郫都区特殊教育学校：春风寄思念，童心润传统活动

清明时节，春风轻拂，带着绵绵的思念与温暖，也唤醒了我们对传统节日的独特记忆。在这个充满诗意的季节里，郫都区特殊教育学校的孩子们用自己独特的方式，感受清明、传承文化，让爱与思念在春风中悄然绽放。以“春风寄思念，童心润传统”为主题，开展了一系列富有教育意义又温暖人心的活动，让传统文化在特殊儿童心中生根发芽。

郫都区特殊教育学校传统活动

老师通过生动有趣的故事讲述，让学生们深入了解了这个传统节日的历史背景及其文化价值，进一步加深了对中国传统文化的认识与热爱。

指尖上的清明：手作寄情。“做青团、绘纸鸢、折柳枝……”孩子们在老师的带领下，用小手触摸传统文化的温度。揉一颗青团，捏出春天的形状，品尝舌尖上的清明味道。在老师的带领下，孩子们用灵动的手捏出了“思念”的青团，老师们将复杂的清明习俗用青团的方式呈现，让学生们也能理解扫墓祭祖、踏青插柳等传统习俗。

手指点画，绘制柔嫩柳枝，体验”杨柳青青”的春日意境。孩子们亲手绘制柳条，在老师的带领下，一齐点上柳叶，用自己的双手绘制出“清明思念”。让清明的传统活动以多样的形式融入特殊孩子们的心中。

画一只纸鸢，将心中的祝福涂满色彩，让梦想随风飞扬。趁着晴好天气，老师们带领学生到校园放飞纸鸢，学生们在春光下放飞自己制作的纸鸢，脸上洋溢着灿烂的笑容，感受到了春日带来的万物生机，在春光里感悟生命。

春风寄思念，童心润传统

清明，是思念，也是希望；是告别，也是新生。校长表示，“我们希望通过传统节日的契机，既传承文化，又帮助特殊儿童建立正确的情感表达方式，让每个生命都能在包容的环境中绽放光彩”。春风化雨，润物无声。在这个特殊的清明节，特校师生用独特的方式诠释着对传统的尊重、对生命的敬畏。那一张张真挚的笑脸，正如同这四月春光，温暖而充满希望。