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道县特殊教育学校

机构全称：道县特殊教育学校
成立时间：1970年01月01日
负 责 人 ：邓选知
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
优势课程：社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | 特殊教育
地     址 ：湖南,永州市,东门街道冯家社区导航
排行简介：道县特殊教育学校是湖南民办自闭症康复机构，自闭症家园网对道县特殊教育学校的排行数据是经过50多项综合参数评估的出来的结论，根据这些测算结果，道县特殊教育学校在2026年05月12日的排行数据为总分0分，综合排行为全国第位，区域排行为湖南第位。区域热度排行为永州市第位。道县特殊教育学校的排行数据对自闭症家长或者行业人士增强对道县特殊教育学校的全面评估极具参考意义。

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道县特殊教育学校2026年05月12日内容贡献排行数据
2026年05月12日道县特殊教育学校内容数据总数
2026年05月12日全国内容最高总数 22083
2026年05月12日道县特殊教育学校内容数据总分 12
2026年05月12日全国内容最高总分 18441
道县特殊教育学校2026年05月12日内容贡献分值 0
道县特殊教育学校2026年05月12日内容贡献全国排名 NO.
道县特殊教育学校2026年05月12日湖南内容贡献排名 NO.
道县特殊教育学校2026年05月12日永州市内容贡献排名 NO.
注：本次参评机构共6192，道县特殊教育学校是本次全国/湖南永州自闭症机构排行榜的参评机构之一，根据排行数据，道县特殊教育学校在2026-05-12全国自闭症机构中总共获得分值为0分，全国排名第名；湖南自闭症机构排名第名，以上表格为道县特殊教育学校在本站的内容贡献数据，自闭症机构在本站内容贡献数据将作为本站排行榜的基础与核心评估要素。内容的原创度、内容的专业价值将作为本站排行的品牌质量分值计入综合分值；内容的浏览量、内容页面转发频次等都将作为品牌欢迎程度分值计入总分。本站对道县特殊教育学校的评分每天都会发生变化，与之对应的道县特殊教育学校在全国自闭症机构排行与湖南自闭症机构排行也会随之发生变化。算法的调整也将对机构的排行位置发生影响，但是我们没有告知的义务，请各机构随时留意并研究规则，如发现作弊，将触发排名降级规则。根据机构每天的排名数据，我们会在每年3月份左右根据机构一年的排名情况，做出机构年度排行榜，对进入年度排行的机构，我们会给予更多的免费曝光与宣传。点击查看关于全国自闭症机构排名的内容。

道县特殊教育学校热文排行mechanism

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    永州市道县特殊教育学校开展道县特殊教育资源中心建设推动会
    永州市道县特殊教育学校开展道县特殊教育资源中心建设推动会

    浏览量：2.1K

    来源：华声在线

    关键词：永州市道县特殊教育学校,道县特殊教育资源中心建设推动会

    为进一步整合全县特殊教育资源，全面推动全县特殊教育发展，为特殊学生提供高质量、更适宜的教育环境，5月8日上午，永州市道县特殊教育学校开展了道县特殊教育资源中心建设推动会，全体成员参会。...
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    教师知识竞赛在道县特殊教育学校拉开帷幕
    教师知识竞赛在道县特殊教育学校拉开帷幕

    浏览量：1.9K

    来源：　　华声在线

    关键词：永州市道县特殊教育学校

    为构建一支思想水平高、师德修养好、教学能力强的师资队伍，日前，永州市道县特殊教育学校组织全校教师开展2023年上期教师理论知识竞赛活动，共5名年轻教师参加比赛，由学校副校长蒋桂胜担任评委。此次比赛按照以往全市师德师风教师专业理论知识竞赛规则模拟进行，以计分形式定胜负。...
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    道县特校联合道县六小开展普特融合教育交流活动
    道县特校联合道县六小开展普特融合教育交流活动

    浏览量：2.9K

    来源：华声在线

    关键词：永州市道县特殊教育学校，普特融合教育交流活动

    为全面深化融合教育，提升特殊教育水平，提高随班就读儿童受教育质量，日前，永州市道县特殊教育学校联合道县六小开展了以“写一手好字”为主题的普特融合教育交流活动。道县特殊教育学校相关负责人表示，此次交流活动，帮助特殊儿童树立了信心，提升了勇气，也鼓励了普校学生走进特殊群体。...
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    永州市特殊教育开展特殊教育知识抢答赛
    永州市特殊教育开展特殊教育知识抢答赛

    浏览量：2.1K

    来源：华声在线

    关键词：永州市特殊教育,特殊教育知识抢答赛

    为贯彻落实党的二十大精神，提升特殊教育教师的师德素养和业务水平，日前，由永州市教育局主办，道县教育局和道县特殊教育学校联合承办的永州市特殊教育贯彻党的二十大精神暨特殊教育知识抢答赛举行。永州市教育局党组成员、副局长陈泽利，道县人民政府副县长丁华文、永州市特殊教育学校校长兰新全等参与活动。...
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