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自闭症儿童为什么会存在学习困难的情况呢?

来   源:大米和小米南京新街口中心(南京市秦淮区)
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摘   要:思考方式单一自闭症孩子的思维模式很简单,不懂得转弯,不懂得变通,不够灵活,他们可能只能明白表面的意思,对于深层次的意义无法理解,而且没有想象力,对于抽象性的东西无法定义或者形容,思考方式比较单一。当自闭症孩子进行学习障碍干预的时候,老师或者家长要根据孩子的实际情况,制定符合孩子发展的方案,因势利导设计干预教学内容。
关键词:自闭症儿童,学习困难,学习障碍,

很多自闭症孩子到学龄年级之后,存在严重的学习障碍,家长对此很着急,很焦虑,很多自闭症孩子因为学习障碍进而导致退学,那么为什么会出现这种情况呢?


自闭症儿童为什么会存在学习困难的情况呢?


1.注意力不集中

自闭症孩子因为不能很好的处理外界的信息,感官经常出现异常,导致注意力不集中,通常会表现为坐不住,经常在教室里跑来跑去,无视老师的教导等等,这种行为不仅仅影响到自己,而且还会影响到别人。


2.理解能力较差

大部分自闭症孩子的认知能力都比较差,而且语言发育迟缓,他们可能没法正常发音,或者吐字不清晰,或者语言反复刻板等等,有些有积极语言特征的孩子也会存在问题,不懂得察言观色,只能片面的交谈,而且他们对于听懂指令这件事似乎很难,理解能力较差。


3.思考方式单一

自闭症孩子的思维模式很简单,不懂得转弯,不懂得变通,不够灵活,他们可能只能明白表面的意思,对于深层次的意义无法理解,而且没有想象力,对于抽象性的东西无法定义或者形容,思考方式比较单一。


4.有特殊的爱好

自闭症孩子可能长时间自己一个人独处,不喜欢与人接触,因此,他们可能会专注于某类活动,比如简单的把积木堆高,比如一直盯着转动的东西,比如很喜欢看天气预报,对于一般小孩子喜欢的动画片则不感兴趣,他们会非常固执的喜欢着自己喜欢的东西,外人不能中断他们,如果中断他们,可能会引起他们的情绪奔溃。


5.无法理解深层次意义,也不会能力迁移

他们学到的技巧不会泛化,学到什么就是什么,不懂得变通个,而且他们无法明白事物背后产生的原因以及意义,他们难以总结经验,所以认知能力很差,理解能力偏低,难以泛化能力。


当自闭症孩子进行学习障碍干预的时候,老师或者家长要根据孩子的实际情况,制定符合孩子发展的方案,因势利导设计干预教学内容。


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刘   晶
刘 晶
人物性质:机构督导 | 机构管理
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