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  • 罗恒

    罗恒

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    男,山东师范大学 教育学学士学位 本科。从2009年开始从事特殊教育,至今已有12年工作经验;2014年开始做机构管理工作;2018年后开始做教学培训工作。坚持无动机 、不教学、重语言、重社交的教育理念。...
  • 范金凤

    范金凤

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    ,东北师范大学学前教育专业。小学教师资格证特殊教育、中心督导。学术成就:中国精协资深应用行为分析高级督导SBT;中国精协第八期CNABA丙级、中国精协认证行为分析师CCBA。...
  • 孙建霞

    孙建霞

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    青岛电业大学学前教育专业本科。从事特殊教育工作8年。学术成就:丙级中国精协成员CNABA,拥有教师资格证。...
  • 邰志菲

    邰志菲

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    毕业于山东第一医科大学康复治疗专业。多年从业经验。学术成就:拥有特殊教育教师资格证;中国精协CNABA丙级证书;普通话一级证书。...
  • 王玉艳

    王玉艳

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    浙江师范大学小学教育本科。幼儿园教师资格证;学术成就:中国精协CNABA丙级培训证书VB-MAPP主测。...
  • 张旭

    张旭

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    普通话等级证。学术成就:中国精协CNABA丁级成员。接受过系统专业ABA训练。VB语言教学培训。...
  • 于喆

    于喆

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    毕业于学前教育专业。VB -MAPP主测三年来从事ABA康复训练、VB -MAPP评估及各种感统课。学术成就:中国精协CNABA丙级培训证书。...
  • 吴晓晓

    吴晓晓

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    接受过系统的ABA理论及实操培训。学术成就:小学教师资格证;中国精协CNABA丁级;认证影子教师。...

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