母和患儿等多方面的因素影响临床诊断思维，给临床
  • 孤独症谱系障碍的面部表情认知特征研究进展

    1.3W

    2020.02.07

    来源：中国循证儿科杂志　 2009年11月第4卷第6期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,认知能力,社会交往,语言障碍

    多数研究者认为ASD患者面部表情识别存在障碍,表现为不能完全识别基本面部表情、不能识别复杂情绪、不能自主注意面部表情及局部加工优势等。其机制与参与面孔认知的特定脑区域的功能失调有关。已有的研究中存在若干问题:①多数研究选用HFA患儿、成人或AS作为被试者,对低功能孤独症(LFA)的面部表情
  • 疫情时代随班就读工作：举措、成效与挑战

    2.7K

    2024.05.11

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,特教,生活自理,社会交往,结构化,自闭症康复,行为问题,王雁,北京师范大学

    本研究旨在通过访谈法对后疫情时代四个地区特殊教育指导中心工作情况进行调查，了解疫情背景下巡回指导工作开展的举措、取得的成效及面临的机遇与挑战，并在梳理和总结中心工作情况的基础上，针对指导中心在后疫情时代的发展提出相应建议。

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  • 《 孤独症儿童的早期发现、干预与教育》作者：徐云
    在线读

    作者：徐云

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2020-10-01

    主标题： 孤独症儿童的早期发现、干预与教育

    目录第一章孤独症的定义和研究1第一节孤独症的定义1第二节国外对孤独症的研究3第三节国内对孤独症的研究9第四节孤独症研究的评价17第二章孤独症的病因学探讨19第一节遗传因素19第二节神经生物因素25第三...
  • 《家庭干预实战指南》作者：［日］上村裕章
    在线读

    作者：［日］上村裕章

    出版社：华夏出版社有限公司

    出版日期： 2024-01-01

    主标题：家庭干预实战指南

    内容简介《家庭干预实战指南》是写给那些刚了解应用行为分析(ABA)，却还是一头雾水的发育障碍儿童家长和支持者的。本书用通俗易懂的语言讲解了ABA的原理和实践方法，指导家长在居家环境中以ABA的视角看待...
  • 《爸妈带我学说话》作者：培声听力语言中心
    在线读

    作者：培声听力语言中心

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2019-02-01

    主标题：爸妈带我学说话

    副标题：儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南，旨在帮助家长学习如何在日常生活中，在玩耍与游戏中，在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画，向父母提供了理论依据和大量...
  • 《看图与孤独症儿童“说话”》作者：陈艳妮
    在线读

    作者：陈艳妮

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2019-12-01

    主标题：看图与孤独症儿童“说话”

    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区，以200个较系统问题形式出现，并以动漫形象完成问题解答...
  • 《孤独症儿童四维五阶社会性训练》作者：王莲莲，张小娟
    在线读

    作者：王莲莲，张小娟

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2021-02-01

    主标题：孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括：正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法（自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练）、五阶训练方法（情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 《我的孩子感统失调吗?》作者：(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克
    在线读

    作者：(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社：北京科学技术出版社

    出版日期： 2024-02-01

    主标题：我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常？理解感觉问题2什么是感觉统合？3你处理感觉输入的能力如何？6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 《认知行为疗法》作者：郭召良
    在线读

    作者：郭召良

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：认知行为疗法

    副标题：123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派，已经成为众多心理问题的治疗方法，它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法，认知行为疗法专家为了提高咨询效果，从自身经验出发总...
  • 《认知行为疗法入门》作者：郭召良
    在线读

    作者：郭召良

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2020-04-01

    主标题：认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法，该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题，尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年，现将多年经验和理论集结成册...
  • 《我的自闭症》作者：［美］德文·普莱斯
    在线读

    作者：［美］德文·普莱斯

    出版社：机械工业出版社

    出版日期： 2023-11-01

    主标题：我的自闭症

    副标题：发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为，人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉，虽然现在的生活很艰难，但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱，通过认清自己和摘下面具，向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 《汉语儿童语言障碍精准筛查》作者：陆烁，丘国新
    在线读

    作者：陆烁，丘国新

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2022-12-01

    主标题：汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍，儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律，综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术，开拓多种...

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