青岛以琳师资力量_青岛以琳自闭症机构的老师怎么样？

机构团队
教师团队
管理团队
顾问团队

方静

标签：

方静是青岛市自闭症研究会理事长，自2012年至今一直担任青岛市政协委员。作为青岛市的政协委员她积极参政议政，撰写多份提案得到党委政府重视。同时，她坚持关爱孩子，不断提升自己的专业能力，提高学习服务自闭症儿童的能力。方静毕业于西南师范大学发展与教育心理学专业，硕士学位，在2000年创办了一家专门从事自闭症儿童和家长培训的康复教育研究机构。...
李国香

标签：

青岛以琳研发中心总监、教学督导人物简介以琳疗育部总监,从事特教行业20年,2001年至今,在青岛以琳从事自闭症教学工作与教师培训工作,负责安排以琳的教学和教师培训。2015年，李国香老师作为国家民政部项目和家长培训的讲师，在全国各城市进行教育讲座，同年8月她成为中国第一批国际应用行为副分析师。...

相关资讯Talent information

分享一篇新入职自闭症康复师的培训心得
“乐他乐康”是安安教育倡导的自闭症康复教育模式。那什么是自闭症儿童的社会性呢？同伴群体对于促进自闭症儿童社会化发展有至关重要的作用。儿童社会化的途径有：家庭、同伴群体、学校、大众传播媒介，而自闭症孩子在这些方面都有一部分...
枣孖讨论室：自闭症谱系家长兼语言康复师的实用干预指南
在枣孖的往期文章《孤独症儿子“摘帽了”，她却选择“逃到”大理》中，我们认识了一个实用主义的自闭症谱系妈妈，熊熊妈。轻度孤独症的干预方向，一定是要趋近于正常化的，所以我们不会把这样的孩子送到特殊学校去。...
大米和小米专业自闭症康复师免费帮您带娃
照顾大宝，实在太累了，孩子精力旺盛，每天想跑出去玩，一出门就不想走，要我们抱……2自闭症孩子在2-7岁之间都可以报名，需要妈妈接送孩子到各地中心；2自闭症孩子在2-7岁之间都可以报名，需要妈妈接送孩子到各地中心。...
自闭症孩子在语言治疗中，自闭症康复师需要注意的5大问题
自闭症康复师与自闭症孩子说话时，所使用的字词要简单和清楚，并强调语句中的重要字眼让儿童更容易掌握说话内容。建议活动的所有需要强调的目标字词和语句皆以黑色底线标出，自闭症康复师在进行活动时要留意。此外，自闭症康复师需要就儿...
绵阳奇迹爱蒙特殊儿童康复中心采用游戏来注意力缺陷
绵阳奇迹爱蒙特殊儿童康复中心采用游戏来注意力缺陷注意力是孩子认识世界的第一道大门，是感知、记忆、学习和思维等不可缺乏的先决条件。绵阳奇迹爱蒙特殊儿童康复中心就为大家介绍几个用游戏来培养孩子注意力的方法：一、盖瓶盖家长可以...
2024年世界孤独症关注日“点亮星灯与爱童行”公益活动
3月31日，第十七个“世界孤独症（自闭症）关注日”前夕，重庆爱琴海购物中心一楼，一场名为《点亮星灯与爱童行》的大型公益T台秀在这里圆满举行。本次活动由重庆天佑儿童医院主办，旨在关爱孤独症儿童，号召爱心企业、人士和社会公...