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沧州市妇幼保健院开展“星星的约绘”公益活动
陪孩子给风车涂色陪孩子给风车涂色陪孩子给风车涂色陪孩子给风车涂色孩子们画手指画放飞希望与梦想活动现场，50余名自闭症儿童在医护人员和志愿者的陪伴下，一起画手指画、为纸风车涂色，五彩斑斓的风车“绘”出了童心与温暖。...
爱与专业促进融合教育发展，随班就读深入开展让更多特殊孩子被包容理解
近年来，东莞市随班就读学生逐年增多，越来越多像小李一样的特殊孩子能够顺利融入正常学习生活，这离不开适切的个性化特殊教育服务以及有爱的专业融合教育支持。...
世界自闭症日系列公益活动，我们可以做些什么？
去年，雅恩携手爱建特种基金会、儿基会为爱发声专项基金共同举办了“自闭症关爱月”系列公益活动，携手社会各界，共同推动大众对自闭症群体的关注，促进融合教育发展，为他们创造优良的生存环境。Get家长养育宝典，赠送《自闭症谱系障...
特殊孩子说话慢，是正常差异还是需要干预？
这个问题之所以难回答，是因为语言发展本身就存在很大的个体差异。有的孩子很早开口，但后期发展平稳；有的孩子开口晚，但一旦启动就迅速追赶。因此，仅仅用“说话早或晚”来判断，往往并不可靠。从认知发展的角度来看，一个更有价值的判...
当班里来了“特殊”孩子：融合教育如何从“融”前行
融合教育作为推进新时代特殊教育发展的新方式，不仅是教育事业的重要组成部分，是衡量社会文明进步的重要标尺，更是关乎老百姓急难愁盼之事。在新的历史定位下，特殊教育如何从“融”前行？当班里来了“特殊”孩子：融合教育如何从“融”...
告别听而不闻！特殊孩子听觉注意力提升指南
听觉注意力是特殊孩子感知世界、学习知识的重要基础，自闭症谱系儿童、智力障碍儿童及有听觉困难的孩子，均需通过科学系统的训练逐步提升这一核心能力。而专业的机构支持、科学的训练体系，能让训练效果事半功倍....