子曰儿童发展中心东莞校区

今年六一，子曰南京校区携手嶦远文化&小天鹅美育中心开展把温暖和幸福留下来献爱心·促融合活动。早上，小天鹅的小朋友来子曰南京校区“做客”，他们带着满满的好奇心参观特殊儿童上课的教室，了解有关自闭症的科普小知识。

秉持“为儿童创造更多可能”的理念，尊重他们的表达，认可他们的价值，用爱和专业帮助超过百余名特殊孩子成功步入校园。除了具备专业、科学等常规机构的基本属性外，我们仍尝试重新定义「ZIYUEFamilyZIYUECommunity」：亲切的、开放的、包容的、自由的。

小手拉小手·小小公益人组织并参与此次活动的小美妈妈激动地感慨道：“没想到这一刻真的来了，其实这么多年媒体的关注、国家政策法规的出台、公益组织的推动都在慢慢变成现实，今天能够亲身见证并感受这一刻，我很激动。

针对每一个存在发育障碍的孩子，子曰的评估师团队提供全面而专业的评估服务，通过个别化一对一评估获得患儿目前发育水平并指出其偏离正常发展的特征与程度等重要信息，为制定个别化教育计划提供科学依据，同时对效果起到监控作用。个别化教育计划（IEP）是根据学生的身心特征和实际需求拟出的针对每个有特殊需

伴随着消费升级的大趋势，产品在标准化，服务在极致化，家长和孩子需要更有温度的人来做服务。子曰教研院的课程研发升级工作，在酝酿了大半年之后，迎来了高光时刻。7月1日，子曰儿童发展中心（以下简称“子曰”）与乐童发展中心（以下简称“乐童”）正式达成深度合作，东莞中心成为子曰继合肥、南京、绍兴之后