大家好,我是有感统的袁老师。然后我今天带来的这个绘本的名字叫我的幸运一天。一天,一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。我得修好我的指甲修尖利点,这样我才能抓到美食。好像够尖了。忽然听到门外敲门的声音。咚咚咚咚咚咚,这谁敲门了?兔子,小兔子你在家吗?兔子这儿要是有什么兔子的话,我早就把它吃了。我去开门看看是谁来了。狐狸一开门,竟然是一只小肥猪。
到手的午餐怎么能让你飞了呢,快进来吧。这狐狸把小猪拉进了门。这真是我的幸运一天,什么时候午餐竟然自己送上门来了?快到碗里去。这一顿午餐我可得好好享受一下。吃个烤猪肉。
放开我。怎么可能放开你们这顿午餐,我要把你放到烤炉里去。嘿好吧。可是我狐狸先生,我有一件事情要说什么事你知道不,我是一只猪,是非常脏的,难道你就不想给我洗洗澡?真是太臭了。唉好吧,那我就给你洗一洗吧。于是呀狐狸就忙碌起来了,他又去砍柴,又去烧水。他给小猪痛痛快快地洗了个澡。嗯洗刷刷。我吃猪肉。洗完了,小猪洗完了,小猪,我吃猪肉。哎呀行了,你现在是全村最干净的小猪了,现在你就给我乖乖的待着吧。好吧。嗯听你的安排,可是什么。你知道我是一只非常小的猪,难道你就不想把我喂得饱饱的吃一顿美餐吗?这好像是小了点行吧。于是这狐狸又忙起来了,又给小猪摘西红柿,又做通心粉,又烤小饼干,真是忙碌的不得了。然后小猪吃到了这么丰盛的午餐,你真是一个令人害怕的厨师少废话,吃完了乖乖的给我进烤炉吧。啊好吧。唉可是什么,你知道我是一只非常勤劳的小猪啊,我的肉这么硬,难道你不就不想帮我按摩按摩,让自己吃到更嫩一点的肉吗?想一想吧,狐狸先生。行吧。于是呀,他就帮小猪咦啦那捏捏那瞧瞧这里。嗨小猪啊在那安静地享受着。狐狸先生,我的背呀好硬啊,你快帮我按一按吧。诶这里不这这。
人的狐狸先生。忙了一整天,现在我是全村最肥最干净的小猪了。我要带着我的小甜饼回家了。多么幸运的一天,多么舒服的早,多么丰盛的午餐,多么惬意的按摩。呵呵,这真是我最幸运的一天。家长在讲这本故事的时候,因为这本故事它里面会有很多无论是大灰狼还是小猪,都有很多它们的心理活动。比如说狐狸是在什么时候觉得自己是最幸运的?然后小猪是什么时候觉得自己是最幸运的?这些情绪的是这些情绪是没办法说,用语言就可以讲给我们的小朋友听得懂的。所以可能有时候要用演的方式,要让他们知道最幸运最开心是一个什么样的情绪。就是我们可能要用我们自己的就是动作表情去让他感受得到开心,然后幸运是一个什么样的?
2022-07-26
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来源:母婴世界2021年3月第9期母婴视野
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栏目:语言训练理论研究
关键词:自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓
来源:第37卷第5期长春中医药大学学报
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栏目:发育迟缓理论研究
关键词:儿童康复,儿童智力,发育迟缓,安徽省儿童医院康复医学科,陈晓丽,安徽省儿童医院
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