孩子情绪来了怎么处理,出现了刻板行为怎么办?家长又该如何和孩子沟通呢?以下6个家庭干预技巧, 帮助孤独症儿童家长们进行家庭康复。
1、主动出击，早做准备
针对孩子可能出现的问题，家长早做准备，避免打骂、利诱等处理方式。比如：在每次孩子认真完成任务之后，及时给予奖励，强化TA的良好行为。让孩子知道出现良好行为，就会获得奖励，可以提前减少可能会出现的问题。
2、反复练习，用好强化物
3、预先提示，排除隐患
孤独症儿童喜欢固定有序的生活，日程安排发生改变时，经常会引发儿童的不安，出现情绪问题。因此，要想避免孩子爆发情绪，我们可以预先告知即将要做的事情或发生的状况，帮助他从当前的活动中，顺利过渡到下一项活动中。
4、指令尽量简短清晰
在训练中，对孩子下指令时，用词要简单明确，帮助孩子能快速清楚地知道自己该做什么。尽可能地使用正面的指令，少说“不要”。以及减少重复的指令。
5、用使用替代性沟通
对于口语较弱或没有口语的孩子，家长可以在家制作一些日常沟通卡片，配合书写、画图、手势、肢体语言、眼神注视、用手支持、脸部表情等方式来进行沟通。
6运用延迟满足
家长们可以适当变得“笨”一点，不用回应那么及时、准确，用大量的时间“延迟”满足孩子的生理和心理需求，让孩子出现被迫或被动社交。
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