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  • 【美国融合教育】与普通孩子既在一起,又不在一起

    2020-05-26

    来源:原创 林凡裕 ALSO孤独症

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:高功能自闭症,自闭,自闭症,自我管理

    01两个场景,相隔50年1975年,美国残疾儿童教育法通过。同年12月,早产两个月的小提米也来到这个世间。尽管患有脑炎、癫痫、颅内出血、脑瘫、脑性视损伤及严重的心智障碍等多重残疾,但是他仍旧是爸妈手心上的宝贝。五年后,小提米到了上学的年龄。新罕布什尔州的罗彻斯特学区收到申请,急忙召开会议,
  • 全面融合 我们一起长大

    2022-04-16

    来源:安青网

    作者:黄慧

    栏目:影子老师

    关键词:自闭症,融合教育,认知,影子老师,精细动作

    中秋节,我们一起做灯笼全面融合我们一起长大在采访中,记者了解到,合肥市蜀山区政府始终高度重视特殊教育工作,将特殊教育作为基础教育的重要组成部分,纳入基础教育发展的总体规划,纳入学校行政管理和教学、教研的行列,做到了与基础教育所有工作一样,统一规划、统一部署、统一实施、统一督导。
  • 奔跑的蜗牛|我们一起成长

    2021-08-31

    来源:

    作者:​ 原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记

    关键词:认知,仿说,康复训练,社会交往,语言训练

    ID号:laokaidekafeiwu很想写好这篇文章。之所以这样判断,是源于之前彤彤给我的启发。他的互动性语言越来越多了,虽然有些刻板,但是我想,先要识记,才有经验,才有提取经验的过程及结果,才有思维的灵活性。
  • 如何才能和孩子玩到一起

    2021-07-01

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:原创中美星星桥团队 中美星星桥

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症,模仿,自闭症孩子

    08当你使用物品进行游戏时,不要和孩子轮流操作物品。生气、害怕或受挫而难过的孩子:利用晃动、拥抱、挤压,或按摩头部和背部等舒缓性的感觉社交常规来平复情绪。过渡活跃或不安的孩子:温和的感觉社交常规。1当你发现孩子过度活跃时,试着让游戏的节奏更平缓。
  • 家长如何与孩子一起玩具?

    2020-12-20

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    作者:原创 唐亚玲 东方启音订阅号

    栏目:社交训练

    关键词:行为分析师,ABA,东方启音

    展示你的激情,关心及尊重,必要时寻求专业人士的帮助为了建立好融洽的关系,家长还可以在日常生活中多展示你的激情,关心及尊重。要展示家长对孩子的关心,家长就需要在日常生活当中仔细观察孩子的情绪和表情变化等。
  • 家庭游戏|快来一起种蘑菇~

    2020-06-14

    来源: 原创 宜童人 宜童自闭症学院

    作者: 宜童人

    栏目:认知训练

    关键词:示范

    孩子是天生的玩家,想玩,爱玩,孩子对游戏的渴望和需要,就像人类对于食物的需要一样,是不可缺少的食粮。好的游戏不仅符合孩子天然的需求,更能促进孩子在认知和技能等方面的发展。 如何将教学目标融入到一个又一个有趣的游戏当中让孩子在玩中学,在玩中提升各方面技能,是教育者们,即老师和家长都要不
  • 和蜗牛一起慢慢走

    2021-05-29

    来源:

    作者:原创日本澄澄妈妈 康复师X

    栏目:康复手记

    关键词:生活自理

    先是带她体验然后我准备慢慢想我的目标名词和形容词加到里面。都说我们是牵着蜗牛去散步,但是我想感谢我的小蜗牛,她让我慢下来生活,让我看到了不一样的世界。都说我们是牵着蜗牛去散步,但是我想感谢我的小蜗牛,她让我慢下来生活,让我看到了不一样的世界。
  • 如何更好地陪孩子一起读书?

    2021-06-20

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:原创中美星星桥团队 中美星星桥

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症,自闭症孩子

    书中的角色具有像人一样的行为和感情,能够培养孩子观察、了解人和社交方面的能力。要根据孩子的能力(阅读能力、理解能力)来选取他能理解、适合他的读物。如“某角色接下来可能会做什么”,由浅入深地引导孩子阅读和思考。
  • 遇见的意义|我们一起,未来可期

    2021-07-02

    来源:

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记

    关键词:自闭症,自闭症儿童

    “马老师,捏捏”每天下午我们都会做这样一个游戏:他靠在礼堂外的栏杆上,我靠过去,看着他,他笑着看着我,然后紧紧抓着栏杆,左晃一下,右晃一下,我也学着他的样子,左晃一下,右晃一下。他昨天特别不舒服,趴在我的怀里哭的很伤心,以前我会害怕他咬我,但我现在不怕了,他瞪着双眼发脾气时是想让我们给他拍
  • 你是否想过带着孩子一起离开?

    2020-09-23

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:

    栏目:社会关注

    关键词:康复机构,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,辅助,林美瑗,台湾早疗协会,大米和小米

    大米和小米家长心声1、谱系家长身上压力大过山!根据家长们的留言,谱系孩子父母身上巨大的压力主要集中在三个方面:经济压力:高额的治疗、训练费用...很多家庭留言,加上父母双方有一人的放弃工作,孩子一年康复费用甚至超过十万。精神压力:不能给予孩子更好的治疗的内疚、对孩子今后的生活的迷茫、对是否
  • 教育杂记|慢慢理解你,一起

    2021-05-29

    来源:

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记

    关键词:模仿

    第二天,学校集体做操,小烨烨哭了,旭旭开始骂人了,一直骂。“我给你三次机会,我会叫你三次,如果第一次你就答应了我就给你三块锅巴,第二次答应就两块锅巴,第三次答应就一块锅巴。”第一次发脾气,有可能是环境变化太大,或者是声音突然变大他不适应。
  • 该怎么教孩子和同伴一起玩?

    2021-05-28

    来源:北京殊心文化传播有限公司

    作者:原创殊心编辑 殊心special

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症,强化物,辅助,模仿,99,BCBA,社交技能,自闭症儿童,自闭症孩子,视觉支持

    No1与玩伴相约一起玩耍的重要性PerseverancePrevails促进游戏和社交技能的发展应该是任何自闭症儿童教育或家庭计划的重要组成部分。家长引导的游戏约会可以提供帮助孩子提高同伴社交技能和交朋友所需的结构和练习机会(Koegel、Werner、Vismara和Koegel,200
  • 广州幼师和“唐宝宝”们一起上课

    2023-03-22

    来源:大洋网

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:广州幼师,和“唐宝宝”们一起上课

    3月21日是第12个“世界唐氏综合征日”,为增进社会公众对患有唐氏综合征的儿童认识与了解,倡导融合、接纳、关爱的社会理念,让更多温暖促进特殊儿童快乐成长,广州市幼儿师范学校(以下简称:广州幼师)学生志愿者们走进广州市第二少年宫,来到特殊儿童课堂,跟“唐宝宝”们一起上课,给予特殊儿童一些帮助
  • 与自闭症儿童一起做游戏

    2021-01-31

    来源:

    作者:你好children

    栏目:康复手记

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,辅助,孤独症谱系,提示,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症的孩子

    但这些电子设备的缺点在于,计算机活动能够很容易成为占主导地位的迷恋物,因此,家长应该从一开始就对玩游戏的时间明确加以限制。同时,应该注意,没有必要将年龄还小的孩子带到计算机前,对于自闭症孩子来说,她们还有很多的领域需要学习,走路、应对感官刺激、学会最基本的非语言沟通等等。
  • 冲冲,为了不挨揍,我们一起努力吧

    2020-08-25

    来源:

    作者:冲妈

    栏目:自闭症家庭

    关键词:问题行为,自闭,自闭症,自闭症孩子

    文章来源:小蜗牛的故事;ID号:xiaowoniuchongma;公众号介绍:一位重度自闭症孩子妈妈,一位单身母亲,一位高中语文老师,用朴素真挚的文字记录她对生活,对教育的感悟。原创冲妈写在前面前阵子,关于熊孩子在饭店吵闹,被女大学生踹一脚一事,大家讨论得很热烈。其中有一篇文章写了这样一个
  • 情景环境准备好,假期一起练社交!

    2021-04-30

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:原创 宜童自闭症学院

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症,辅助,情景练习,社会交往

    虽然欢欢小朋友这次的社交活动只是进行了抱抱和握手,但是看到孩子表现出了社交欲望,还是非常的可喜可贺呢!社会交往能力障碍是自闭症小朋友发展障碍的核心体现,而社交当然不能仅仅在桌面上模拟和练习,必须到真实的社会情境中去学习和泛化。
  • 特殊时期,我们如何一起更好地度过

    2020-08-31

    来源:厦门然和特需教育服务有限公司

    作者:然和教育

    栏目:家庭支援

    关键词:

    原创然和教育这个春节长长长假着实不平凡新年伊始就带给我们突如其来的灾难全国上下笼罩在新型冠状病毒疫情的阴霾中宅家成为了假期最为普遍的状态漫天飞散的各种疫情信息,对于疫情发展态势的害怕和担心,与家人、孩子一起对抗病毒、防护安全时,老人、孩子不一定明白到底发生了什么?出行计划纷纷取消,孩子在家
  • 彭丽媛看望孤独症儿童一起画画

    2020-03-26

    来源:京华时报

    作者:

    栏目:融合技能

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症康复,结构化,康复机构,康复训练,社会交往,自闭,自闭症,北京大学第六医院

    彭丽媛看望孤独症儿童一起画画 2015年5月17日,第25次全国助残日,彭丽媛上午来到北京市残疾人康复服务指导中心,看望孤独症儿童。16岁的女孩小玉邀请彭丽媛一起完成油画《向日葵》。彭丽媛欣然拿起画笔,为向日葵画上一片绿叶,并高兴地和小玉在画作前合影。  京华时报讯(记者陈荞)昨天是第25
  • 张雁和孤独症孩子一起共度余生

    2023-04-08

    来源:中国妇女报

    作者:黄婷

    栏目:自闭症家庭

    关键词:张雁与自闭症孩子,孤独症患者的母亲张雁,孤独症患者母亲的坚守

    “孤独症孩子是有障碍的普通人,从他们身上能看到世界的多元和多彩,也能看到人和人之间本质的相同之处。”从自己孩子被确诊为孤独症,到认识更多孤独症孩子,记录孤独症家庭的故事,并为他们著书,二十多年来,张雁“见证、参与、亲历孤独症群体和他们的照料者如何与命运抗争,如何与世界妥协”。
  • 奔跑的蜗牛|我们一起,越来越好!

    2021-09-05

    来源:

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记

    关键词:自闭症,共同注意,自闭症儿童

    文章来源:【公众号】老开的咖啡屋;他还是轻轻地碰一下,没有声音。他还是轻轻地碰一下,没有声音。“太棒了。”“太棒了。”玩积木的时候,还是会很认真地摆放积木,“手放好,手放好,手放好。”我拉着他的手指向我,他说“马老师来拿。”

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