习水县特教学校

习水县殊特教育学校是一所对全县残疾儿童实施义务教育的学校。位于习水县东皇镇大榜村东皇四小旁，属县教育局直管，财政全额拨款的九年一贯制特殊教育学校。学校占地3800平方米，于2009年秋建成，2010年3月正式开班行课。现有教学班7个，学生73人，其中男生56人，女生17人，听力、语言残疾学生27人，智力残疾学生46人，学生来自全县各乡镇。学校共有教职工29人，其中校长1人，专任教师21人，工勤人员7人，专任教师学历达标率100％。学校有教学楼一栋，学生公寓一栋，建有标准化的学生食堂，现已建多媒体教室、律动室、图书室、电脑室和电视放映室各一间，能容纳150名残疾学生在校就读。
学校成立以来，县委政府高度重视残疾人教育事业，各相关部门领导亲临学校调研，研究解决学校运转及学生生活保障等问题，大力支持学校发展，为学校营造了良好的发展空间。
开班以来，学校全体教职工克服困难，自我加压，忘我工作。并郑重宣誓：“以校为荣、真爱学生、拼搏奉献、终身无悔。”以“为学生明天着想，为学生家长分忧”为办学宗旨。以“一切为了学生发展，让学校充满活力”为办学理念。以“学校-突出特色 创市级示范学校，教师-突出特点 树良师益友形象，学生-突出特长 做社会有用之人”为办学思路。以“扬长避短、因材施教”为教学理念。以“以身为范、以勤为荣、以实为行、以绩为旨、以廉为威、以过为鉴”为行政工作原则。以“学会做人、学会求知、学会劳动、学会审美、学会健体、学会生活”为育人目标。围绕“自立、自强、启智、健体”的校训。确定了“团结、勤奋、创新、奉献”为校风。“爱生、乐教、探索、创优”为教风。“勤奋、乐学、友爱、乐上”为学风。以“基础教育、职业教育、康复教育、融洽教育”为教学内容。
根据贵州省特殊教育发展提升计划的要求，为了更好落实义务教育均衡发展。学校制定了三年发展规划，确定了“特教特办”的新思路一一注重学生技能培养，开启学生智力，实施“有效”课堂教学，重社会实践活动的开展，为学生塔建“技能加特长”的平台，着力解决学生就业问题，走“医教结合”、“送教上门“之路。
为落实特殊教育提升计划，实现义务教育均衡发展目标奠定坚实基础。学校管理科学规范，职责明确，教学秩序井然。学生学习习惯、生活习惯、行为习惯正在逐步养成。但学校现有设施设备远不适应学校发展，学生活动场地、教学设备、图书室、计算机教室、语言康复训练室、实验室、心理辅导室、医务室等相关基础设施急需完善，校区狭小，不利于学校提升发展，不能满足特殊教育的办学要求。
我们坚信，有县委政府的高度重视，各级相关部门的大力支持和社会各界爱心人士的热心关注，有全校教职工的共同努力，习水县特殊教育学校的明天一定会更加灿烂辉煌。