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爱在春天里：重庆乐语鸟3.26爱心公益活动
2024年3月26日下午，乐语鸟儿童早期发展中心迎来了一批特别的访客——来自重庆两江新区(自由贸易试验区)人民法院的爱心志愿者们。他们带着满满的爱心和关怀，为乐语鸟的小朋友们带来了欢乐与陪伴。...
如何保护孤独症、智力障碍等特殊孩子？避免校园霸凌
《默杀》不仅是一部情感饱满的电影，更是一部引发社会思考的作品。它让我们关注到智力障碍群体的生活困境，以及家庭在面临此类问题时的心态变化。这部影片让我们明白，关爱弱势群体，是我们每个人的责任。那么，我们该如何保护这些像孤...
中国电子学会“烛光义教”公益活动走进邯郸市广平县特殊教育学校和邢台市广宗县特殊教育学校
一、“烛光义教”走进两所特殊学2022年12月23日，“烛光义教”走进邯郸市广平县特殊教育学校和邢台市广宗县特殊教育学校。河北省药品医疗器械检验研究院党委书记、院长李挥通过线上方式寄语学校发展、学生教育。...
如何培养特殊孩子的共同注意?
特殊孩子的社交倾向不强，缺少与人分享、参与社交的动力;孤独症孩子也很难学会轻松地、经常地在人与物之间的转移视线。自然地发展共同注意技能，是孤独症孩子最难学会的技能之一。缺乏共同注意会错过加强语言、社交和认知发展的学习机会...
陈鹤琴：给特殊孩子的教育，应该是这样的
我国著名儿童教育专家陈鹤琴提出活教育理论。重视科学实验，主张中国儿童教育符合儿童身心发展规律，他有关家庭教育的理论深入浅出，发人深省，并且这一理念也适合教师对待孩子的教育方式。...
特殊孩子普校融合：从能入学到稳留校的全流程实操指南
对特殊需要儿童的家庭而言，把孩子送进普校校门，从来不是融合教育的终点，而是真正挑战的开始。我们见过太多家庭：耗费数年时间做干预、跑评估，终于争取到了入学机会，却在入学后陷入无尽的焦虑 —— 孩子课堂坐不住、频繁被老师约谈...