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天水筑梦儿童发展服务中心简称“天水筑梦康复中心”,中心始建于2016年7月,于2017年12 月在天水市民政局注册登记,是一家民办非企业单位,业务主管单位是天水市残联人联合会。占地约450平方米,专门为孤独症(自闭症)谱系障碍儿童及语言障碍、唐氏综合征、脑瘫、智力发育落后,多动症、注意力不集中等特殊障碍儿童提供专业技能的培训机构。

天水筑梦康复中心
中心的使命:促进社会认识、理解和接纳孤独症儿童,尊重他们的生存和发展的权利。
自闭症儿童需要掌握基本的语言要素,如语音、语调、语法等。这些要素是理解和表达语言的基础。天水筑梦以ABA为主要基础理论,融会贯通不同理论和方法的优点,通过语言评估系统制定个性化康复训练计划。经过制定目标强化,提升孩子对语言的理解能力发展逻辑思维能力,实现孩子开口说话不再是难题。
自闭症儿童为什么要进行认知训练?自闭症是一种神经发育障碍,主要表现为社交沟通障碍、行为重复刻板和语言发育迟缓等症状。认知训练对于帮助自闭症儿童更好地理解和处理信息,提高社交技能和语言能力,以及建立自我意识和基本生活技能等方面都至关重要。
感觉统合训练指的是感统训练,感统训练的意义通常是提高肢体平衡力、改善认知功能、改善听觉障碍、提高触觉功能、改善语言功能等,作用是改善身体协调性、缓解认知功能损伤、提高听力、缓解感觉障碍、增强表达能力等。感统训练本中心是以游戏的形式来丰富孩子的感觉刺激,针对孩子感觉综合发展的基础水平制定个别化感统活动项目,使孩子在与特定的环境相互作用时,做出适应性反应,以促进大脑功能的完善,预防或纠正感觉统合失调现象,从而刺激起感觉统合能力的发展,感觉统合训练可以提高儿童的大脑组织协调能力,基本活动能力可帮助自闭症儿童改善感知觉迟钝或高敏现象。
培养社交互动能力:帮助他们与其他幼儿建立联系,并学会有效沟通和合作。
促进言语和语言发展:提供适当的语言刺激和训练,帮助他们增强语言理解和表达能力。
培养认知能力:通过刺激和丰富的教学材料,帮助他们发展注意力、记忆力和问题解决能力。
培养自理能力:鼓励他们独立完成自己的学习和生活任务,如、穿衣、饮食、如厕等。
社会实践的意义在于帮助自闭症患者增强自理能力、培养独立性和自我意识,同时促进他们与社会的融合。 通过社会实践,使自闭症患者可以逐步融入社会,提高他们的生活质量和社会适应能力。
社会实践就是让孩子在生活中实践,一个普通人的社会性生长,尚且需要扎根于生活实践中,自闭症普系障碍很重要的一点在于社会性缺失,导致自闭症儿童学习和发展困难,那么,对于有社会性发展障碍的自闭症孩子来说,要填补他们在社会性发展上的巨大缺陷,这就需要针对性评估后制定个别计划实施更多实践机会,在生活自然情境中,给孩子提供更多学习机会和动机,让孩子在应用中去弄明白,在明白中去应用,在重复中去理解,在理解中去拓展,在拓展中去创新,在创新中去独立。

天水筑梦从2016年建立至今,提供给言语障碍儿童个性化专业课程,更致力于与国际优秀机构、高校合作,研发先进的培训课程,培养中国符合国际化标准的言语训练从业人员。
中心地址:甘肃省天水市麦积区花牛镇高家湾村289号









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