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教自闭症孩子认识时间的方法
2023-02-11

来源：HGM

作者：

栏目：生活自理

关键词：教自闭症孩子认识时间的方法,自闭症孩子

1、先教自闭症孩子记住短时间内发生的事情操作简单而孩子又喜欢的项目，就是找到藏起来的物品。2、利用自闭症孩子感兴趣的事情，每天做一样不同的事比如，有个孩子非常喜欢画画，于是我们每天画一幅不同的画（比如每天画一种动物）。
自闭症儿童认识时间的概念与案例分析
2023-06-03

来源：

作者：猫猫可

栏目：认知训练

关键词：自闭症儿童认识时间的概念,如何让自闭症孩子认识钟表

时间是我们日常生活中不可或缺的概念，对于自闭症儿童来说，理解时间的概念可能是一项具有挑战性的任务。然而，通过针对性的教学和实践，我们可以帮助他们建立对时间的认知。本文将探讨如何帮助自闭症儿童认识钟表、一天的时间、星期几、年月等概念，并提供一些具体的示例和策略。
客观认识多动症
2022-12-27

来源：特殊儿童康复训练

作者：

栏目：知识普及

关键词：客观认识多动症,多动症儿童的症状,注意力涣散且不易集中

（一）注意力涣散且不易集中。为什么你在教室里走来走去？你为什么和他交头接耳？这些令人哑口无言，心烦意乱的答案正是他无法注意力集中的表现。就ADHD青少年而言，由于两者都减少了执行功能的正常活动，也就减弱了他们集中注意和控制情绪的能力。
ADHD会损害时间知觉，让患者难以管理时间
2023-03-09

来源：北京未名脑脑科技有限公司

作者：WM正无穷

栏目：感觉统合

关键词：ADHD注意力管理,ADHD和时间贴现,ADHD会损害时间知觉,ADHD的时间盲点和时间范围

什么是扭曲的时间，没有人比患注意力缺陷多动障碍(ADHD)的人更清楚这一点。时间管理需要注意力管理有效的时间管理是将未来目标置于当前需求之上，通过每天计划的步骤，以可预测的方式逐步实现目标。因此，时间管理需要良好的注意力管理能力，而这恰恰是ADHD的硬伤。
认识妥瑞氏症
2022-03-05

来源：学优国际文教股份有限公司

作者：李宜蓁循循特教咨询

栏目：争鸣与其他

关键词：情绪障碍,自闭症,行为治疗,模仿,特殊教育

《站在学生前面》作者、曾获选全美新进教师奖的妥瑞人布莱德．柯恩形容，要妥瑞儿不要出现tic，就像要求过敏的人不要打喷嚏一样，虽然可以暂时忍住，但随后会以更大能量爆发出来。特别要注意：妥瑞儿需要规律的作息与足够的睡眠，tic会在身心遭受压力时，特别明显且难以控制。
认识自闭症
2022-12-09

来源：HGM

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：认识自闭症,自闭症的决定性因素,自闭症孩子

如果自闭症真的是由基因决定，那么发病率就应该维持在一个比较稳定的水平。可事实上，自闭症的发病率和病人总数在全世界范围内都是不断上升的。一些权威杂志上的医学论文介绍，出生后两个月内的自闭症婴儿与正常婴儿相比，目光对视并没有明显差异。
认识妥瑞氏症
2020-06-20

来源：亲子天下

作者：采访整理·／李宜蓁(召集人)

栏目：争鸣与其他,知识普及

关键词：融合教育,自闭,自闭症,情绪障碍

猛眨眼睛、装鬼脸、摇头晃脑、突然大叫……他不是故意的，很可能是妥瑞儿。什么是妥瑞氏症？需要治疗吗？当孩子确认是妥瑞儿时，家长、老师该怎么办？中部一位妥瑞症初中生在上课时突然大叫，吓到怀孕的老师，学校因此规定他上课咬原子笔，以免影响秩序，一咬就是三年。高雄市凤山高中一位妥瑞症学生参加大学指考
程序时间表
2022-11-02

来源：广州市康纳学校

作者：荔枝姐姐

栏目：谱系名词

关键词：程序时间表,孤独症儿童,认知能力,家居训练

接下来，我们就来举例说明程序时间表在家居训练及生活中的运用：一、一日流程安排例如下图所示，我们可以参考这一份《幼儿居家一日活动安排表》，将一日的生活先分成上午和下午晚上两大部分，然后再将上午的时间划分为若干等分，每一个环节通过活动图片展示告知儿童将要进行的活动。
程序时间表
2022-06-14

来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

作者：

栏目：谱系名词

关键词：程序时间表 ,结构化教育,泛化,结构化

程序时间表，是全日流程时间，即每项活动的时间表。为了矫正孤独症的刻板，所以每日的安排应略有不同。举例1:按程序表上的物品，到有相同物品或与该物品相关的地方玩耍举例2：按程序表上的图卡指示，拿贴有相同图卡的盒子，做图卡显示的事情
如何教自闭症儿童理解时间的概念?时间概念进行操作有什么方法？
2023-04-10

来源：HGM

作者：

栏目：生活自理

关键词：自闭症儿童理解时间的概念,时间概念进行操作有什么方法？

时间对于孩子来说是一个抽象的概念，既看不见又摸不到，只能通过知觉及生活的规律来认识。认识时间有助于孩子理解生活中涉及时间概念的日常用语。自闭症儿童可能很快会认识时钟上的数字，但当被问到“现在几点钟”或“现在是上午还是下午”时却可能答不出来。理解时间概念能帮助自闭症儿童预知事情发生的次序，增
遇见的意义|时间可以证明……
2021-07-20

来源：

作者：原创开开老开的咖啡屋

栏目：康复手记

关键词：认知,问题行为

我放心了心心妈妈会坚持给孩子做训练，但此时此刻，我也感觉到了压力。而心心的变化也让我看到了，给孩子一点时间，在没有成果的时候别轻言放弃。每次她和我说心心的表现的时候，我都会强调一句：“我知道他能读这些古诗，读不是目的，按照要求读才是目的。
时间延迟的执行步骤
2020-05-15

来源：原创殊心编辑殊心special

作者：殊心special

栏目：理论观点

关键词：强化物,时间延迟,提示,安静

时间延迟的执行步骤时间延迟是在教学活动中集中消退辅助，同时提供可以增加目标技能/行为在未来使用可能性的技术。这项技术总是在辅助程序中使用的，例如由少到多的辅助，同步辅助以及逐步引导。《ABA的辅助类型》时间延迟分为两种类型：恒定的时间延迟，渐进的时间延迟。在渐进的时间延迟中，干预者会逐渐增
自闭症上幼儿园时间和康复机构训练时间应该如何权衡？
2023-04-19

来源：

作者：猫猫可C

栏目：机构康复

关键词：自闭症上幼儿园,自闭症康复机构,自闭症上幼儿园与康复机构训练

自闭症儿童在上幼儿园的同时，还应该考虑接受额外的康复训练。虽然幼儿园可以提供一定的教育和社交机会，但康复训练更专业、系统，能够更有针对性地帮助孩子克服自闭症的困难，提高他们的生活质量和自理能力。因此，家长应该在孩子的情况、家庭经济状况和时间安排等方面进行综合考虑，制定最适合孩子的康复和教育
干货：带你全面认识孤独症
2022-09-28

来源：24小时特教

作者：24小时特教

栏目：认识自闭症

关键词：精细运动,应用行为分析,孤独症中心,南京脑科医院

孤独症起病于三岁之前，三岁以后表现明显，绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持！2、孤独症和自闭症是一回事吗？孤独症不是一种心理疾病，但大部分孤独症儿童会有心理问题，如认知、情绪和行为问题；作为家长，需要知道的是这些只是告诉你孩子有可能患有孤独症，如果孩子符合了这些早期征兆的话，我们
打破刻板印象，重新认识ABA
2021-08-18

来源：美思迪教育科技（深圳）有限公司

作者：原创Kaidi和Julie MyStarABA

栏目：争鸣与其他

关键词：应用行为分析,自闭症,强化物,应用行为分析（ABA）,ABA,DTT,任务分析,回合式教学

例如：—ABA=DTT？先来一一解析一下常见的误解：01ABA到底是不是DTT?其实DTT（分立/回合式教学法）只是ABA其中一种较常用教学形式，其实还有其他的教学形式。优质灵活的ABA会根据孩子的年龄、能力水平进行设计有趣味性的教学，并不会机械化重复性地进行同一个模式操作。
正确认识自闭症
2022-12-01

来源：HGM

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：自闭症,正确认识自闭症,什么是自闭症

每个被诊断出自闭症的孩子，父母都会听到过这样的话：“多跟他说话”，“多陪陪他”，“就是因为你跟孩子接触得少”……实际上，自闭症不是心理障碍，而是一种神经系统发育障碍。但在现实中，只有很少自闭症儿童在数学、音乐、记忆、日历或科技领域有超人的能力，绝大多数人不但不具有这些能力，能力还显著低于正
对自闭症疾病的认识
2020-04-11

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：知识普及

关键词：社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理

“自闭症”归属于广泛性的发育障碍广泛性发育障碍是指一组严重的早期发育障碍。它的特征是：社会交往、认知与沟通技巧发育的延迟和偏离1）自闭症儿童原本并不从现实世界退缩，只是他们普遍或严重的发育障碍，迫使他们缺乏进入现实世界的能力。“喜、怒、哀、乐等代表人类社会交往中情绪的标记。认别和反应这种情
谱系孩子成长的时间线
2020-09-13

来源：

作者：AS男人

栏目：理论观点

关键词：孤独症,孤独症谱系,生活自理,自我管理,孤独症谱系障碍,认知

最近，因为处于开学阶段，家长们在后台提问非常多，有的问在学校（幼儿园）呆不住怎么办；顺利在校坐住了的，又来问孩子不听讲怎么办，诸如此类。今天一并来做个答。答案只有一个：战略上要看长远，有所为有所不为，莫问一时长短。为帮助大家理解，简要整理一下谱系孩子成长的时间线。这个时间线以笔者孩子为例，
如何教谱系儿童时间的概念
2020-05-15

来源：原创殊心编辑殊心special

作者：

栏目：认知训练

关键词：视觉支持,提示

时间概念对我们的日常生活影响极大。不管是规划，睡觉，吃饭，工作，上学还是使用公共交通等等都必须涉及时间这个概念。无法把握时间会导致迟到，无法完成任务，错过时机，花太多时间做事情，失去工作等等不好的结果。而有些人虽然知道时间，但是却无法管理时间，因此其问题不在于了解时间的概念，而是不了解时间
教孩子认识并表达自己的情绪
2021-11-21

来源：北京殊心文化传播有限公司

作者：原创殊心编辑殊心special

栏目：情绪行为

关键词：

我觉得你可以寻求我的帮助，或深呼吸一下再试一次。那下次朋友不让你玩卡车的时候，你该怎么办？”但是，孩子们应该学会表达许多其他的情感词汇，例如：勇敢、轻松、无聊、困惑、惊讶、害羞、激动、友好、被无视、重要的、感兴趣的、孤单的、冷静、紧张、崩溃、满足、担心、不舒服、骄傲、笨拙、安全感等等总结理

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