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居家干预特殊孩子简单易行的八字方针——循序渐进、使用强化
在孩子可以接受的情况下循序渐进，同时在执行过程中还要使用强化，即每一步执行成功，就给孩子强化物，如孩子喜欢吃的零食等。经过一段时间的努力，孩子终于接受了在家剪头发，后来甚至可以去理发店剪发。...
阅文集团公益活动：将善意给自闭症孩子，助力特殊教育
本次公益日以“守护星星的孩子”为主题，通过参与公益集市、公益画廊和工艺品DIY等活动，为自闭症孩子献爱心。2、将善意的资源输送至孩子手中，让自闭症孩子更好地融入社会这不是阅文集团第一次为自闭症患者献爱心，之前，由40余名...
五菱携手百度关爱孤独症儿童主办“车展“”公益活动传递温暖
五菱携手百度关爱孤独症儿童“星星上的车展”公益活动传递爱与温度_fororder_image002孤独症儿童创作的画作除了线上车展外，本次五菱还向北京星星雨教育研究所捐赠了一台五菱宏光MINIEV和五菱汽车积木，旨在为孩...
如何对特殊孩子进行交流训练？
语言训练包括：符号形式-指示内容关系、基础性过程、交流态度三个侧面。交流是与其他两个侧面相互交叉的焦点。在全体训练场合下，都促进交流关系的目的。如何对特殊孩子进行交流训练？...
沙滩上不肯下地的特殊孩子，是爱干净，还是另有原因
看到一个视频，带宝宝去沙滩，孩子不想沾到沙子，所以死活不肯下地，一直把小腿绷直，就是不愿踩上去。第一眼看到，觉得这个孩子只是爱干净、不愿意沾到沙子，可再仔细看就会发现，这其实不是爱干净，而是孩子可能出现了感统失调的。...
特殊孩子说话不清楚，到底哪里出了问题？
有没有这种情况：孩子叫「哥哥」，说出来是「得得」，“苹果”说成“平朵”……当孩子口齿不清时，很多家长的第一反应是：“说慢点！”“再说一遍！”家长着急，反复纠正，孩子也努力了，就是改不过来。这就是我们说的构音问题。...