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特殊孩子上学后，干预的重点是什么？还需要到机构训练吗？
当特殊儿童经过早期干预，终于背起小书包步入幼儿园或小学时，许多家长会松一口气，同时也不免产生新的困惑：“孩子已经上学了，我们还需要继续往返于训练机构吗？”这个问题的答案并非简单的“是”或“否”，而是一个需要权衡的动态过程...
百年人寿江苏分公司与南京明心益教中心持续开展关爱自闭症儿童公益活动
2022年8月19日，百年人寿江苏分公司志愿者来到南京明心儿童益智教育培训中心，持续开展2022年度关爱自闭症儿童“星辰计划”志愿公益活动。本次公益活动，是百年人寿江苏分公司在总公司“星辰计划”用“爱”融化孤单的公益工作...
高考611分竟因一份体检报告被拒，特殊孩子的入学问题谁懂？
这几天各地高考分数线陆续公布，引发家长关注。611分！当辽宁瓦房店考生王艺（化名）查到成绩时，轮椅上的她还没来得及绽放笑容，一纸“体检不合格”的裁定书却让全家陷入冰窟——因患有脊髓性肌萎缩症（SMA），她可能面临“高分无...
如何教会特殊孩子认识方位？
认识方位（上下、左右、前后等）是孩子日常生活和学习的重要基础。对于特殊孩子（如自闭症、发育迟缓等），教学需要更直观、重复和趣味化。以下是几个实用方法....
大米和小米融合支持公益活动！
融合支持班通过结构化环境，在集体的自然环境中提高孩子融入幼儿园或小学，课堂规则、校园适应、主动性社交、语言表达、专注力、自信心等方面的能力，增强孩子主动参与课堂/游戏的能力，促进融合技能的泛化。...
特殊孩子说话不清楚，到底哪里出了问题？
有没有这种情况：孩子叫「哥哥」，说出来是「得得」，“苹果”说成“平朵”……当孩子口齿不清时，很多家长的第一反应是：“说慢点！”“再说一遍！”家长着急，反复纠正，孩子也努力了，就是改不过来。这就是我们说的构音问题。...