子曰儿童发展中心总部

专业背景：毕业于暨南大学，应用心理学专业，硕士研究生，7年以上教育康复一线经验。曾经到国外进行过教育康复的学习、系统地接受过VB-MAPP、影子老师、入学融合、入户指导和ABA相关的培训，目前正在跟美国一线的BCBA-D学习和实践。...

医学本科，6年特殊教育教学经验，获得VB-MAPP评估师证书、影子老师证书、教师资格证、执业医师资格证等。 ...

应用心理学专业，本科,6年以上教育康复一线特殊教育教学经验；BCaBA(国际认证副行为分析师)、VBMAPP培训证书、孤独症康复专业技能培训证书。...

CaBA(国际认证副行为分析师)，本科，5年以上特殊教育经验。取得BCaBA(国际认证副行为分析师)、VBMAPP培训证书、影子老师培训证书、PBS专题培训证书(系统性管理问题行为专题培训)、孤独症康复专业技能培训证书。...

国际认证副行为分析师BCaBA、卫健委康复治疗师资格认证，持有VB-MAPP软件评估师与孤独症康复教育上岗证。毕业于上海中医药大学康复治疗专业，专业通过世界作业治疗师协会WFOT认证。系统学习ABA相关理论，如制定问题行为干预方案与正向行为支持策略等。目前正在进行CLASI全球感觉统合认证培训。...

毕业于湖北师范大学学前教育及管理专业，十年以上学前儿童和学前特殊儿童教育和康复经验。擅长幼儿教育康复活动的评价和设计，能够灵活使用多种幼儿教育康复活动评价工具，对课程活动方案的制定、优化以及方案实施培训有丰富的临床经验。在课程目标设立、内容选择、评价体系、家园合作、家庭育儿指导以及课堂教学活动等领域深耕细作。...

毕业于广东医科大学，护理学专业，7年以上康复教育一线经验。系统接受过清华大学孤独症康复教育课程、VB-MAPP、PEAK(Level2)等ABA相关的培训并获取证书，目前正在跟美国一线的BCBA-D学习和实践。...

通过临床实践及理论学习获得：全国言语治疗教育康复人员相关专业知识和技能认证，口部定位治疗（OPT）一级二级证书，关键反应训练（PRT）一级认证，孤独症谱系障碍及相关发育障碍儿童心理教育量表（C-PEP-3）证书等。...