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她筹资640万办学，她骑行8万公里送教…只为一群特殊孩子！
柳佳今年44岁，是沅江市特殊教育学校校长。从事教育工作23年以来，她为沅江市的残障儿童的健康成长倾注着青春与热血：她所在的特校先后接收残障学生400余名，不仅实现零收费就读，还有30余名残障学生回到了普通幼儿园和普通小学...
中南林科大心林志愿服务团走进长沙市天心区星语林康复中心开展公益活动
5月20日，在第33个全国助残日来临之际，党的二十大代表、中南林业科技大学学生工作部心理中心主任袁红梅带领中南林业科技大学心林志愿服务团来到长沙市天心区星语林康复中心，开展“点亮星空，与爱同行”心理服务志愿活动，走进孤独...
哈尔滨“宜家新春下午茶”公益活动
近日，“宜家新春下午茶”公益活动在宜家哈尔滨商场暖心举行，本次活动由宜家哈尔滨商场、哈尔滨市香坊区众成自闭症关爱帮扶中心联合开展，在冬日为自闭症家庭献上一场爱心盛宴。哈尔滨市香坊区众成自闭症关爱帮扶中心负责人马明卓表示...
特殊孩子普校融合：从能入学到稳留校的全流程实操指南
对特殊需要儿童的家庭而言，把孩子送进普校校门，从来不是融合教育的终点，而是真正挑战的开始。我们见过太多家庭：耗费数年时间做干预、跑评估，终于争取到了入学机会，却在入学后陷入无尽的焦虑 —— 孩子课堂坐不住、频繁被老师约谈...
从问题行为到成长信号：积极行为干预如何点亮特殊孩子的发展之路
各位家长、同仁：大家好！当孩子在课堂上突然大声喊叫，或者反复拍打桌面时，您的第一反应是什么？是感到困扰、无奈，还是试图立即制止这些“问题行为”？...
特殊孩子在音乐里，正努力试着开口说话
特殊孩子在成长路上，语言表达往往是一道难以跨越的门槛。我们总急于催促孩子开口发声，却常常忽略那些灵动的节奏、温柔的旋律、笨拙的动作，早已是孩子藏在心底、最真挚的情感告白与发声。...

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