真实情景教学专题

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自然情景教学
2022-03-02

来源：青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司

作者：

栏目：谱系名词

关键词：自然情境教学,星空智程康复中心

自然情景教学（NaturalEnvironmentTeaching,NET）是基于应用行为分析（ABA）原理的干预方法，是在自然环境中，结合孩子的动机和兴趣，把教学目标融入进去的一种教学方法，这也是星空智程康复中心主推的教学方式之一。
自然情景教学法
2022-06-29

来源：

作者：

栏目：谱系名词

关键词：自然情景教学,回合式教学,自闭症儿童,自闭症教学,自闭症的治疗

自闭症自然情景教学法是结合运用自闭症回合式教学法的一些方法和情景教法的基本原则，而发展出来的对于自闭症和其他发展性残障儿童进行教育训练的一个体系。此外，自闭症儿童不一定非要达到规定动作，只要其显示出交流意向或行为努力，就应给以充分的奖励。
自然情景教学——要求-示范法
2022-06-29

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：孩子不说话,社会交往,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复师

例如两个大人与一个自闭症孩子玩球。例如两个大人与一个自闭症孩子玩球。例如两个大人与一个自闭症孩子玩球。例如两个大人与一个自闭症孩子玩球。例如两个大人与一个自闭症孩子玩球。例如两个大人与一个自闭症孩子玩球。
自然情景教学——时间延迟法
2022-06-29

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：语言障碍,共同注意,时间延迟,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复师,行为问题

许多家长习惯于孩子有需要立即给予帮助。时间延迟法要求大人等孩子开口后才给予帮助。时间延迟法主要步骤可以归纳如下。第三，自闭症康复师知道孩子想要什么，但不马上给予帮助。第四，如果孩子有语言要求，自闭症康复师马上对此给予表扬，并给其所要之物。
自然情景教学——环境诱导法
2022-06-29

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：自闭症,自然情景教学,自然情景教学法,asd-home,自闭症儿童,自闭症康复,自闭症康复师

环境诱导法是自然情景教学法的一个重要方法，的目的在于通过设计创造一种特定的环境来鼓励自闭症儿童说话与交流。例如，自闭症康复师可以把孩子喜欢的东西放在可望而不可及的地方。第二，自闭症康复师可以有意“遗忘”一些东西使孩子开口要求大人的帮助。
运用好情景教学，自闭儿沟通能力翻倍！
2021-09-04

来源：

作者：觅健医学部自闭症互助圈

栏目：语言训练

关键词：自闭症,自然情境教学,辅助,模仿,自然情境教学法,孩子情绪,自闭症儿童,问题行为

对于自闭症儿童来讲，在沟通教学中自然情境教学法具有比较强的适用性，家长不妨可以充分运用儿童的兴趣与爱好来引入教学内容，让孩子在保持一个轻松、自然的状态下帮助和提高自闭症儿童的语言沟通能力。而利用自然情境教学法，可以加强对自闭症者对语言的学习效果，使其掌握语言的应用方法，进而使自闭症儿童的自
情景教学对星孩的重要性
2021-05-19

来源：

作者：觅健医学部自闭症互助圈

栏目：语言训练

关键词：自闭症,自然情境教学,辅助,模仿,自然情境教学法,孩子情绪,自闭症儿童,问题行为

对于自闭症儿童来讲，在沟通教学中自然情境教学法具有比较强的适用性，家长不妨可以充分运用儿童的兴趣与爱好来引入教学内容，让孩子在保持一个轻松、自然的状态下帮助和提高自闭症儿童的语言沟通能力。而利用自然情境教学法，可以加强对自闭症者对语言的学习效果，使其掌握语言的应用方法，进而使自闭症儿童的自
自然情景教学法的评价以及应用
2022-06-30

来源：

作者：

栏目：理论观点

关键词：自然情景教学,自然情景教学法,儿童自闭症,回合式教学,时间延迟,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复师,行为矫正,行为问题

例如自然情景教学法可以提升自闭症儿童行为的主体性、自然性和普及性。研究者们首先通过观察发现自闭症孩子们所喜欢的东西，如玩具汽车和口香糖等。研究人员还记录比较了自闭症康复师在这过程的语言行为，他们发现自闭症康复师在回合式教学法的条件下使用了更多的用于行为矫正的语言，如“坐好”等等;
融合教育真实案例-家庭教学篇-仿画
2023-03-03

来源：布莱星人

作者：布莱星人

栏目：融合教育

关键词：融合教育真实案例,仿画家庭教学,孤独症孩子不会仿画如何提升

提问：孤独症孩子不会仿画如何提升孩子不会仿画，甚至不能进行大块图形的涂色，家长在具体的辅助时，孩子会出现各种不恰当的逃避行为，如何在家庭环境中稳定孩子的情绪同时将涂色任务分级，有哪些辅助方法帮助孩子提升？
什么是自闭症NET自然情景教学法？
2022-11-07

来源：HGM

作者：

栏目：融合教育

关键词：自闭症儿童,NET自然情景,教学法

2、制定目标自闭症NET自然情景教学法，在对孩子进行每一项干预前，首先要做的是设定干预目标，目标设定的依据是评估结果。4、情景选择自闭症NET自然情景教学在每天中随时进行，可以在3种活动中进行练习，即自闭症儿童选择的活动、常规活动和预先设计好的活动。
自然情景教学——自闭症康复师示范法
2022-06-29

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：自闭症,模仿,共同注意,结构化,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复师

这一原则基本上也适应于对自闭症和其他发展残障孩子的教育，不过在操作上要求有所结构化。（自闭症康复师肯定，给予自然奖励，加上语言扩展。（自闭症康复师肯定，给予自然奖励，加上语言扩展。（自闭症康复师肯定，给予自然奖励，加上语言扩展。
家庭干预中的自然情景教学——如何运用奖励
2022-06-30

来源：

作者：

栏目：家庭康复

关键词：自闭症,辅助,模仿,自然情景教学,自然情景教学法,家长干预,社会交往,自闭症孩子,自闭症家长

琴琴的爸爸没有马上去接电话，而是热情地鼓励琴琴说：“一点没错，好自闭症孩子!另一方面，他如果说了“帮帮我”后马上得到自闭症家长的表扬，这时，行为和行为结果之间并不存在着逻辑的联系，从而这是人为的奖励。
集体亮相聊自然情景教学：理论之后有实操
2021-05-31

来源：

作者：原创HuanhuanQiao ABA共享空间

栏目：康复方法

关键词：早期丹佛,自闭症,强化物,融合教育,自然情境教学,仿说,辅助,模仿,AAC,共同注意,特殊教育,ABA,ABC,BCaBA,DTT,ESDM,PRT,早期干预,结构化,自然情景干预,自闭症诊断

本次话题讨论中，我们四个人跟据自然情境教学的渊源和经历，分别从自然情景教学和传统桌面回合教学的关系，JASPER，ESDM以及NDBI的视角来聊。NDBI与成人主导的DTT的区别是什么？ESDM框架下对干预课程的年龄适宜性和发展心理学的体现自然情景教学对老师的要求比较高吗？
融合教育的真实问答案例-语言家庭教学
2023-02-23

来源：布莱星人

作者：布莱星人

栏目：家庭康复

关键词：融合教育的真实问答案例,语言家庭教学

-首先，教授孩子提要求的技能，语言之后立刻连接偏好物，以强化孩子的主动语言，然后，教授孩子命名技能，以及听者反应，把语言和认知结合到一起，效果更好。-理解能力，可以通过视觉配对、听者反应、命名同时教学，让孩子真正理解。
家庭干预中的自然情景教学——分享控制权
2022-06-30

来源：

作者：

栏目：家庭康复

关键词：自闭症,自然情景教学,自然情景教学法,家庭干预,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长

根据自然情景教学法的原理，教育自闭症儿童，不仅可以由专业人员来进行，也可以或者说最好是由受过训练的自闭症家长来进行。一般来说，未经训练的自闭症自闭症家长往往不能应用自然情景教学法的干预方法。而自闭症家长是否掌握和应用自然情景教学法的要求，对于自闭症孩子的预后有重要的影响。
用好自然情景教学,帮自闭症孩子学会沟通
2020-09-20

来源：全心健康科技（广州）有限公司

作者：全心管家

栏目：语言训练

关键词：孤独症,孤独症儿童,强化物,认知能力,时间延迟,示范,提示,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症康复,自然情境教学,认知,辅助,模仿,自然情境教学法,共同注意

自然情境教学自然情境教学（NET）是一种自然干预方法，是自闭症康复教育中常用到的一种方法。它建立在应用行为分析理论上，旨在不同的自然环境里（比如家里、学校、户外）训练孩子当下实用的技能。在日常生活及社会互动的情境中，运用制约教学策略，教导儿童各项技能。自然的情境主要指孩子的游戏活动时间、日
家庭干预中的自然情景教学——穿插训练新旧技能
2022-06-30

来源：

作者：

栏目：家庭康复

关键词：自闭症,仿说,模仿,自然情景教学,自然情景教学法,家庭干预,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症的孩子

根据自然情景教学法的原理，教育自闭症儿童，不仅可以由专业人员来进行，也可以或者说最好是由受过训练的自闭症自闭症家长来进行。一般来说，未经训练的自闭症自闭症家长往往不能应用自然情景教学法的干预方法。而自闭症自闭症家长是否掌握和应用自然情景教学法的要求，对于自闭症孩子的预后有重要的影响。
自闭症自然情景教学法对家长技能的要求
2022-06-29

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：量表,自闭症,自然情景教学,自然情景教学法,儿童自闭症,孩子自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长

凯戈尔根据行为心理学关于行为群(ResponseClasses)和行为扩展化(ResponseGeneralization)的理论，提出对自闭症儿童的教育，要着重于关键性行为(PivotalResponse)的训练，因为对关键性行为的掌握有可能扩展到该行为群中的其他技能上去“订。
自然情景教学（NET）在集体课中的应用（方法技巧+案例分享）
2022-12-08

来源：北医脑健康行为发展教研院

作者：

栏目：特殊教育

关键词：自然情景教学（NET）在集体课中的应用,回合试验教学,自然情景教学（NET）与集体课,王昱丹

针对于孤独症儿童的干预，近年来发展出了很多不同的方法，作为康复师们普遍使用的两种方法，回合试验教学（DTT）和自然情景教学（NET）。回合试验教学/DiscreteTrialTraining简称DTT，它有高度结构化的一对一教学环境，其中使用任务分解并一步一步进行教授。
融合教育真实问答案例-家庭教学之依赖强化物
2023-03-06

来源：布莱星人

作者：布莱星人

栏目：康复方法

关键词：融合教育真实问答案例,家庭教学,依赖强化物,代币

-考虑孩子在日常生活中是否有充足的获得代币的机会，题目中提到孩子没有奖励币，此时孩子的愿望又比较强烈，所以很难去完成足够数量的任务来获得充足的代币；-当孩子没有代币时，家长给出完成任务可以获得代币，需要家长及时辅助孩子完成任务，迅速得到代币：另外，此时给到孩子的任务难度不能太高，尤其是刚开

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