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今天是2024年05月14日 星期二
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【小福星简介】阜阳小福星儿童发展中心是一家以自闭症(孤独症)儿童康复训练、阜阳自闭症、孤独症干预、儿童治疗康复训练中心为主,专注于为2-8岁语言发育迟缓、脑瘫、唇腭裂术后、自闭症症谱系障碍等发育迟缓的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。机构由BCaBA制定完整且详细的课程并对孩子的课程进行督导。
【小福星教学模式】本中心依据对每位儿童进行综合评估,制定个性化训练方案,训练内容包括注意力、模仿、认知、语言、理解、精细、运动、学业、交往、生活自理等方面,并且根据其具体情况定制合理的短期目标和长期目标,指导家长如何配合老师进行家庭训练,使得孩子每天都有进步,最终提高其生活能力,达到进入普通幼儿园,小学,融入社会的目的。
【口肌言语课】主要针对无语言和语言发展异常儿童,对儿童言语评估后,进行发音训练、口部运动练习以及语音语调的纠正。主要在于提高儿童口腔肌肉的控制和协调能力,进行发音训练,改善发音清晰度;促进主动表达的欲望,提高说话动机和兴趣,提高互动沟通、情绪表现和社会适应。
【社交融合课】主要通过游戏的方式,创造有趣的环境,使个体之间产生互动,学会互相观察,并能整体参与进来,以此丰富个体的社交情感,是一种以集体游戏活动为主的教学课程。 目的是加强个体之间的互动,提高孩子的社交能力,丰富社交情感及表达能力,同时增强共同关注力。
【行为认知课】以应用行为分析( ABA )为核心教学,采用VB — MAPP 等评估工具以儿童的认知理解发展为基础,为儿童制定个别化教学计划,如:行为、常规、眼神、指令服从、模仿能力、语言能力、认知能力、游戏社交等综合能力的提升,通过家校共育让儿童尽早融入社会。
【地板时光】阜阳小福星“地板时光”疗法是帮助儿童实现心理发展六大基础性任务或六个基本能力,跟随孩子的动机,尊重孩子,不同于传统意义上的认知技能,也不是一般性的社交技巧,而是更基本的”功能性的“情绪体验、表达、调节能力,是儿童知觉、想象、思维、问题解决能力发展的基础条件。
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