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自闭症儿童认知测试问题有哪些种类?
2020-12-20

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：筛查诊断

关键词：自闭症,认知,社会认知,社交技能,自闭症儿童,自闭症孩子,认知能力,高功能自闭症

测试方法包括三种类型:表情图配对、表情命名和表情原因猜测。表情图的内容包括快乐、愤怒、惊讶、悲伤、讨厌、恐惧、中性表情等。测试有助于了解自闭症儿童对面部表情的识别和理解能力。高功能自闭症儿童的智力往往正常甚至超常，但他们对表情的理解和识别能力普遍较低，尤其是对惊喜、愤怒、悲伤和讨厌表情的理
自闭症诊断种类
2022-03-09

来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

作者：

栏目：筛查诊断

关键词：自闭症,阿斯伯格综合征,自闭症患者,自闭症的症状,自闭症诊断

自闭症的症状范畴非常宽泛，而且所有症状极少出现在同一人身上，因此对于自闭症的诊断需要结合很多的数据、测试和观察。但是由于每个自闭症患者的症状严重程度会有不一样，因此测试的结果也是会有细微的差别，现在接受自闭症诊断的数量正在不断的增加，因此现有的测试手段要为各个年龄段的人们服务。
自闭症儿童的不良行为的成因和种类
2020-02-12

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：自闭症公益,康复手记

关键词：感觉统合,强化物,统合,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童

孩子的每种行为都有其背后的原因，无论是哭还是笑，是游戏还是奔跑，是拥抱别人还是拒绝别人。自闭症儿童的不良行为也不例外。自闭症儿童出现问题行为，主要是由于他们希望与他人沟通，但很难顺利表达自己的想法和需要。他们既不知道别人的想法，也不清楚自己的行为是否恰当。他们的感觉问题使他们难以正确看到、
自闭症治疗干预方法的种类
2020-12-15

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：康复方法

关键词：自闭症,认知,社交故事,世界自闭症日,回合式教学,提示,社会交往,自闭症日,自闭症治疗,自闭症治疗方法,自闭症网,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,视觉支持

因此，有学者将自闭症治疗干预方法分为行为领域、语言交流领域、社会交往领、感知觉领域和认知领域等方面。美国国家自闭症中心发布的“国家标准项目”更新版本，在针对22岁以下的儿童和青少年的自闭症治疗干预方法中，有14个已经过深入研究，并具备足够的证据证明有效的成熟方法；
自闭症儿童语言障碍的主要种类有什么？
2022-11-20

来源：HGM

作者：

栏目：语言训练

关键词：自闭症儿童,自闭症儿童语言障碍,自闭症儿童语言障碍的主要种类

语言障碍是指自闭症儿童在语言获得过程中出现发育性异常，对孩子的智力和社会性发展造成了不利影响。流畅性障碍是学前特殊儿童中常见的语言障碍。言语流畅的程度由三方面要素构成：流畅性、言语速度和言语节奏。语言障碍会导致不良的个性和情感特点，妨碍自闭症儿童参与学习和集体互动，会对孩子成年后的职业选择
自闭症治疗中辅助的种类是什么？
2023-02-18

来源：HGM

作者：

栏目：康复方法

关键词：自闭症治疗中辅助,自闭症治疗中辅助的种类是什么？

辅助是自闭症治疗康复中经常用来建立新行为的手段，它可以增加在一定的时间内完成正确行为的可能性。当自闭症儿童开始能够独立完成一个项目的要求时，康复教育人员就应该逐渐减少对他的辅助。当自闭症儿童开始能够独立完成一个项目的要求时，康复教育人员就应该逐渐减少对他的辅助。
学习困难有几种类型？
2022-07-14

来源：

作者：

栏目：理论观点

关键词：学习困难,技能发育,阅读技能障碍,学习技能障碍,学业性学习困难

广义的学习困难是指智力问题、学习动机不足、学习方法不当等引起的学习成绩的普遍下降。发育性学习困难是指学科学习基本方法方面存在困难,注意力不能集中、记忆力下降、思考能力不足、说话和表达能力缺陷、感觉不敏感等。
自闭症儿童的基本特征
2023-04-09

来源：

作者：

栏目：自闭症表现

关键词：自闭症儿童的基本特征

自闭症是一种儿童神经发育障碍，是一种广泛性发展障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD），其特征包括沟通困难、社交互动问题和刻板重复性行为。
什么是自闭症儿童家庭的教养方式？自闭症儿童的家庭教养方式的种类
2023-05-03

来源：HGM

作者：

栏目：争鸣与其他

关键词：自闭症儿童家庭,盲目型教养方式,什么是自闭症儿童家庭的教养方式？

自闭症儿童的家庭教养方式是指父母对孩子在抚养教育过程中所表现出来的相对稳定的态度和教养行为模式。具体表现为，家长对孩子成长及康复所持有的态度；家长在孩子教养上的精力分配；家长对孩子的期待；家长在教养中固定实施的行为模式。
ABA训练中自闭症强化物的种类
2021-04-08

来源：

作者：

栏目：认知训练

关键词：自闭症,强化物,辅助,99,ABA,ABA训练,自闭症儿童,自闭症网

其次是感官刺激，例如声音、光线、电力、移动玩具等，孩子喜欢滑动球、发光玩具、音乐玩具、电动玩具等，作为强化物可以鼓励自闭症儿童。在ABA训练中，身体辅助对触觉迟钝的自闭症儿童非常喜欢，可以作为强化物。
促进自闭症儿童游戏的基本策略
2022-11-14

来源：殊心special

作者：

栏目：知识普及

关键词：精细动作,早期干预,自闭症儿童,问题行为,游戏干预

在决定是否继续培养和促进儿童游戏技能之前，需要考虑以下三个要素：a游戏的灵活性，多样性和复杂性b课堂环境和材料c与家庭之间的配合。具体如下：a游戏的灵活性，多样性和复杂性为了了解儿童的游戏技能是否在进步，教师需要监督他们游戏阶段的进步情况(Shireetal
自闭症儿童基本的认知是什么？
2023-03-20

来源：HGM

作者：

栏目：认知训练

关键词：基本的认知,自闭症儿童基本的认知是什么？

其实，他们是具备基本的认知的，只不过除了一些高功能自闭症儿童之外，大多数“星星的孩子”都存在以下认知障碍：1、注意力欠佳或选择性注意自闭症儿童在学习或思考时，经常对自己感兴趣的东西维持长时间的专注。4、狭隘的兴趣及固执行为自闭症儿童对自己感兴趣的东西有很强烈的学习动机，因而会忽略其他不感兴
自闭症儿童基本动作技能表现有哪些？
2023-04-18

来源：彭州市育子园教育管理有限公司

作者：

栏目：感觉统合

关键词：自闭症儿童基本动作技能表现,自闭症儿童的平衡类技能表现,自闭症儿童的移动类技能表现,自闭症儿童的操控类技能表现

动作发展专家认为，孩子们在3-8岁时应该掌握大量的基本动作技能，然后才进行到更高层次的动作技能。儿童动作发展的主要特点包括两个方面。一是具有阶段性，（3-12岁）时期最为关键，错过黄金时期将很难逆转。二是要把握动作发展的特点，根据运动规律循序渐进进行运动技能的提升。
促进儿童游戏的基本策略
2020-09-03

来源：北京殊心文化传播有限公司

作者：

栏目：康复方法

关键词：示范,提示,问题行为,认知,模仿,精细动作

促进儿童游戏的基本策略01模仿儿童的游戏行为为了支持儿童主动发起游戏的行为，成人可以首先模仿儿童的游戏行为以强化他们萌发的想法。举例：当小红主动假装吃冰激凌后，吴老师模仿了她吃冰激凌的行为。另一个孩子开始假装吃冰激凌，吴老师模仿第二个孩子的行为以帮助儿童理解大家都是在一起玩的。一段时间后，
孤独症治疗干预方法的种类有什么？
2023-02-16

来源：HGM

作者：

栏目：康复方法

关键词：孤独症治疗干预方法,孤独症治疗干预方法的种类有什么？

这样，改善孤独症儿童生活和生命质量的任务就落在了教育和心理工作者的肩上。正是他们开发了各种教育干预和心理治疗方法，应用在孤独症治疗康复领域。这类方法往往借助一定的仪器设备，通过特定的方式刺激孤独症儿童的感知觉，达到矫正的目的。
精神发育迟滞的四种类型
2022-07-13

来源：

作者：

栏目：知识普及

关键词：发育迟缓,多动症儿童,语言发育,精神发育迟滞的四种类型

重度精神发育迟滞智商在25-39之间，智力发育迟缓的同时，常常合并有脑部损伤、先天性心脏病、癫痫等疾病，出生后不久就被发现有精神和运动发育的滞后，仅仅能讲简单语句，生活不能自理，不能接受幼儿园和学校教育，掌握简单的生活技能也比较困难，多数情况需要家人照顾。
理解是自闭症儿童语言训练的基本
2022-12-02

来源：HGM

作者：

栏目：语言训练

关键词：自闭症儿童,自闭症儿童语言训练,自闭症儿童语言训练的基本

自闭症康复的主要目的之一就是让自闭症儿童熟练的掌握社交技能，确保孩子与他人顺利沟通。沟通包括理解和表达两个方面，理解能力的提高对于自闭症儿童的康复至关重要。只有语言理解能力和表达能力双重提高，自闭症康复的梦想才能变成现实。
自闭症的三种类型：冷漠型、主动怪异型、被动型
2023-09-26

来源：

作者：猫猫可

栏目：认识自闭症

关键词：自闭症类型,冷漠型自闭症,主动怪异型自闭症,被动型自闭症

自闭症是一种神经发育障碍，表现为社交互动和沟通能力的受限，以及兴趣和行为的狭窄重复。在自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD）中，包括了多种亚型，其中冷漠型、主动怪异型和被动型是比较典型的表现。
孤独症康复教育方法的种类有哪些?
2022-09-20

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：孤独症康复,感觉统合训练,洛瓦斯

综合的特殊教育方法，包括孤独症和相关沟通障碍儿童治疗与教育（TEACCH）、应用行为分析法（ABA）等。根据美国国家孤独症研究中心2009年发布的研究结果，将目前世界上治疗孤独症的方法分为三类，第一类为已经被实证研究证实有效的方法（主要为应用行为分析法ABA），第二类为尚在论证中的方法（比
感觉处理障碍的表现与四种类型
2022-07-21

来源：上海游语教育科技有限公司

作者：戴玉蓉

栏目：感觉统合

关键词：感觉处理障碍,融合教育,多动症,感统

什么是感觉处理障碍感觉处理障碍，英文缩写为SPD，这是一个感统方面的专业术语，描述了当学生的感官无法对外部世界信息做出正确反应时导致的一系列挑战。1，家庭和学校老师需要一起来了解感觉处理障碍SPD是一种复杂的大脑疾病，导致难以处理来自我们感官的信息。

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