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  • 情绪激动or沉默安静?

    2020-04-11

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:孤独症,孩子情绪,情绪激动,社会交往,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,异常行为

      2019年掀起了新的篇章,有的孩子已经做好了一年的计划,对未来踌躇满志;有的孩子还在培养秩序感,努力适应幼儿园或小学生活;有的孩子已经早早开始上起了音乐艺术辅导班,提升自己的艺术能力。  还有的孩子,情况却不是很好。他们怕孤独又不善交际,对学校的感情并不深,甚至已经出现了拒绝上学的明显
  • 怎样调节自闭症孩子情绪激动的情况?

    2022-09-13

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:脱敏训练,情绪激动,自闭症孩子

    自闭症孩子听到尖叫声或进到陌封闭环境时情绪会变得激动,这种情况应该怎样调节?专家解答:如果听到尖叫声情绪比较激动,说明自闭症孩子对声音的阈限值是比较低,当听到高频率的声音就会觉得不合适。
  • 注意力不集中、自闭还有情绪激动 这些特殊孩子的表现 你家伢儿有吗?

    2020-04-12

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:感觉统合,矫正行为,统合,自闭

      孩子一上课就坐立不安,注意力很难集中;或是自闭,谁都不爱搭理;或是情绪容易激动,偶尔还有暴力倾向……“特殊孩子”到底该怎么教?上周五西湖区教育局成立特殊教育指导中心,只要孩子需要帮助都可接受免费咨询和帮助。  传统意义上的“特殊孩子”主要指语言、视力、智力、行为等方面有明显缺陷的孩子。
  • 自闭症孩子情绪过于高亢激动,该如何干预?

    2023-02-02

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:情绪行为

    关键词:如何干预自闭症孩子情绪,自闭症孩子过度兴奋怎么办

    让孩子冷静下来当孩子情绪高亢兴奋激动的时候,有可能是环境因素导致的,外界的环境对孩子影响很大,导致孩子无法集中注意力,如果是这种情况,那么家长应该将孩子带离这种环境,将孩子带到一个安静的地方,让孩子冷静下来。
  • “星星的孩子”在四叶草奏响乐曲,参展商激动万分!

    2022-11-08

    来源:澎湃新闻

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:自闭症孩子,自闭症乐团

    下午2时,在国家会展中心(上海)52馆的消费品展区,一群“星星的孩子”身着白衬衫和黑礼服,亮相优衣库展台,为参展观众带来铜管五重奏和萨克斯独奏,以音乐传递“循善向美,共续未来”的理念,给现场展客商和观众带来了惊喜和感动。
  • 情绪记忆

    2020-06-26

    来源:浙江心驿孤独症干预中心

    作者:

    栏目:谱系名词

    关键词:DTT,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孩子情绪,行为问题,强化物,问题行为

    情绪记忆对孤独症孩子的影响深刻且长久每当我们回忆时,往往会想到各种实际的信息,例如我们曾经收到过的客观而中性的信息,我们遇到或认识的人,我们去过的地方,我们经历过的事等等。然而,除了这类事实之外,我们还有相关的情绪体验的记忆,一起汇总为情景记忆。情绪对长时记忆的影响力是显著的,无论是内隐记
  • 使用情绪量表,帮助孩子识别和表达情绪

    2021-08-29

    来源:

    作者:原创 cathycathy 中山儿科科普

    栏目:情绪行为

    关键词:量表,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,视觉支持

    通常来说,孤独症儿童在表达情绪的时候,行为举止都有些“过激”。通常来说,孤独症儿童在表达情绪的时候,行为举止都有些“过激”。通常来说,孤独症儿童在表达情绪的时候,行为举止都有些“过激”。通常来说,孤独症儿童在表达情绪的时候,行为举止都有些“过激”。
  • 使用五点情绪分级表进行情绪调节

    2020-06-06

    来源:殊心编辑 殊心special

    作者:Kari Dunn Buron

    栏目:理论观点

    关键词:提示,自闭,自闭症,量表

    使用五点分级表进行情绪调节情绪调节可以被定义为将自己对问题的情绪反应和认为自己必须行动起来解决问题进行区分的能力。情绪五分量表是一个视觉系统,它能够帮助个体在经历困难情境时整理自己的思维,尤其是那些需要社交理解的问题。自闭症会影响个体理解社交信息的能力。其中涉及到理解他人的意图,知道如何操
  • 情绪障碍

    2020-06-28

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:谱系名词

    关键词:aba,感统,孩子情绪,行为问题,强化物,示范,自闭,情绪障碍

    大部分家长会遇到孩子情绪上的问题,大喊大叫、哭闹、扔东西、攻击他人、伤害自己,无论是情绪问题还是它所引发的行为问题会让我们无法控制,感到很头疼,有的因为情绪问题妨碍到与人交往,甚至影响到了上学。孩子为什么会这样,孩子情绪障碍到底能不能改善,能改善到什么程度,面对这些问题我们究竟应该怎么办?
  • 情绪ABC理论

    2020-03-09

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:谱系名词

    关键词:ABC,情绪障碍

    情绪ABC理论是由美国心理学家埃利斯创建的。就是认为激发事件(A)只是引发情绪和行为后果(C)的间接原因,而引起(C)的直接原因则是个体对激发事件(A)的认知和评价而产生的信念(B),即人的消极情绪和行为障碍结果。它不是由于某一激发事件直接引发的,而是由于经受这一事件的个体对它不正确的认知
  • 孩子情绪不好,除了情绪转移,我们还可以这样做

    2022-04-16

    来源:

    作者:原创大赛爸爸说

    栏目:情绪行为

    关键词:认知,孩子情绪,社会交往,语言发育

    我们的妈妈在转移孩子情绪方面做得非常好,她从孩子喜欢做的事着手,比如和孩子玩游戏,在这个过程中,引导孩子参与其中,融入快乐的氛围里,不良情绪就会被冲淡;
  • 如何教导孩子命名情绪和提高情绪稳定性

    2020-07-14

    来源:伊德恩(南京)科技咨询有限公司

    作者:原创 朱永祺 请问朱老师

    栏目:认知训练

    关键词:孩子情绪,行为问题,社交技能,自我管理,朱永祺

    在辅导家长的过程中,除了语言的相关问题之外,家长最常问的问题就是情绪的控制!尤其是针对于一些功能性较高的所谓“高功能”或是亚斯伯格症的孩子,家长常常不知道该如何面对突如其来的情绪问题。用我家恩恩的例子,我在还没接触到ABA之前,对于他的“不听话”、“不按牌理出牌”、“拖拖拉拉”等问题,每天
  • 情绪伙伴实践案例

    2022-12-01

    来源:CNPT儿童游戏咨询PlayTherapy

    作者:如花大叔

    栏目:情绪行为

    关键词:“情绪伙伴”图卡,情绪伙伴实践案例

    心理咨询师可以借助“情绪伙伴”,结合适合的心理工作方式陪伴来访者探索情绪背后隐藏的意义、和价值。案例-11-用“情绪伙伴”带领团体分享1案例-12-用“情绪伙伴”带领团体分享2以上12个案例,是“情绪伙伴俱乐部“群友分享的部分实践体验,我都得到了当事人的使用授权!
  • 孩子动不动就哭、情绪崩溃?这些诀窍帮助孩子正确管理情绪

    2023-02-07

    来源:深圳长和大蕴儿童康复门诊部

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:如何应对过度情绪化的孩子,帮助孩子正确管理情绪

    04接受孩子本来的样子父母有时不知道如何应对过度情绪化的孩子是正常的,对这一切感到困惑或不知所措也是正常的。这意味着,虽然过于情绪化的孩子可能会感到极度愤怒,但也可能非常善解人意,或是一个充满激情的领导者。
  • 自闭儿情绪失控、哭闹不止?安抚情绪的正确打开方式

    2021-08-27

    来源:

    作者:觅健医学部 自闭症互助圈

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,孤独症,自闭症,辅助,儿童语言,孤独症儿童,孤独症谱系,孩子情绪,早期干预,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,行为问题

    ID号:zbz-recovery面对坐在地上失控大哭、想要玩具的孩子,家长们常常束手无策,顺着孩子的意给他玩具,又担心会养成想要玩具就哭闹的坏习惯,但此时跟他讲道理又听不进去,尤其当他还是一个孤独症谱系障碍的儿童时,他们的表现除了哭闹,还会出现尖叫、打自己的头、翻跟斗等。
  • 如何教学情绪调节技能

    2021-02-08

    来源:北京殊心文化传播有限公司

    作者:原创 殊心编辑 殊心special

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症,社交故事,执行功能,特殊教育,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症症状,自闭症的孩子,行为问题

    也就是说,缺乏情绪自我调节技能的个体可能对比同龄同伴而言反应是过度的,也更容易在更长的时间内体验到消极的情绪。这看起来就像自闭症个体没有情绪上的表现,或者情绪表现总是非常过激。到成人期,自闭症个体在辨识生气、害怕、惊讶和厌恶等情绪上不如一般发展的个体。
  • 情绪小宇宙爆发了!

    2021-05-31

    来源:

    作者:原创HuanhuanQiao ABA共享空间

    栏目:情绪行为

    关键词:认知,辅助,ABA,孩子情绪,认知能力,问题行为

    ID号:ABA-zoom小乔老师说:本期推文是文静老师对情绪降级周期(TheDe-escalationCycle)理论的整理,这个理论在美国还是很有名的,我最初也是从我的督导那里听来,很多孩子的情绪爆发的整个过程是有很多阶段的,如果能认识这些阶段并且采取合适的措施,可能会减少孩子情绪爆发后
  • 儿童情绪——执行功能管理

    2023-03-13

    来源:北京北大医疗脑健康科技有限公司深圳福田分公司

    作者:吉宁

    栏目:情绪行为

    关键词:儿童情绪,执行功能管理,什么是执行功能,如何进行情绪调节

    他的房间看起来像是总是乱糟糟的,经常把个人物品乱放?对康复师来说,上述许多行为可能看起来很熟悉。我们通常认为执行功能是大脑功能之一,但Pepperdine大学行为心理学硕士项目主任AdelNajdowski博士表示,所有执行功能都涉及到行为表现。
  • 孩子情绪调节有效方法

    2022-11-12

    来源:中山儿科科普

    作者:cathycathy

    栏目:情绪行为

    关键词:情绪调节,中山儿科,DNA法则

    我深吸一口气,让自己冷静下来,准备打一场硬仗。具体是这么做的:DNA法则第一步:描述情绪。先描述她当时的状态,不带任何主观评价:“爷爷奶奶走了,我看你皱着眉头、握着拳头。”我说道:“你是想爷爷奶奶多陪你玩一会儿,是吧?”
  • 什么是情绪障碍?

    2020-03-27

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:感统,感统训练,行为问题,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,情绪障碍

    情绪障碍是指没有疾病或生理问题的障碍,由于社会和人际交往等心理因素,情绪无法得到控制,严重会干扰日常的生活。通常,即使是健康的人也可能会感到情绪低落和沮丧,但这只是暂时的。但是,在情绪障碍的情况下,长期而言,不好的情绪会重复很多次,或者以极端的方式出现,从而给日常生活,学习和就业带来麻烦。

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