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哈尔滨恩加壹融合教育科技有限公司简称“哈尔滨恩加壹融合教育”，是一家专注于自闭症（孤独症）谱系障碍（ASD）及发育迟缓儿童的康复训练与融合教育支持的机构。行温暖的教育，在快乐中教学！哈尔滨恩加壹融合教育——真正从特殊儿童的需求出发，以“促进特殊儿童社会性发展”为目标，从个别干预到融合学习，个训——集体——融合前半日班（机构）——全日班——幼儿园融合+影子老师——影子老师撤离，每一步环环相扣，真正促进孩子的社会性融合。
哈尔滨恩加壹融合教育
面向3-15岁自闭症（孤独症ASD）、发育迟缓、多动障碍（ADHA）运动障碍、语言理解及表达障碍、注意力问题、学习障碍、社交障碍、发音不清、口吃等特殊儿童。
行温暖的教育，信团结的力量。
在温暖的教育中我们秉持一切为了孩子，团结一切资源尽最大能力提升孩子的社会融合能力！
社交半日班：两周一个主题，围绕日常生活活动进行游戏及情景模拟，传统游戏与特殊教育目标相结合，让孩子们在玩的过程中学会尊守规则、提升主动意识，懂得等待和轮流，学会合作、在快乐中综合提升孩子们认知、感统、社交语言及日常生活中的环境理解能力。
全天班：针对在幼儿园或者学校受益较低的学生；他们有基础常规，有学习和社交的能力，但跟不上正常普校的学习速度；
全天班重在培养学生自理、遵守课堂规则理解、夯实学业水平、提高学生课堂参与度、培养社交技巧及提升学生解决冲突月矛盾的能力
上课时间与小学相同，课程体系在五大领域的基础上偏重了学业知识
半天班：针对的是上午在小学或幼儿园，下午想针对性提高学生课堂的参与度及想在学业、社交、运动和精细等能力方面提升的学生
集体课：社交游戏、运动游戏、艺术课（手工、音乐）、拼音课、数学课、绘本课、劳动课等
个 训：针对性提高孩子在社会融合中欠缺的基础能力
（个训课抱含：认知理解、发音、语言表达、社交、感觉统合、精细、自理、注意力、学业等）。
影子老师：帮助在幼儿园或者小学的同学解决突发问题，及时的引导他们参与课堂，促进社交。
融合教育支持：普校融合辅助服务，如派遣影子老师协助孩子适应普通学校环境。
注重学生学习的完整性：恩加壹的学生通过专业的集体及一对一能力的评估（VB和ABLLS—R），以更好适应自然集体为目标的前提下，由督导、个训、集体、影子老师共同制定学生的IEP。学生在集体中遇到的问题回到一对一个训课提升，个训课掌握的能力在融合班集体中泛化；有影子支持的在幼儿园、小学融合的学生，学校中遇到的问题及不足下午会回到一对一及有支持的集体班级进行改善与提升。督导与影子、集体、个训老师会定时探讨学生学习情况。
中心地址：黑龙江省哈尔滨市松北区龙川路1782号
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