您好,欢迎来到【长春市二道区蓝精灵特殊教育学校】

今天是2024年04月29日    星期一

本站使用协议

确认

相关资讯Talent information

  • 自闭症孩子在语言治疗中,自闭症康复师需要注意的5大问题
    自闭症孩子在语言治疗中,自闭症康复师需要注意的5大问题
    自闭症康复师与自闭症孩子说话时,所使用的字词要简单和清楚,并强调语句中的重要字眼让儿童更容易掌握说话内容。建议活动的所有需要强调的目标字词和语句皆以黑色底线标出,自闭症康复师在进行活动时要留意。此外,自闭症康复师需要就儿...
  • 枣孖讨论室:自闭症谱系家长兼语言康复师的实用干预指南
    枣孖讨论室:自闭症谱系家长兼语言康复师的实用干预指南
    在枣孖的往期文章《孤独症儿子“摘帽了”,她却选择“逃到”大理》中,我们认识了一个实用主义的自闭症谱系妈妈,熊熊妈。轻度孤独症的干预方向,一定是要趋近于正常化的,所以我们不会把这样的孩子送到特殊学校去。...
  • 大米和小米专业自闭症康复师免费帮您带娃
    大米和小米专业自闭症康复师免费帮您带娃
    照顾大宝,实在太累了,孩子精力旺盛,每天想跑出去玩,一出门就不想走,要我们抱……2自闭症孩子在2-7岁之间都可以报名,需要妈妈接送孩子到各地中心;2自闭症孩子在2-7岁之间都可以报名,需要妈妈接送孩子到各地中心。...
  • 分享一篇新入职自闭症康复师的培训心得
    分享一篇新入职自闭症康复师的培训心得
    “乐他乐康”是安安教育倡导的自闭症康复教育模式。那什么是自闭症儿童的社会性呢?同伴群体对于促进自闭症儿童社会化发展有至关重要的作用。儿童社会化的途径有:家庭、同伴群体、学校、大众传播媒介,而自闭症孩子在这些方面都有一部分...
  • 绵阳市奇迹爱蒙特殊儿童康复中心:守护孩子的笑脸是我们的心愿!
    绵阳市奇迹爱蒙特殊儿童康复中心:守护孩子的笑脸是我们的心愿!
    无论在哪里,孩子耳边总有应景语言的传递,一遍一遍又一遍,孩子懂得了语言的意义和美好,适时地、高频率地鼓励、肯定她跟着说和自发表达意愿。情绪稳定,情感细腻丰富,社会环境适应、生活自理等能力提高,可以通过“手势和口语”表达简...
  • 木槿特殊儿童康复中心_绥化北林区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?
    木槿特殊儿童康复中心_绥化北林区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?
    木槿特殊儿童康复中心_绥化自闭症儿童康复/语言训练怎么选?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。...

阅读完成

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号