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杭州市拱墅区上塘街道七古登社区辰辰启慧社会组织服务中心简称“杭州辰辰启慧康复中心”，辰辰启慧中心成立于2017年，2019年注册民非组织，团队现由心理专家、优秀的孤独症儿童家长、经过系统化的培训的大学生志愿者组成，属于公益性创业，让自闭症儿童得到专业陪伴。
杭州辰辰启慧康复中心
已举办“学龄前困境儿童学业辅导”“家长心理作坊建设”“融合排球训练营”等活动，得到家长、社会的广泛好评。
杭州辰辰启慧康复中心联合多方自闭症康复组织、街道和社区，整合学校、政府、社会资源，开展自闭症儿童陪伴康复干预，组建由康复干预专家、学校志愿者、家长组成的工作组，通过制定科学性、长期性的陪伴康复方案，分阶段、分步骤开展陪伴阅读、游戏、运动、兴趣拓展等康复训练，提升自闭症儿童综合素质和可持续发展能力，为自闭症儿童和家庭提供帮助。
拥有专家顾问、指导老师5人；社会工作、健康服务与管理等专业的学生14人；已培训大学生志愿者20多人；近一半团队成员有两年的自闭症陪伴经验。
中心研发具有核心技术优势的幼儿期“认知干预四阶技术”和儿童期“渐进式阅读和能力提升干预技术”。从成立至2020年4月，中心已持续辅导干预自闭症儿童20多人，大部分儿童的智能和社会功能基本接近普通儿童。
中心联合康复师X自闭症家长协会，聘请专家和有经验的自闭症家长分享、讲解自闭症干预理论、操作技术和经验，指导家长运用有效的技术和方法对孩子进行家庭干预，自闭症儿童康复效果得到家长认可。
1、“自闭症儿童四阶绘画疗法”技术
根据儿童涂鸦的四个阶段，吸收心理学家温妮克特和曼陀罗绘画疗法的特点，结合艺术绘画设计课程。儿童通过涂鸦、学习绘画，表达和舒解情绪，提高专注力，挖掘特长，提高智能发展水平，提高表达能力，帮助自闭症儿童康复。
2、专业团队
大学心理学专家、艺术学院、社工专业老师联合规划及现场指导，树人大学艺术大学生绘画高手教学（大部分学生有在专业绘画机构指导儿童一年以上经验），社工专业大学生主持游戏及沟通表达活动，观察、陪伴儿童。
3、自闭症与普通儿童整合训练
ASD儿童+普通儿童融合模式。提高培养普通儿童绘画能力，培养爱心，提升观察、表达、沟通、助人能力，促进心理成长。自闭症儿童在包容、融洽的环境中发展社会性，提升可持续发展能力。
中心地址：杭州市拱墅区东教路55号
2025-08-29
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