宜昌博爱特殊教育学校_宜昌市博爱特殊教育学校

您当前位置：
自闭症康复
自闭症机构库
湖北自闭症机构宜昌博爱特殊教育学校

机构区域：

机构分类导航：

站点直达进入专栏页进入排行榜

宜昌博爱特殊教育学校

已认证连锁机构十大品牌加盟新锐人气老牌持证家长医院

2020年04月01日
1.3W次

全称：宜昌市博爱特殊教育学校

成立时间：2008年09月19日

负责人：冉存英

性质：民办康复机构 | 民办融合学校

区域：湖北,宜昌市,西陵区, 导航

排名：2026年05月11日全国热度排名为第1742位

优势课程：社交训练 | 认知理解 | 沟通理解

家园网公众号
家园网抖音号
家园网客服号

宜昌博爱特殊教育学校简介introduce

宜昌市自闭症儿童康复中心（博爱特殊教育学校）成立于 2003年，是国家、省、市三级残联定点康复机构。是中残联孤独症儿童康复教育试点项目定点扶持五十家机构之一；5A级社会组织机构；荣获湖北省“十二五”残疾人工作“全省先进集体”也是全市首家专业从事孤独症儿童、少年康复训练的公益型、非营利性民办机构。学校拥有具有国际认证资质的专业评估团队和一批高素质的专业师资队伍，作为宜昌市办校最早、规模最大、综合实力最强，管理最为规范的孤独症康复教育机构，在各级残联及社会各界的关心和支持下，现已成为孤独症国家定点康复机构、中残联孤独症儿童康复教育试点项目扶持机构、智力残疾儿童定点机构，进入全国同类机构50强。

宜昌市博爱特殊教育学校在宜昌市民政局和市残疾人联合会的支持和指导下,由冉存英女士于2003年投资创办的一所民办特校，主要招收患自闭症和学习困难的青少年儿童。学校地处宜昌市中心城区（市桃花岭8号），北邻长途汽车站，南临长江，东望夷陵大桥，西眺葛洲坝。交通便利，环境优雅。办学六年来，在市委、市政府、市残联以及社会各界爱心人士的关注与支持下，全体教职员工团结拼搏、克难奋进、爱心奉献，取得了可喜的成绩。六年来共收治特殊孩子330多人，免费为家长咨询几千次，效果明显。中央电视台、香港有线电视台、深圳卫视、湖南电视台、湖北电视台、三峡电视台、三峡日报、三峡晚报、三峡商报等传媒进行了全方位，多层次的报道。校长冉存英被宜昌市授予学雷锋标兵。博爱的办学宗旨：让特殊孩子快乐起来，让特殊孩子家庭幸福起来。博爱的办学理念：爱心敲开心灵的门窗，奉献播撒幸福的阳光博爱的施教原则：耐心去干预行为，细心去发现变化，热心去化解孤独，爱心去点燃希望。博爱的师资力量：以三峡大学教授儿科专家原桃茸领衔，由北京六院及孤独症协会、三峡大学体育学院，南京特殊教育学院等单位组成的顾问组，长期为学校提供技术支持，学校现有12名取得资格证的儿童心理康复训练师，三名护理师，一名营养师等组成的教师队伍。博爱的学校设施： 400平方米的教室，全部采用星级宾馆标准装修，教室、寝室、活动室、训练室等全部安装了空调、彩电，学习环境优雅舒适。博爱的教学设备：教室配有数字化的电教设备，配备有国内最先进的听觉统合训练仪和感觉统合训练器材。博爱的机构设置：学校设有：办公室、财务室、康复部、教学部、后勤部，护理部、发展部及志愿者联系部。听统训练室、感统训练室、一对一训练室、教学室、医疗室。博爱的教育、训练模式：学校通过“爱心呵护、康复训练、教育教学、医学治疗”四位一体的教育训练模式，效果显著，已经有部分学生进入了正常学校或幼儿园随班就读。博爱的教育、训练内容：由校长冉存英独创的“系统干预法”，是目前国内针对自闭症，智障、多动、脑瘫等最有效的训练方法之一，受到出席北京2005年国际行为分析年会知名专家的一致好平。学校总结的三结合训练方法即：统合训练和一对一训练相结合；强化训练与经常性训练相结合；家庭训练与学校训练相结合，效果明显。博爱的招生对象： 2——15岁的自闭症、脑瘫、智障等患者、以及学习困难的青少年儿童。博爱的招生形式：小时托、日托、周托、月托、全托及寒暑假期班。

湖北自闭症，湖北语言训练，湖北孤独症，湖北孤独症康复训练,湖北孤独症干预，湖北儿童自闭症,湖北儿童自闭症康复训练,湖北儿童自闭症干预,湖北感统训练,湖北自闭症康复机构,湖北自闭症康复训练康复机构,湖北语言训练康复机构,湖北自闭症干预, 湖北融合幼儿园, 湖北融合学校

宜昌自闭症，宜昌语言训练，宜昌孤独症，宜昌孤独症康复训练,宜昌孤独症干预，宜昌儿童自闭症,宜昌儿童自闭症康复训练,宜昌儿童自闭症干预,宜昌感统训练,宜昌自闭症康复机构,宜昌自闭症康复训练康复机构,宜昌语言训练康复机构,宜昌自闭症干预, 宜昌融合幼儿园,宜昌融合学校。

校长介绍

冉存英：全国孤独症学科带头人、智力障碍学科带头人；中国残联精协孤独症委员会委员；宜昌市精神残疾人及亲友协会副主席；宜昌市心理卫生协会残疾人心理专业委员会副主任委员；宜昌市十大民选新闻人物；宜昌市学雷锋标兵。

博爱使命

尊重差异、多元发展，让孩子成为更好的自己，为特殊家庭带来希望！！

博爱愿景

尊重、理解、接纳，让孩子学有所用，融入社会，实现自我价值，让家庭有尊严的生活！

施教原则

科学测评个案追踪系统干预效果追踪

展开更多