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锦州星乐园康复训练中心_锦州凌河区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?
2024-01-10

来源：自闭症家园网

作者：自闭症家园网

栏目：自闭症机构问答

关键词：锦州星乐园康复训练中心怎么选?,锦州自闭症儿童康复/语言训练

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儿童康复训练
2021-12-23

来源：

作者：

栏目：自闭症康复

关键词：儿童康复训练

自闭症一般出现在0-14岁左右。主要特征是无法正常交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣狭窄，这些特征一般在3岁以前就会表现出来，孩子无法控制自己的情绪和行为，他们内心明白只是不懂得去表达，针对自闭症康复训练等综合康复方案有哪些
自闭症儿童早期康复训练
2022-12-29

来源：特殊儿童康复训练

作者：

栏目：康复方法

关键词：特殊教育早期干预计划,早期干预,学前教育,自闭症儿童早期康复训练,自闭症儿童的训练方法

①早期干预从诊断之日起（三岁之前），通过为残障儿童制订的特殊教育计划，而为残障儿童提供的教育干预。②学前教育三岁至六岁（上学之前），为自闭症儿童制订个别教育计划，以为自闭症儿童具备进入家庭以外的社会单元的能力为主要训练目标，通过在生活自理、对他人指令的反应、愿望的表达、群体生活中的跟随能力
自闭症儿童的康复训练
2021-09-27

来源：

作者：

栏目：自闭症康复

关键词：自闭症儿童的康复训练

自闭症儿童自闭症治疗康复训练中，运用规范、科学、适合儿童发展需要的治疗活动，在协助他们集中注意力、培养想象力、发展语言能力、加强参与和融入社会活动能力等方面显现出独特的治疗优势。相信未来，儿童自闭症治疗将越来越多元化
特殊儿童康复训练语言能力
2020-12-24

来源：太原市心予社区服务中心

作者：原创史老师特殊儿童康复训练

栏目：语言训练

关键词：儿童智力,儿童语言,感觉统合,感觉统合训练,社会交往,统合,统合训练

儿童的语言问题主要有：说话晚、口吃、吐字不清、语言表达能力差等。孩子的语言功能在很大程度上依赖于感觉统合能力的发展，参加感觉统合训练的儿童中有的曾出现过说话晚、咬字不清、语言表达困难。特殊训练中针对语言方面存在问题的儿童多进行看图说话，复数故事、近义词、反义词、组词、给词写句子、多词造句等
特殊儿童康复训练空间知觉
2020-12-24

来源：太原市心予社区服务中心

作者：原创史老师特殊儿童康复训练

栏目：感觉统合

关键词：认知

⑤盒子计算：（一）这里有一个盒子，盒子里有一个小盒子，小盒子里又有一个小盒子，请数一数共有（）个盒子。请数一数连大带小共有（）个盒子。（四）一个盒子里有四个小盒子，每个小盒子里又有四个小盒子。（四）一个盒子里有四个小盒子，每个小盒子里又有四个小盒子。
孤独症儿童康复训练
2022-02-07

来源：

作者：

栏目：自闭症康复

关键词：孤独症儿童康复训练

孤独症儿童康复训练的基本原则,早发现、早诊断当发现孩子有别于其他孩子的行为时，应及时根据孤独症儿童的征状特征进行初步评估，并到专业的孤独症儿童医院进行诊断，获得权威的诊断证书。
特殊儿童评估与康复训练纪实
2023-09-12

来源：天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心

作者：

栏目：康复手记

关键词：特殊儿童评估,康复训练,天津心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心

小小的第一次知动评估能力3.14项，孩子的肌张力比较高，孩子无法独立完成蹲姿摆位以及蹲走等活动。基于上述评估结果分析，老师给孩子制定了相对应的康复计划，主要以提升大脑左右讯息统整、膝屈曲肌的弯曲控制能力为主。如：半跪走、交替半跪加抬对侧手、双手双脚交替套圈、蹲姿摆位搭积木、小牛推车、臀行等
关爱残疾儿童康复训练进家庭
2022-08-23

来源：扬州日报

作者：吴冠文崔欣

栏目：自闭症行业

关键词：家庭训练,康复中心,扬州市残疾人康复管理中心

今年4岁的嘉佳是一名正在扬州市残疾人康复管理中心进行康复训练的残疾儿童。残疾儿童康复训练中断，可能会导致各方面功能止步不前或倒退。“之前我也担心康复训练中断，会影响孩子的康复进程。”据了解，为进一步巩固康复训练成果，提升服务质量，连日来，市残疾人康复管理中心为广陵区、邗江区、经开区、江都区
儿童言语康复训练｜发音训练
2021-08-27

来源：

作者：24小时特教

栏目：语言训练

关键词：自闭症,特教,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,自闭症儿童,语言发育,语言发育迟缓

如果舌头的动作跟不上语言节拍的速度，有的音就发不出来，或是发得不准确，因此，锻炼自闭症儿童舌头的灵活性十分必要。10”等，除了数字，还可以一口气说“b、p、m、f、d、t、n、l”等。10”等，除了数字，还可以一口气说“b、p、m、f、d、t、n、l”等。
自闭症儿童如何进行康复训练？
2021-08-16

来源：

作者：

栏目：自闭症康复

关键词：自闭症儿童如何进行康复训练

自闭症是目前比较高发的一种疾病，多发于儿童，这种病可以说给孩子给家庭带来巨大的影响，自闭症儿童不像是抑郁症等精神疾病可以吃药控制，自闭症得了就很难治愈，因为自闭症它主要是会导致孩子不能正常交流，不能正常行走，手不能像正常一样活动自如，所以说自闭症儿童给家庭和自己会带了很大的伤痛，但是事实发
河北蠡县开展儿童康复训练家长培训
2022-06-16

来源：河北新闻网

作者：王婧、张旭宁

栏目：自闭症行业

关键词：河北蠡县儿童康复,河北蠡县自闭症康复

”连日来，在保定市蠡县残疾人联合会（以下简称蠡县残联）会议室内，儿童康复训练家长培训会吸引了来自该县20余名残疾儿童家长参加，专家分别就如何判断自闭症、康复训练的意义、康复训练的核心及家长正确的心态等进行了详细讲解，并与家长们现场互动，对康复训练中遇到的问题进行解答。
语言障碍儿童康复训练方法
2023-03-10

来源：特殊儿童康复训练

作者：

栏目：语言训练

关键词：语言障碍儿童康复训练方法,语言康复训练方式方法,言语功能障碍患者训练

语言障碍语言障碍是指由于发音器官、智力低下等原因引起的语言清晰度异常的疾病。分为原发性语言障碍和继发性语言障碍。原发性语言障碍主要由发音器官障碍引起，表现为发音困难、表达不清、说话不流利和口吃等；语言康复训练是临床治疗语言障碍的重要手段，早期通过科学规律的语言康复训练能在改善语言障碍患者的
烟台1600名儿童接受专业康复训练
2021-12-10

来源：

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：辅助,儿童康复,定点康复机构,康复机构,康复训练,社区康复

12月9日早8:00至8:30，烟台市残联党组书记、理事长王宜清等嘉宾做客烟台广播电视台《民生热线》直播间，就促进残疾人就业、加强残疾儿童提供康复救助等话题和市民进行交流。主持人：今年围绕残疾人民生保障，市残联重点推进了哪些工作？
锦江区妇幼保健院康复训练中心“儿童康复训练暑期班”圆满结束
2022-09-28

来源：川眼观察

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：锦江区妇幼保健院康复训练中心,特教融合,残联定点医疗康复机构,小儿脑性瘫痪

8月的暑假气息渐渐接近尾声，9月开学季即将来临，锦江区妇幼保健院康复训练中心首次开班，为期1个月的暑假训练营也迎来了圆满的落幕。可提供高危儿早期干预，运动疗法，注意力训练，感觉统合训练，言语训练，沙盘游戏等专业技术。
小凡星儿童康复训练中心怎么收费？
2022-10-12

来源：上海小凡星健康科技集团有限公司

作者：

栏目：自闭症机构问答

关键词：小凡星,小凡星的收费标准,小凡星儿童康复训练中心怎么收费？

小凡星成立于2020年10月，小凡星致力于特殊儿童康复与援助方法的研究与探索，旨在为特殊儿童及其家庭提供康复训练、家庭康复辅导和融合支持。目前已在合肥、淮南、淮北、芜湖、无为、颖州、颖泉、颖上、蚌埠、宿州、杭州、晋城、乐清、鄂州等城市设立康复干预中心，最近有家长后台资讯“小凡星儿童康复训练
儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导
2022-04-12

来源：北京迪夫健康科技有限公司

作者：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

栏目：康复方法

关键词：模仿,儿童康复,脑瘫

通过滑板一小猴拾果子这一活动，培养幼儿助人为乐的情感。开始部分听运动员进行曲，精神饱满地入场，随音乐做按摩操。独脚椅一字排开，用一只中号按摩球依次传递（双手接送）。交代游戏玩法及规则：小朋友坐在独脚椅上，把球传给自己旁边的小朋友，最后一个接到球的小朋友赶快把球举起，率先举起球的团队获胜。
视觉组织：儿童自闭症康复训练活动
2022-08-23

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：自闭症,结构化教学,自闭症儿童,自闭症康复训练

儿童自闭症康复训练中的一项视觉结构化活动，是视觉组织。结构化教学通常都会使用到很多教具，专门用于给学生提供视觉组织，例如文件夹、盒子、篮子、魔术贴、双面胶、胶带等。在儿童自闭症康复训练中，视觉组织的另外一个例子是，在做家务活儿时尽量让任务视觉结构化。
儿童语言康复训练中的常用技巧！
2022-12-08

来源：拓慧智元儿童发展中心

作者：

栏目：语言训练

关键词：儿童康复中的语言训练方法,正音训练,发音联系

再就是让孩子平躺在床上安静一会儿，让孩子的呼吸由胸式呼吸转为腹式呼吸，可在孩子的肚子上放个小枕头，让孩子看见枕头的起伏体会腹部的呼吸。语言的连贯性和流畅性练习：快速说“爸爸爸爸爸爸，妈妈妈妈妈妈，”以及孩子会说的爷爷、奶奶、哥哥、姐姐，再就是快速看图指认小动物，孩子可以跟着家长说，也可以家
儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导
2021-08-15

来源：北京迪夫健康科技有限公司

作者：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

栏目：语言训练

关键词：康复训练,脑瘫

专注性原则5、鼓励孩子参加各种各样的游戏活动，不是只做一种类型的游戏。时间适中性原则9、如果你与孩子进行的活动是重复和循序渐进的，那么他就能发展自己的游戏能力。重复和循序渐进原则10、在介绍一个新的游戏活动时，首先要为孩子示范这个活动，当你认为他理解了之后，仔让他自己尝试。

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