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  • 怎么让自闭症孩子主动动脑?
    大家要知道我们正常孩子,根本就不需要这种桌面教学,我们小时候,不都是赶着玩,赶着淘气,观察观察世界,模仿模仿大人,很多东西就学会了。所以我们才不得已开发出比如DTT,比如VB这类特殊的教学方式。尤其是在小时候,能开多大开多大。
  • 如何让自闭症孩子回归到幼儿园和小学
    讲师:墨轩融合教育创始人墨者老师课程目录01第一期、12月13日周二晚8:00中等能力的自闭症孩子,未来如何顺利上学02第二期、12月15日周四晚8:00上幼儿园/小学的关键技能训练03第三期、12月20周二晚8:003~6岁如何训练才能最大化未来上正常学校的可能性04第四期、12月22日
  • 墨轩教育:提高孩子语言、社交以及心智逻辑思维表达能力。
    专为孩子关键期打造50套有声伴读绘本,提高孩子语言、心智能力。正确发音,提高逻辑思维表达能力,有趣高清故事,帮助孩子加深理解,激发社会情感并运用!详情扫码~(小编悄悄说:某宝几十米,薅羊毛的时候来了快冲!
  • 辽宁墨轩教育:自闭症孩子上正常小学需要练什么?
    高功能自闭症孩子的课程从对话中获取关键信息,描述一段动画片,对对方的心智解读,高阶的形容词和副词,换位思考,就同一主题进行对话,假想游戏,角色扮演类游戏、跟正常小朋友的社交、理解幼儿园老师非常生活化的指令,以及一些学前的内容。
  • 深度干预陪伴自闭症孩子的小课堂
    帮助自闭症孩子更快更好的走入融合,少走弯路!比如孩子情绪爆发、乱跑不听指令、注意力总飘忽不定等等这些问题,没有消停的时候。所以家长们要多一些耐心,用正确的专业教学方法来帮助孩子解决这些问题,有需要学习的家长可以下滑添加老师。
  • 自闭症康复跨时代的模式
    原创墨者墨者的心路历程成体系的融合教育,是自闭症孩子迈向正常小学的必经之路。更重要的是,影子老师会帮助我们孩子,把在机构习得的技能,应用进幼儿园的学习和生活中。同时,影子老师又会把在幼儿园发生的所有问题,带回到特教部,下午再针对性的,给孩子进行关键技能的建立。
  • 中功能自闭症孩子想进融合教育的看过来
    原创墨者墨者的心路历程融合幼儿园好,但是我孩子能力不足,进不去。每个月才五千多,而且上课期间,任何时候达到了评估标准,都可以直接进入融合幼儿园。简单介绍一下我们墨轩融合幼儿园:1、每个班几十个普通孩子,只融进去2、3个特殊孩子。
  • 融合幼儿园预备班
    本课程针对改善如下问题注意力不集中集体活动跟不上上课听不懂扰乱课堂纪律不恰当的社交自我刺激点击下方链接具体了解融合幼儿园墨轩的融合幼儿园本课程特点如下:1、完全模拟幼儿园的课程与环境。(注:由于本班型直指融合教育,所以对于入学的孩子需要有一定的能力及行为方面的考核,所以需要入学测试)开班日
  • 墨轩春季招生
    原创墨者墨者的心路历程招收2-6岁自闭症孩子(重度优先)课程特色:1、定制化的课业,给孩子最适合他的教学内容。很多人说我儿子仔仔,这么严重的一个孩子,康复到今天的简直是一个奇迹。“我们只给孩子最好的康复”这句话可不只是说说而已,它已经成为了我们的灵魂。

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