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陕西佑恩启音启智科技有限公司简称“陕西佑恩启音启智康复中心”，佑恩启音启智成立于2024年，是一家专注于儿童自闭症与言语康复机构。自创立初期便深耕特殊教育领域，从一间小教室起步，到拥有属于自己独立的教学空间，实现跨越式升级。
陕西佑恩启音启智康复中心
中心与游语影子组织、伯克利尚城幼儿园、台湾OT领域专家合作，并持续对先进技术的学习、临床技能标准提升、高质量服务产品的研发进行探索，为有需求的家庭提供科学、全面的服务而奋斗。
佑恩（uniterse）儿童康复机构，主要针对2-12岁儿童，以认知理解表达、言语、OT（感觉统合、大运动、精细、自理能力）训练作为三大核心课程，提升综合性能力。
认知课程是基于ABLLS-R（基本语言和学习技能评估修订版）与VB-MAPP（语言行为里程碑评估及安置程序）构建的认知理解课程，是一套以行为分析科学为核心，通过精准评估驱动个性化干预的严谨教学体系。它旨在系统化地提升特殊需要儿童的基础学习、语言沟通与社交技能。
课程安排
上课形式：一对一、小组形式，根据学员能力进行分组
课程优势
四大模块.25个技能领域.544个教学课题
言语课程是基于美国著名言语病理学家 Sara Rosenfeld-Johnson团队研发的口部肌肉定位治疗之三部方案构建的课程，主要针对与说话相关的气息、下颚、唇、舌等口部肌肉群进行训练，是解决构音障碍的基础；该课程分为两部分：口部肌肉训练与发音训练；口部肌肉训练是通过专业的喂吃方法和口肌工具，改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音所需要的口肌功能；发音训练是在口肌训练的基础上，结合游戏，纠正发音清晰度、口吃、音调异常等问题。通过口部肌肉训练与发音训练相结合形成体系。
课程安排
上课形式：一对一、小组形式，根据学员能力进行分组
课程优势
发音训练
OT课（职能治疗）是通过有目的的游戏和活动，帮助孩子克服在感觉、动作或认知上的困难，从而让他们能更好地完成日常生活中的重要任务，比如安坐学习、自己吃饭穿衣、顺利和伙伴玩耍。它不只是训练单一技能，更是提升孩子参与和适应生活的综合能力。
课程模式
采用“评估-个性计划-家庭巩固”的三步循环模式
课程安排
根据评估结果制定个别化方案。
课程常采用“一次动态+一次静态”的设计，在动静结合中连续刺激大脑发展
课程优势
全面职能评估：不只是“哪里弱”，更是“为什么”
治疗师系统评估四大领域
建立了一套完善的专业诊断及矫治流程，即专业评估 ---制定方案---定向辅导---个案分析---建立档案---跟踪反馈的循环递进式诊断治疗程序，以专业的技术、顾问式服务为自闭症谱系儿童提供科学、专业、全方位的康复服务，同时帮助家长了解儿童心理及掌握正确的心理行为训练方法，为儿童心理与行为的发展与调适提供全面、系统、专业的支持与保障。
中心地址：陕西省西安市灞桥生态区酒十路以东玄武东路以北中建尚城2幢20103室
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