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孤独症（自闭症）的种类有哪些？孤独症是怎么造成的？
2023-02-13

来源：武汉市洪山区心之初教育培训学校

作者：心之初李老师

栏目：机构资讯,

关键词：孤独症的种类有哪些,孤独症的治疗方法,孤独症是如何造成的

还有其他的几种孤独症的种类，比如童年瓦解性精神障碍Hellersyndrome(海勒综合征）发病的时间晚一些，在2-3岁的时候才会出现，在发病前无任何征兆，发病以后智力迅速下降，其他各种能力包括语言能力、社交能力等等开始衰退，甚至完全丧失。
孩子专注力差可能是妈妈造成的？
2023-02-21

来源：成都市爱幼儿童关爱中心

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：专注力训练,孩子专注力差可能是妈妈造成的,成都市爱幼儿童关爱中心

曾经哈佛大学做过一项有名的心理实验，叫做“看不见的大猩猩”。视频播放完之后很多被测试者都答对了，却没有人发现视频曾出现过一只大猩猩。集中注意力在某一个事物上，与大脑的额叶区发育关系密切，但是额叶区的发展非常缓慢，到青春期才能到达高峰。
自闭症居家如何干预？
2022-11-25

来源：维儿康

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：自闭症,康复机构,自闭症居家干预,罗向阳,维儿康

自闭症居家干预——罗向阳教授《用两个手指轻松解决星孩常见行为问题》进入2022年的尾声，疫情又卷土重来。不断增加的封控地区，让这群“自闭症的孩子”无法到线下康复机构进行干预。罗教授结合了近40年的儿童神经系统疾病工作经验，概括了星孩常见的行为问题，精心打造了一套课程《用两个手指轻松解决星孩
如何区分自闭症和性格孤僻
2020-03-23

来源：

作者：

栏目：热门机构资讯,

关键词：儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,社会交往,言语障碍,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症孩子

　　自闭症孩子从来不与人交往，与人缺乏目光接触，对自己的亲人没有感情，行为兴趣狭窄而怪异，生活方式刻板教条，简单重复。喜欢自言自语，鹦鹉学舌。真正的危险不知害怕，听而不见或对某音节很敏感，好动或过分安静，有很好的听觉或视觉记忆能力。经常有莫名其妙的表情或笑容。　　自闭症孩子的特征：在与人交
如何帮助自闭症孩子学会安坐？
2020-05-11

来源：原创宜童人宜童自闭症学院

作者：

栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯,

关键词：孩子情绪,康复训练,强化物,自闭,自闭症

亲爱的家长们，这个“超长假期”和我们可爱的“小神兽”们相处的还愉快吗？是否被他们层出不穷的“创意”搞得精疲力尽只想一心求开学呢？没关系，你不是一个人在战斗！针对家长们居家干预的实际需求和困难，宜童自上周起开始为在训学员家长们提供全程免费的公益辅导，孩子的主教老师或教学督导为家长提供一对一线
如何应对自闭症儿童的逃避行为？
2023-02-10

来源：河北省自闭症研究会

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：如何应对自闭症儿童的逃避行为,如何解决自闭症孩子的逃避行为

如何应对自闭症儿童的逃避行为01什么是逃避行为•自身与他人和事物产生矛盾冲突时，选择躲避矛盾，而不是自行解决。分析原因一孩子为什么要逃避？提升孩子语言、社交、智力等方面的能力，是自闭症孩子康复最直接有效的方法，各位家长要坚持给孩子进行干预训练！
家长如何帮助自闭症孩子社交？
2023-03-10

来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司深圳福田分公司

作者：大北医狮

栏目：机构资讯,

关键词：家长如何帮助自闭症孩子社交,社交沟通,促进ASD儿童社交的有效方法,北大医疗脑健康组织的促进ASD儿童社交活动

社交障碍，是大部分孤独症儿童共有的问题，那帮助他们建立社交的有效方法有哪些？02北大医疗脑健康组织的促进ASD儿童社交活动：植树节·社交派对但是，有的家庭找不到跟孩子玩的小伙伴，没有太好的社交机会，怎么办？
【ABA教室】如何提升自闭症儿童学习动机
2021-01-23

来源：爱培自闭症基金

作者：

栏目：热门机构资讯,

关键词：应用行为分析,自闭症,强化物,行为分析师,ABA,BCBA,早期干预,自闭症儿童,自闭症治疗,认证行为分析师,爱培自闭症基金,Dr. Ronald Leaf,爱培

【ABA教室】如何提升自闭症儿童学习动机APAutismPartnershipHK奖励是学习的动力来源之一。Raymond冯耀文先生（AP行为分析治疗培训总监）建议大家可善用这些技巧观察并作出合理判断，提升自闭症学童的学习效率。
【AP课堂】如何教导自闭症孩子道歉
2021-01-30

来源：爱培自闭症基金

作者：

栏目：热门机构资讯,

关键词：应用行为分析,自闭症,融合教育,社交沟通,行为分析师,影子老师,ABA,BCBA,早期干预,示范,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症干预,自闭症患者,自闭症治疗,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,认证行为分析师,爱培自闭症基金,Dr. Ronald Leaf,爱培

AutismPartnership(AP)除了致力为患者及其家庭提供最高效的密集式自闭症干预训练（以ABA原理为基础的AP教学法）及支援外，另一大使命是为更多照顾者、老师、同行专业人士及公众提供更多行业知讯，希望伙同大家一起为自闭症患者创建一片蓝天。
【教学干货】如何训练自闭症孩子应名
2020-11-13

来源：爱培自闭症基金

作者：

栏目：热门机构资讯,机构资讯,

关键词：CBA,北京,儿童,儿童的,孩子,强化物,上海,应用行为分析,自闭,表现,家长,教学,评估,视频,是什么,网,训练,治疗,香港,德州,自闭症,辅助,行为分析师,赖静

原创APAutismPartnershipHK家长疑问：请问自闭症孩子儿童应名反应差，在训练应名反应时喊孩子的名字有需要注意的吗？比如说该喊儿童的全名还是小名（乳名），尤其是有些儿童的小名与全名相差很大？AutismPartnership建议：患有自闭症孩子对自己名字没有反应或回应度低和慢
如何有效激发自闭症儿童的学习动力
2021-01-21

来源：爱培自闭症基金

作者：

栏目：热门机构资讯,

关键词：自闭症,自闭症儿童,行为问题

【学习动机】如何有效激发自闭症儿童的学习动力APAutismPartnershipHK学习的动力来源，其中一样最重要的是奖励。综上所述，激发自闭症儿童的学习动机不仅需要有技巧的奖励，更要不断根据孩子的情况进行适时适当的调整。
如何教导自闭症儿童开展寓教于乐的亲子游戏
2023-04-02

来源：上海嘉定区青聪泉儿童智能训练中心

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：亲子游戏,感觉统合失调,自闭症儿童,行为问题

因此我们在教导自闭症儿童的时候，可以结合一些游戏活动，以下是推荐给各位家长的活动：（一）我是小骑兵游戏功能：练习手持物品越过或绕过障碍物走与跑，避让障碍物时保持身体平衡游戏准备：塑料棍或者报纸卷成的纸棍游戏玩法：（1）家长和宝宝将塑料棍放在两腿之间，模仿骑马的动作。
如何处理自闭症孩子的行为问题？
2020-05-09

来源：原创五彩鹿五彩鹿儿童发展中心

作者：

栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯,

关键词：强化物,问题行为,五彩鹿

“孩子总是大喊大叫怎么办？”“孩子今天又打其他小朋友了怎么办？”“我家孩子总抢别人的玩具怎么办？”……每每说起令人头疼的“问题行为”，家长们就有说不完的问题。怎样才能减少问题行为的发生呢？五彩鹿的老师有话想说！减少问题行为，关注这几点想要减少问题行为，家长们就要多关注和孩子的日常沟通中所发
郭延庆直播：自闭症孩子如何学好玩好？
2023-01-14

来源：深圳市复米健康科技有限公司（总部）

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：郭延庆直播,自闭症孩子如何学好玩好,一起聊孩子干预那些事,皮皮爸

直播时间下周二（1月17日）晚19:30-21:00直播老师大米和小米春节系列直播将迎来超豪华的嘉宾团队：北大六院儿童精神科医生郭延庆；自闭症孩子家长、大米和小米主编皮皮爸。让我们赶紧“预约”一睹为快！
如何正确认识自闭症儿童问题行为？
2022-11-21

来源：春水初生儿童康复中心

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：自闭症,问题行为,自闭症儿童问题行为的成因

有一部分问题行为，同时在智障儿童身上也常常可以看到，如喜欢坐着摇晃，当无法表达而达不到目的的时候出现敲头、撞头、在地上打滚或打自己、伤害自己、抓人等行为，这些行为通常是自闭症儿童因学习困难焦虑情绪的表达，或者是一种挫败的沟通表达，加上看护者的处置不当以及其他环境因素所造成的。
星星雨青少部是如何服务自闭症少年的？
2020-05-28

来源：原创硕铭星星雨

作者：

栏目：热门机构资讯,机构资讯,

关键词：辅助沟通,结构化,提示,自闭,自闭症,秋爸爸,星星雨

好消息是很多地方（据我们了解北京、山东）都推行了自闭症在户口所在地上学“零拒绝”的政策。坏消息是，无论什么能力的谱系人士，因为自身的特殊性，都不太适应传统的教学方式。帮助普通孩子学习新技能、新行为，最简单有效的教学方式是运用语言。在普通课堂里，老师每天都不停地讲课，同样，普
如何正确认识自闭症儿童的问题行为？
2023-02-13

来源：星希望（北京）教育科技有限公司

作者：杜佳楣

栏目：机构资讯,

关键词：如何正确认识自闭症儿童的问题行为,自闭症问题行为分为哪几类,如何解决自闭症孩子的问题行为

比如，当自闭症孩子一掐对方，对方就会很紧张，大惊失色，这对患儿来说反而是一种强化。别的小朋友都能做到的事情，自闭症孩子做不到；03引发问题行为常见原因致使自闭症儿童出现问题行为的因素有很多。但对自闭症孩子这一招还要谨慎地运用，你要判断他是不是为了得到关注，如果是为了得到关注就不用理他，但如
如何在校园实现多学科复合学习？如何打破自闭症难迁移、难泛化的城墙？
2023-05-15

来源：北京市展望儿童关爱中心

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：孤独症儿童怎么才能提升学习效率,如何在校园实现多学科复合学习,如何打破自闭症难迁移难泛化的城墙,北京市展望儿童关爱中心

孩子今年九月就要上小学了，可孩子数学还不行呢，是不是应该多给孩子上几节数学课啊恶补一下啊？感觉时间短，任务重，孤独症儿童怎么才能提升学习效率呢？
如何帮助自闭症孩子获得高层次的思考能力？
2021-08-07

来源：星希望（北京）教育科技有限公司

作者：

栏目：热门机构资讯,

关键词：孤独症,自闭症,认知,自闭症孩子,星希望

原创星希望星希望孤独症如何帮助自闭症孩子获得高层次的思考能力?想让自闭症孩子学会遵守规则，要先培养他们的逻辑思考能力及归属感。如何帮助自闭症孩子获得高层次的思考能力?如果我们能给自闭症孩子多种机会，让他们能以自发且自然的方式练习社交技巧,加上高昂的情绪,并且仔细调整以配合其神经系统状况，那
如何提高自闭症孩子社交和沟通能力的沙龙会
2022-07-20

来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司南昌东湖区分公司

作者：

栏目：热门机构资讯,

关键词：自闭症,社交沟通,万国斌,提高自闭症孩子社交和沟通能力,东方启音

非常抗拒与陌生人的肢体接触；万博士将家长分享的内容与专业知识点相结合，通过视频等生动的方式带领大家了解社交的含义和特征，以及自闭症孩子容易出现的社交问题。这种理论与实例相结合的方式，使得家长对每一个知识点的认识具象化，更加明确孩子的问题。

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