内容简介

本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南，旨在帮助家长学习如何在日常生活中，在玩耍与游戏中，在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画，向父母提供了理论依据和大量的实例。希望家长通过书中分享的原则和方法，走出常见误区，迈向促进孩子语言发展的科学路径。

目　　录

第一章  识别儿童语言发展误区——让孩子不走弯路

误区一：贵人语迟

误区二：孩子口齿不清与舌系带过短有关

误区三：孩子迟迟不开口讲话，应该立即进行口面肌功能治疗

误区四：孩子语言发育迟缓吃药打针一段时间就会好

误区五：孩子不会说话是因为他/她的语言环境中有方言造成的

误区六：看电视、平板电脑和手机上的节目能帮助婴幼儿发展语言

误区七：我的孩子不会讲话，但听力肯定没有问题

第二章  孩子的语言是如何发育的

0～6月龄孩子语音的发育

6～12月龄孩子语音的发育

1～2岁孩子语音的发育

2～3岁孩子语音的发育

3～4岁孩子语音的发育

4～5岁孩子语音的发育

0～3月龄孩子语言的发育

3～6月龄孩子语言的发育

6～9月龄孩子语言的发育

9～12月龄孩子语言的发育

12～18月龄孩子语言的发育

18～24月龄孩子语言的发育

2～3岁孩子语言的发育

3～4岁孩子语言的发育

4～5岁孩子语言的发育

第三章  影响孩子语言发育的环境因素

影响孩子语言发育的有利因素

影响孩子语言发育的不利因素

第四章  父母和孩子的沟通方式

父母的沟通方式

孩子的沟通方式

第五章  如何做互动型的父母

成为孩子好玩伴应遵循的原则

成为孩子好的玩伴的方法

第六章  父母如何帮助孩子在玩耍与游戏中发展语言能力

游戏与玩耍的重要性与作用

0～5岁儿童玩耍与游戏技能发展的里程碑

儿童玩具和游戏的分类

如何在玩耍与游戏中帮助与支持孩子的语言发展

第七章  父母如何帮助孩子在阅读互动中发展语言能力

绘本是促进儿童语言与早期阅读能力发展中的重要性

0～5岁儿童早期阅读能力发展的里程碑

绘本的种类

亲子共读的基本技巧

亲子共读实例：《小玻在哪里？》

第八章  父母如何帮助孩子在音乐互动中发展语言能力

音乐与唱歌的重要性

0～5岁儿童音乐能力发展的里程碑

在音乐中帮助孩子学语言的六个基本技巧

父母巧用音乐帮助孩子学习语言的活动实例

推荐30首国内外儿童喜爱的童谣与儿歌

编辑推荐

作者为儿童语言发育方面在知名专家，内容值得信赖。

画风温馨的漫画插图，结合深入浅出的语言，讲解儿童言语发展关键所在。所选实例均为能解决实际问题的经典案例，可以帮助父母轻松理解掌握。

作者简介

美国培声听力语言中心（简称“培声”）是一所汇集权威言语-语言病理学、听力学、心理语言学、儿科学、康复医学、家庭社会学等多个专业的国际专家团队的临床、科研与培训机构。培声专注于促进儿童语言发展的系统性家长辅导和教师培训，其可使儿童在家庭和幼儿园生活中科学地提高儿童早期语言能力。培声同时致力于为语言障碍、言语障碍、听力障碍、自闭症和具有其他发育障碍或精神发育疾病的儿童和其家长，以及相关医疗、康复、教育和科研领域专业人士提供专业的咨询和培训，从而提升中国儿童言语-语言障碍的公众认识和诊治水平。