西安启智儿童康复中心新闻_西安启智儿童康复中心动态

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避开4大误区，让特殊孩子敢表达、会表达、精准表达！
在儿童语言发展和社交能力培养中，“提要求”是最基础也最核心的技能之一。无论是日常想要玩具、需要帮助，还是社交中表达需求，流畅且准确的提要求能力，能让孩子更好地融入生活、建立自信。...
如何利用有效游戏的策略提升特殊孩子社交能力？
为孩子创造社交环境，支持、引导并鼓励他们正确的表达自己的想法，学会站在别人的角度去思考，学会感受环境的变化，允许他们犯错，带领他们不断进行练习，就已经为孩子未来社交的发展打下了一个非常良好的基础。那么具体而言，家长、老师...
2~6岁特殊孩子社交小技巧
那么，用什么样方式帮助他们改善互动沟通，提升社交能力呢？」这两种方式的引导，就会为孩子建构不同方向的同理心，当然会影响孩子未来的社交能力。在这里要重点强调：孩子社交能力的培养，需要家长的引导和教育，那么掌握必要的社交技巧...
沧州市卓阳融合特教学校全程5km的徒步宣传自闭症公益活动
4月2日是第十六个世界自闭症日，为了让更多的市民了解自闭症儿童的特点，关注他们的成长，沧州市卓阳融合特教学校主办了以关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者为主题的公益宣传活动，在鼓楼广场举行。...
湖南省桂阳县开展“欢庆六一携手助残”公益活动
“感谢党和政府对我们残疾小孩的关心关爱，在康复中心的理疗效果很明显，这里的服务态度很好，康复水平技术很高，现在我的孩子已经会基本的语言，学习交流都没有什么问题了。”贝康残疾儿童康复中心的家长王先生向前来慰问的各部门负责同...
9岁特殊孩子换老师就哭闹、拒写作业，嘴笨家长这样引导就够了
家庭课堂上，石建莉博士收到9岁圆圆妈妈的求助，满是无奈与焦虑：圆圆遇到变化易情绪崩溃，换老师就哭闹、拒写作业，生气只会说“不理你”，而自己事发当下嘴笨，不会引导，想求实用方法和书籍推荐。...