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2024年世界孤独症关注日“点亮星灯与爱童行”公益活动
3月31日，第十七个“世界孤独症（自闭症）关注日”前夕，重庆爱琴海购物中心一楼，一场名为《点亮星灯与爱童行》的大型公益T台秀在这里圆满举行。本次活动由重庆天佑儿童医院主办，旨在关爱孤独症儿童，号召爱心企业、人士和社会公...
解密影子老师到底是靠什么来帮助特殊孩子在普校“生存”的？
联邦数据显示：2011年，美国已有超过45万的影子老师服务于3-21岁特殊需要儿童，而中国的影子老师却寥寥无几。影子老师，因像影子一样默默辅助有特殊需要孩子顺利在主流学校上学，并满足他们的特殊需要而得名。在《身为自闭症孩...
如何培养特殊孩子的共同注意?
特殊孩子的社交倾向不强，缺少与人分享、参与社交的动力;孤独症孩子也很难学会轻松地、经常地在人与物之间的转移视线。自然地发展共同注意技能，是孤独症孩子最难学会的技能之一。缺乏共同注意会错过加强语言、社交和认知发展的学习机会...
北京睿智全纳：助残暖冬公益活动，传递温情融化暖冬
在助残公益的道路上，北京市海淀区睿智全纳教育康复中心党支部宛如一面飘扬的旗帜，引领着温暖与希望的方向，联合北京市海淀区现代睿智融合幼儿园党支部全年开展着一系列意义非凡的助残社会公益活动。...
2~6岁特殊孩子社交小技巧
那么，用什么样方式帮助他们改善互动沟通，提升社交能力呢？」这两种方式的引导，就会为孩子建构不同方向的同理心，当然会影响孩子未来的社交能力。在这里要重点强调：孩子社交能力的培养，需要家长的引导和教育，那么掌握必要的社交技巧...
特殊孩子动作慢，作业拖延?当心是这项能力发展不足
经常有家长反映，自己家孩子动作缓慢，最主要的是写作业经常拖拖拉拉，边写边玩，抄错题是家常便饭......这样下去孩子的学习要怎么办?其实这些可能跟孩子本身的态度无关，是属于本体觉失调的表现，与前庭觉一样，本体感与孩子的学...