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如何培养特殊孩子的自发行为呢？
很多家长在我们和孩子互动的过程后问上海索象自闭症康复师，被动的互动很容易明白，那如何培养特殊孩子的自发行为呢？我们今天给大家提供几个供参考的建议：...
耒阳市关爱特殊儿童慈善公益活动走进启智康复学校
日前，耒阳市民政局联合市关工委、团市委、慈善总会到启智儿童康复学校开展“让爱来·让碍走”关爱特殊儿童慈善公益活动。活动还邀请了“青雁”成长夏令营学生共同参加。...
特殊孩子探索识字方法，开启学习之门
识字是孩子学习的重要基础，掌握科学有效的识字方法能让孩子更轻松地学习。尤其是对于特殊孩子而言，学习汉字的方法和趣味性尤其的重要，以下几种识字方法可以帮助孩子快速学习汉字。...
怎样培养特殊孩子的规则意识？
规则意识是特殊孩子适应集体生活、实现社会融合的关键能力。无论是自闭症谱系儿童，还是其他发展特殊的孩子，清晰的规则认知能帮他们减少社交冲突、建立安全感。但培养过程中，家长常陷入 “要求太高怕抵触，要求太低没效果” 的困境。...
王文君博士应邀参加芜湖“蓝丝带”关爱孤独症家庭公益活动
12月30日上午，王文君博士应邀参加芜湖“蓝丝带”关爱孤独症家庭第三场公益活动，为孤独症家长带来“情绪管理与心理减压”主题讲座。...
特殊孩子说话不清楚，到底哪里出了问题？
有没有这种情况：孩子叫「哥哥」，说出来是「得得」，“苹果”说成“平朵”……当孩子口齿不清时，很多家长的第一反应是：“说慢点！”“再说一遍！”家长着急，反复纠正，孩子也努力了，就是改不过来。这就是我们说的构音问题。...