无锡晨星点点儿童成长中心师资力量_无锡晨星点点儿童成长中心自闭症机构的老师怎么样？

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张昭军

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毕业院校：山东科技大学。是感觉统合课程督导、社交游戏课程督导、应用行为分析教学总监；取得荣誉证书：ABA孤独症康复专业技能培训证书、感觉统合治疗、师高级专业技能证书。...
孙秋娃

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毕业院校：南京师范大学心理健康教育；是言语（口肌）课程督导、个训组课程督导、应用行为分析教学主管。荣誉证书：心理咨询师二级；PEP-3评估师；VB评估师；s-s法评估师；台湾早疗协会认证言语治疗师；Beckman口肌；OPT口肌二级。...

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自闭症孩子在语言治疗中，自闭症康复师需要注意的5大问题
自闭症康复师与自闭症孩子说话时，所使用的字词要简单和清楚，并强调语句中的重要字眼让儿童更容易掌握说话内容。建议活动的所有需要强调的目标字词和语句皆以黑色底线标出，自闭症康复师在进行活动时要留意。此外，自闭症康复师需要就儿...
大米和小米专业自闭症康复师免费帮您带娃
照顾大宝，实在太累了，孩子精力旺盛，每天想跑出去玩，一出门就不想走，要我们抱……2自闭症孩子在2-7岁之间都可以报名，需要妈妈接送孩子到各地中心；2自闭症孩子在2-7岁之间都可以报名，需要妈妈接送孩子到各地中心。...
枣孖讨论室：自闭症谱系家长兼语言康复师的实用干预指南
在枣孖的往期文章《孤独症儿子“摘帽了”，她却选择“逃到”大理》中，我们认识了一个实用主义的自闭症谱系妈妈，熊熊妈。轻度孤独症的干预方向，一定是要趋近于正常化的，所以我们不会把这样的孩子送到特殊学校去。...
分享一篇新入职自闭症康复师的培训心得
“乐他乐康”是安安教育倡导的自闭症康复教育模式。那什么是自闭症儿童的社会性呢？同伴群体对于促进自闭症儿童社会化发展有至关重要的作用。儿童社会化的途径有：家庭、同伴群体、学校、大众传播媒介，而自闭症孩子在这些方面都有一部分...
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丰城特殊儿童康复中心_宜春自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。...