东莞乐童

乐童创办于2019年11月，旨在用有趣的教学方式增强孩子的本领，孵化无限可能，让幼儿在习得生存、生活甚至学业能力的基础之上收获自信和快乐，找到生命蓬勃的方式。
在不断吸纳国内外优秀教学、干预理念的基础上，乐童创新性地构建了早期智能发展课程、言语课程和工作认知课程三类课程。同时在探索解决入园和幼小衔接领域问题过程中，乐童形成了一套符合特殊儿童身心发展需要并且与科学的干预方法和有效的教学策略相结合的独立课程，帮助幼儿提升进入融合教育所需要的重点能力（包括自我管理、学习技能、生活自理、社交沟通等），并试行开展了与学校1+1小组合作学习的方式，为孩子融入普校尝试更多机会，未来子曰也将在全国范围内逐步推行“入园/学衔接班”。