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知识普及

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力?
    如何改善ADHD儿童的抑制能力?
    玩一些抑制类游戏,比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏,在没有得到回应前不可以讲话、不可以动,从而让他们逐渐意识到规则的重要性;冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从各方面影响着一个人的学习、生活和工作。
  • 什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?
    什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?
    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓,如说话晚,虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇,理解、综合及分析能力差,能做简单运算却不会解应用题,虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度智力障碍童年阶段在说话、大运动、生活自理(大小便控制)方面均表现迟缓。
  • 了解“五不”,早期识别自闭症儿童
     了解“五不”,早期识别自闭症儿童
    虽然这个名字看上去充满着诗意,但背后却隐藏着残酷的真相,“来自星星的孩子”其实代指的是自闭症儿童。不(少)应:包括叫名反应和共同注意,幼儿对父母的呼唤声充耳不闻,叫名反应不敏感通常是家长较早发现的自闭症表现之一;
  • 孤独症患者神经行为模式与正常人存在差异的特征
    孤独症患者神经行为模式与正常人存在差异的特征
    过度焦虑很多孤独症患者容易产生高度焦虑,他们经常性地感到难过,或是处于焦虑的边缘。尽管孤独症患者听觉敏感度非常好,但他们对声音的反应方式却与正常人不同,这常会让人把他们误会成聋人。如果我们了解到孤独症患者与正常人的差异,就可以更多的理解和帮助他们。
  • 自闭症孩子注意力缺乏的具体表现是什么?
    自闭症孩子注意力缺乏的具体表现是什么?
    注意力其实没有这么简单,平时我们经常会听到家长说,自闭症孩子的注意力不高,干什么事情不够专注,容易走神。自闭症孩子注意力缺乏的具体表现又是什么呢?自闭症孩子注意力缺乏的具体表现那怎么判断自闭症孩子是不是缺少了注意力呢。
  • 宝宝有这些表现可能是“脑瘫”?再别被这些常见的误区搞糊涂了
    宝宝有这些表现可能是“脑瘫”?再别被这些常见的误区搞糊涂了
    经常带宝宝到医院体检的妈妈,想必对“肌张力高”、“足尖着地”、“头后仰”、“飞机手”这些字眼并不陌生。宝宝出现以上某种表现的时候,妈妈们就会很焦虑,担心宝宝是脑瘫。宝宝是不是脑瘫,需要专业医生来判断,妈妈们切莫因为在网上查了一些资料就陷入严重的紧张当中。

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    自20世纪70年代以来,关键性技能干预法PRT在自闭症教育干预领域取得了长足发展。PRT被美国科学界与政府有关部门评为自闭症干预中最具有科学实证的一种方法,同时也逐渐地得到各国的接受。如果自闭症儿童学会根据本人兴趣而主动...
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    三、以促进人际关系为基础的治疗方法:主要有社交故事法、人际关系发展干预法(RDI)和心智解读能力训练。RDI主要以游戏为训练方式,通过精心设计的游戏让自闭症儿童主动参与,感受到与他人之间的联系和互动,增加积极的情绪体验,...

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