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解密影子老师到底是靠什么来帮助特殊孩子在普校“生存”的？
联邦数据显示：2011年，美国已有超过45万的影子老师服务于3-21岁特殊需要儿童，而中国的影子老师却寥寥无几。影子老师，因像影子一样默默辅助有特殊需要孩子顺利在主流学校上学，并满足他们的特殊需要而得名。在《身为自闭症孩...
从桌面练习到生活应用：一步步教会特殊孩子配对技能
配对是认知发展的基础，从认识“相同”与“不同”开始，孩子们才能逐步建立分类、归类和逻辑思维的能力。对于特殊需求儿童来说，掌握配对技能更是开启认知世界的重要钥匙。...
乐语鸟开展“童心筑梦，爱在海洋”海洋科普公益活动
11月4日，在南岸区残联的指导下，“童心筑梦爱在海洋”海洋科普公益活动在乐语鸟成功举行。来自重庆（尧泰汉海）海洋公园的志愿者们带着爱心礼物和“海洋动物”走进了乐语鸟，孩子们带着对海洋世界的好奇和向往，踏上了一场探索蓝色...
特殊孩子的成长问题：自闭症孩子自理能力培养
转眼13年过去了，托养中心从最初的几个孩子陆续增加到27名，除了患有自闭症还有严重脑瘫的孩子来到中心寻求托养，其中年龄最大的已经30岁，但张丽彩依然把他们视如己出的来对待。事先准备好孩子每天要穿的衣服，将穿衣服分解成多个...
一个小动作揭示特殊孩子动作思维底层逻辑
很多孤独症孩子的家长，都会在日常生活中发现一个特别细微却让人揪心的小细节：教孩子挥手说“拜拜”，我们都是掌心朝外、对着别人（即告别的对象），可孩子偏偏掌心朝内、对着自己，怎么纠正都改不过来。 ...
沧州市卓阳融合特教学校全程5km的徒步宣传自闭症公益活动
4月2日是第十六个世界自闭症日，为了让更多的市民了解自闭症儿童的特点，关注他们的成长，沧州市卓阳融合特教学校主办了以关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者为主题的公益宣传活动，在鼓楼广场举行。...