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成都圆梦儿童公益服务中心4.2世界孤独症日公益融合活动

来   源:成都圆梦(成都市武侯区)
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摘   要:4月1日上午,在第19个世界孤独症关注日来临之际,由成都市圆梦儿童公益服务中心主办,四川省陶行知研究会融合教育专业委员会合作,融乐园、成都启文幼儿园倾力支持的「圆梦相伴・融合成长」4.2世界孤独症日公益融合活动,在温柔的春光里圆满举行。来自圆梦的孩子与启文幼儿园的小朋友们,携手共度了一段满是爱意与惊喜的时光,用最纯粹的童心,写下了关于 “融合” 最动人的答案。
关键词:孤独症,融合教育,世界孤独症日,融合成长

童心遇见童心,美好便有了形状。当春日的晨光漫过成都启文幼儿园的窗棂,当稚嫩的笑声唤醒了清晨的宁静,一场关于接纳、陪伴与双向成长的美好相遇,悄然发生。


成都圆梦儿童公益服务中心


成都圆梦儿童公益服务中心孤独症日公益活动

4月1日上午,在第19个世界孤独症关注日来临之际,由成都市圆梦儿童公益服务中心主办,四川省陶行知研究会融合教育专业委员会合作,融乐园、成都启文幼儿园倾力支持的「圆梦相伴・融合成长」4.2世界孤独症日公益融合活动,在温柔的春光里圆满举行。来自圆梦的孩子与启文幼儿园的小朋友们,携手共度了一段满是爱意与惊喜的时光,用最纯粹的童心,写下了关于 “融合” 最动人的答案。


01以色彩为桥,绘就同一片星光

一顶顶象征春日的草帽,成了孩子们友谊的第一站。没有既定的规则,没有标准答案,只有自由流淌的色彩,和双向靠近的童心。你递来一支彩笔,我添上一抹亮色,原本陌生的小手,在同一顶草帽上共同落笔。有的画下了春日的小花,有的涂满了喜欢的彩虹,有的勾勒出牵着手的小人儿……每一笔涂鸦,都是无声的告白;每一顶独一无二的草帽,都藏着一份专属的合作记忆。色彩成了他们共通的语言,在笔尖的起落间,隔阂悄悄消融,温柔的联结悄然生根。


02以绘本为媒,聆听彼此的心跳

温馨的绘本馆里,时光都慢了下来。老师温柔的声音,带着孩子们走进了奇妙的故事世界。小朋友们挨坐在一起,小小的脑袋不约而同地看向绘本屏幕,在斑斓的画面里感受喜怒哀乐,在温柔的讲述中学会倾听与分享。

当故事里的主人公收获了友谊,孩子们也悄悄把目光投向了身边的伙伴;当读到有趣的情节,他们会相视一笑,会指着画面小声分享自己的发现。原来最好的共鸣,从来都不需要太多言语,一颗愿意倾听的心,就能读懂另一颗心的温柔。


03以奔跑为翼,共享双倍的快乐

春日的阳光洒满户外操场,孩子们的笑声,成了这里最动听的旋律。在体能老师的带领下,孩子们手拉手开启了一场充满活力的体能之旅。奔跑、跳跃、协作闯关,在一个个趣味游戏里,他们学着信任彼此,学着默契配合。会主动放慢脚步等一等身后的小伙伴,会在伙伴完成挑战时用力鼓掌……在这里,没有 “不一样” 的孩子,只有一起向前的伙伴。他们用身体语言打破隔阂,用并肩奔跑建立默契,原来快乐从来都不分你我,只要牵起手,就能拥有双倍的欢喜。


04以童声为礼,留存春日的温柔

当稚嫩的童声在多功能厅响起,这场相遇也迎来了最温暖的收尾。启文幼儿园的小小合唱团,用清澈纯粹的歌声,为在场的每一位小朋友送上了最纯真的祝福。歌声落下,孩子们互相递上了精心准备的小礼物 —— 一束手工制作的鲜花,一个最有意义的玩偶,一个用力的拥抱!

这些细碎又美好的瞬间,都被定格成了这个春天里最珍贵的纪念。我们相信,这份来自童年的善意与温柔,会成为孩子们成长路上,一束永不熄灭的光。


有人说,孤独症的孩子是来自星星的孩子,他们独自闪烁,活在自己的世界里。但这场活动让我们看见,融合从来不是单向的奔赴,而是双向的照亮。

我们不曾试图“改变”谁,只是为孩子们搭建了一座平等相遇的桥梁。在这里,普通的孩子们学会了包容、接纳与善意,读懂了不一样的美好;来自圆梦的孩子们,在陪伴中打开了心扉,感受到了来自同龄人的温暖与认可。每一个孩子,都在这场相遇里,收获了成长,成为了更好的自己。

4月2日,是世界孤独症关注日。但我们对“星星的孩子”的关注与爱,从来不止于这一天。这场春日里的融合之约,不是终点,而是更多美好故事的起点。未来,圆梦将继续携手各界伙伴,深耕融合教育的土壤,为更多特殊需求孩子搭建起连接世界的桥梁,让每一份独特都能被看见,每一颗童心都能被温柔以待,每一束星光,都能在同一片天空下,自由闪耀。

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来源机构专栏sign up

成都市圆梦儿童公益服务中心
机构简称:成都圆梦
成立时间:2019年06月17日
区     域 :四川成都市
单位性质:民办康复机构 | 残联定点机构
优势课程:感觉统合 | 言语训练 | 融合课程 | 小组课 | 能力评估
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丁改枝
丁改枝
人物性质:机构督导
所属单位:成都市圆梦儿童公益服务中心
人物特长:机构督导
区     域 :四川成都市
单位性质:民办康复机构| 残联定点机构
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