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怎样支持青春期的自闭症孩子？
1.6K

2023.05.22

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：春期的自闭症孩子,怎样支持青春期的自闭症孩子？

当自闭症孩子逐渐成长到十多岁的时候，家长们会迎来第二次较大的挑战，即如何支持孩子顺利度过青春期。在青春期中，孩子的生理和心理都会急剧发展。通常情况下，孩子在青春期的生理变化会比较顺利、自然地进行，主要在心理发展方面会因为自闭症的特征和需求而表现出一些特定的青春期问题：男生表现为性兴奋增高，
怎样帮助自闭症儿童茁壮成长？
2K

2023.05.20

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：自闭症儿童,怎样帮助自闭症儿童茁壮成长？

自闭症儿童很难将他们在一种环境（例如治疗师的办公室或学校）中所学到的知识，应用到包括家庭在内的其他环境中。例如，患儿可能在学校使用手语进行交流，但从来没有在家这样做。保持一致性，是加强学习效果的最好方法。了解自闭症治疗师是怎么做的，然后在家也照样做。探索在多个地方运用习得知识的可能，鼓励孩
父母管教自闭症孩子的风格和策略是怎样的？
2.5K

2023.05.20

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：自闭症孩子,父母管教自闭症孩子的风格和策略

很多自闭症家庭中，父母在跟孩子互动中一直都在“管”，多数对孩子有很多的要求，有时也会有强迫或者是命令，还有的时候存在忽视、拒绝或者排斥行为。从孩子的角度，无论是否被诊断为自闭症，都希望父母更多地爱他们，接纳他们，陪伴和允许他们。美国心理学家的一项研究成果指出：父母管教的有效性依赖于儿童在认
什么是自闭症的心理理论假设？
2.6K

2023.05.18

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：自闭症的心理理论假设,心理理论缺陷

需要这类表征，而装扮游戏正是这类人群所缺少的行为。然而，这种观点从自闭症患者所表现的行为这一视角来看是有意义的，但到没有任何大脑的结构可以支持该理论。
什么是自闭症儿童触觉训练的目标？
1.9K

2023.05.16

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：触觉训练,自闭症儿童触觉训练的目标

触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力、振动等方面的感觉，是由压力和牵引力作用于体表触觉感受器而引起。它是皮肤觉中的一种，是人类的第五感觉，也是最复杂的感觉，是轻微的机械刺激使皮肤浅层感受器兴奋而引起的感觉。触觉中包含有至少十一种截然不同的感觉，触觉感受器在
什么是结构化教学法的名词解释？结构化教学法的名词解释的目的
2.1K

2023.05.16

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：结构化教学法,结构化教学法的名词解释的目的

结构化教学（TEACCH）又叫做“系统教学法”，是1970年由Ericschoplet提出，1972年美国北卡罗来纳州议会通过立法建立了自闭症和社交障碍患儿的治疗教育部门，该部门设在美国北卡罗来纳大学医学院精神科，采用TEACCH教育方法，用以治疗、训练和教育自闭症患儿。多年来，TEACC
什么市精神药物治疗自闭症的基本原则？
2.8K

2023.05.15

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：学会识别和处理特殊症状,什么市精神药物治疗自闭症的基本原则？

在选择适当的药物治疗时，要全面了解自闭症儿童目前的功能状态、家族史和既往治疗史。可以通过家长提供的病历卡、医疗证明、诊断证明、用药记录等来了解所需要的信息，针对什么症状用了什么药？疗效如何？家族中如有类似症状的患儿用什么药物效果比较好？什么原因使之转诊治疗的？所有用于自闭症的治疗药物，都必
怎么样去降低自闭症的患病风险？
1.6K

2023.05.12

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：胎儿患自闭症的风险,自闭症的患病风险

既然自闭症是一种先天性疾病，无法通过后期的治疗而根治，那么，降低自闭症的患病风险就要从孕期、甚至怀孕之前着手，而孩子出生后只能进行后期的干预。但需要注意的是，孕妇补充多种维生素的频率与胎儿患自闭症的风险之间呈倒“U”形关系，而不是正比例关系。随着怀孕期间摄入更大剂量的叶酸，对胎儿神经系统的
自闭症和遗传有关系吗？怎么看自闭症和遗传的关系
3K

2023.05.11

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：自闭症和遗传的关系,基因与自闭症

闭症和遗传有关系吗？研究表明，遗传因素在自闭症的发病中起到了非常重要的作用，但具体的遗传方式还不明了。双生子研究显示，自闭症在单卵双生子中的共同患病率高达61-90%，而异卵双生子的基因有一半相同，患病概率也高达5-10%；在兄弟姊妹之间的再患病率为3.0-5.0%。已有报道自闭症二胎再患
椰菜君谈自闭症干预研究——自闭症研究当前最大的问题是方法的问题
2.5K

2023.05.11

来源：椰菜椰
作者：椰菜君

栏目：争鸣与其他;

关键词：椰菜君谈自闭症干预研究,自闭症治疗

自闭症研究当前最大的问题，当然是椰菜君的浅见，就是方法的问题，尤其是干预研究。这个问题大到什么程度？大到大多数自闭症干预研究论文，比如ABA，根本没办法发表到小圈子之外的刊物上！因为它们采用的研究方法，比如昨天谈的单一被试，因为没有对照，甚至连实验都算不上，除了小圈子里自娱自乐，出门都是要
椰菜君谈自闭症——为什么要用临床试验检验自闭症疗法？
2.4K

2023.05.10

来源：椰菜椰
作者：椰菜君

栏目：争鸣与其他;

关键词：椰菜君,为什么要用临床试验检验自闭症疗法,自闭症生物疗法

忙了几天，椰菜君总算把《第三方视角：自闭症之生物疗法》给整到公众号了。虽然销量惨淡，但毕竟有了一个正儿八经的武器，以后谁在逼逼自闭症生物疗法，直接提溜出来开火就是了。收到的反馈意见中，蛤，你为什么揪住鸡儿不放，一定要用临床试验检验自闭症疗法呢？那么多大神、研究家、家长所看到的疗效，到你这里
我国孤独症儿童的贫困和单亲问题是什么？
1.7K

2023.05.09

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：孤独症儿童的贫困,我国孤独症儿童的贫困和单亲问题是什么？

孤独症是当前儿童残疾中，发病率上升最快的重大疑难疾病，迄今为止发病率约为1%。据推算，当前中国孤独症患者数量已超过1000万，其中14岁以下的孤独症患者超过200万。我国0-14周岁儿童占总人口的比重在不断下降，但儿童的绝对数量仍较大，包括孤独症儿童在内的残疾儿童的福利需求仍呈现增长之势，
脊髓性肌萎缩症及舞指疗法
2.7K

2023.05.08

来源：成都市舞指儿童关爱中心
作者：老陈

栏目：争鸣与其他;

关键词：脊髓性肌萎缩症,舞指疗法,脑瘫患者

SMA患者必了解：脊肌萎缩症是脊髓性肌萎缩症（Spinal MuscularAtrophy，SMA）的简称。脊肌萎缩症主要由于脊髓前角运动神经元变性，导致了肌肉无力、肌肉萎缩，是常染色体隐性遗传病，多由基因突变引起。舞指疗法是专门针对脑性损伤脑神经性疾病的治疗方法。SMA患者跟脑瘫患者的治
什么是自闭症因果关系的教法？
2.5K

2023.05.08

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：自闭症因果关系的教法,自闭症儿童的能力

家长或老师排列微笑、不开心及发怒的3张表情图卡。展示贴有上述情绪表情的骰子，让自闭症儿童掷骰子并从3张情绪情景卡中取一张相同表情的，如“小朋友不开心地按着肚子”而该卡背面有原因图，如“小朋友吃了太多东西”。大人提问“为何他不开心”。如果孩子不明白问题，可利用情绪情景卡背面的原因图，提示是因
什么是自闭症治疗过程中的物理环境结构化？
2.4K

2023.05.06

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：物理环境结构,控制自身行为

在自闭症治疗过程中，要实现物理环境结构化。物理环境结构化是指摆放家具、材料及布置周遭环境的方式可以赋予环境更多的意义，提供更多的情境信息。有效的结构化物理环境可以降低环境中视觉和听觉刺激对自闭症孩子造成的注意力分散与困扰，使孩子对环境的预期和从事的活动变得更加清晰明确。
自闭症原因的心理学研究有哪些呢？
2K

2023.05.03

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：心理理论缺陷假说,自闭症原因的心理学研究有哪些呢？

尽管自闭症患者具有很大的个体差异，但研究人员仍然试图建构起能够解释其核心障碍的统一理论。截至目前，最重要的理论有执行功能障碍、中央统合功能不足和心理理论缺陷假说三种。尽管这三种理论各自并不能完全解释自闭症的三大核心障碍，但三大理论的整合和实践研究能够为我们了解自闭症的核心障碍和心理行为特征
什么是自闭症儿童家庭的教养方式？自闭症儿童的家庭教养方式的种类
2.4K

2023.05.03

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：自闭症儿童家庭,盲目型教养方式,什么是自闭症儿童家庭的教养方式？

自闭症儿童的家庭教养方式是指父母对孩子在抚养教育过程中所表现出来的相对稳定的态度和教养行为模式。具体表现为，家长对孩子成长及康复所持有的态度；家长在孩子教养上的精力分配；家长对孩子的期待；家长在教养中固定实施的行为模式。
自闭症儿童的僵化习惯是什么？如何打破自闭症儿童的僵化习惯？
2.1K

2023.05.01

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：僵化习惯,如何打破自闭症儿童的僵化习惯？

怎样打破自闭症儿童的僵化习惯呢？大多数家长可能会对孩子僵化习惯和行为模式束手无策。这需要家长们多观察分析，开动脑筋想办法，在“转移”孩子注意力的同时，“忽视”掉他们的刻板和僵固，这样就会潜移默化地改变他们的行为习惯模式。改善孩子的僵化习惯，以下是两个案例。
教自闭症儿童掌握多样化的性质分类的方法？
2.8K

2023.05.01

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：多样化的性质分类,多样化的性质分类

如何教自闭症儿童掌握多样化的性质分类？下列活动可先由家长或老师协助，与自闭症儿童讨论分类的条件，再让孩子自行分类或归类，以让孩子整合及应用所掌握的分类技巧，再进行活动。家长或老师先出示一堆混在一起的食物和餐具，让自闭症儿童当厨师，与孩子一起商量如何分类，再将食物分为不同的类别，如水果类、面
什么是行事历在自闭症结构化教学中的应用？
2K

2023.05.01

来源：HGM

栏目：争鸣与其他;

关键词：视觉行事历,行事历在自闭症结构化教学中的应用

在自闭症治疗康复中，视觉支持是一种常用的、可以帮助患者学习技能及提高独立生活能力的方法之一。在日常生活中使用的视觉支持方法有很多，比如日历、活动计划表等，都是视觉支持。有些患者对未发生的事情有焦虑感。在结构化教学中，视觉辅助可以帮助孩子了解一天当中会发生的事情，从而理解事情发生的先后顺序，

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