2025年10月23日下午,路北区残联贡明阳副理事长和路北区妇幼保健院儿保科闫晓燕主任一行七人来我校莅临指导工作。世纪星刘园长给大家介绍了学校的基本情况,带领参观了世纪星的购物乐园超市、居家技能练习室,社交餐桌练习室等功能教室及户外区、操场、养殖区、种植区、沙池区等活动场地。

教学副部长张老师详细介绍了我校的融合教育。我校始终贯彻阶梯式融合教育体系,以能力发展为轴心,为特殊儿童顺利融入普通教育保驾护航:
科学的VB评估,动态分班——让教育更精准
我们深知,每个孩子都是独一无二的。世纪星通过科学评估与动态分班机制,全面了解孩子的能力水平与发展需求,实现教育资源的精准匹配。动态调整的分班方式,确保每一位儿童都能在最适合自己的环境中成长,真正实现“因材施教”。
主题化课程,衔接普教——搭建自然过渡的桥梁
融合不仅是环境的融合,更是课程与教学的融合。我们开发了主题化课程体系,注重与普通教育的接轨,帮助孩子在认知、社交、情绪等方面实现平稳过渡。课程设计既尊重个体差异,又强调共性发展,让孩子在自然、支持的环境中逐步适应普通教育节奏。
多方协同,共建融合教育生态圈
融合教育不是单打独斗,而是家庭、学校、社区与社会多方合力的结果。世纪星致力于构建多方协同支持系统,整合专业教师、康复师、家长与志愿者资源,形成“教育+支持+关爱”的融合教育生态圈,为孩子的全面发展提供持续动力。并且分享了我校研发的特教干预系统,现已在教学中使用,效果显著。
在分享结束后,路北区残联贡理事长对我校教学成果给出了极大肯定,同时针对我校融合教育优势和路北妇幼保健院在儿童幼龄阶段的家庭干预指导优势进行了总结,倡导双方在之后的教学上多沟通、多交流,互相学习,拓展服务范围,推动更多特殊儿童走向更广阔的人生舞台。让我们携手,为每一个特殊儿童铺就一条温暖、光明、充满希望的融合之路!