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巧用3个技巧，成功缓解特殊孩子情绪问题
2、找找百变宝宝播放特殊儿童自己的表情视频片段，家长示范当孩子出现情绪时，无论是正面还是负面情绪，都以颜色纸圈把孩子的表情圈着，让孩子看到有情绪和没有情绪的分别，并同时教导孩子说出他能掌握的情绪名称。...
追“锋”少年与特殊孩子融洽交流
当天，江西师大附中滨江校区学生在此开展了一场“手拉手，关爱特殊少年”学雷锋实践活动。拎着米、油、奶、鸡蛋等生活物资走进学校，师大附中的同学很快与“三联学校”的孩子打成一片，其乐融融，并在“三联学校”校长何彪的教授下，学习...
解密影子老师到底是靠什么来帮助特殊孩子在普校“生存”的？
联邦数据显示：2011年，美国已有超过45万的影子老师服务于3-21岁特殊需要儿童，而中国的影子老师却寥寥无几。影子老师，因像影子一样默默辅助有特殊需要孩子顺利在主流学校上学，并满足他们的特殊需要而得名。在《身为自闭症孩...
沈阳公益活动：自闭症孩子们非常喜欢魔术表演
周三下午，沈阳一家自闭症康复机构的孩子们迎来了两位不一样的大哥哥——90后魔术师。因为自闭症孩子普遍存在注意力问题，是很难长时间注视他人的。而且，他们都出现了注意力集中的好现象，有了一些情绪、情感上的交流和变化。...
这样给提示，特殊孩子学得快，还不依赖
恰到好处的帮助是成长的阶梯，适时放手则是独立的开始。有位妈妈曾分享过一个细节：她教孩子拧瓶盖，一开始会握着他的手一起拧；几天后，她只在孩子手腕处轻轻一带；再过一阵，她只是用手指点点瓶盖的方向；最后，孩子自己拿起瓶子，熟练...
特殊孩子畏缩不探索？5 步温柔引导，帮他勇敢走出自闭小世界
有些自闭症孩子，不像常见的精力旺盛型，反而像被按下 “静音键”——安安静静地蜷缩在角落，对泥沙、水声毫无兴趣，连摆弄玩具、自己吃饭都显得 “没力气”；不主动对视，不伸手互动，把自己封闭在专属小世界里，对外界的一切都漠不关...