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贺荟中
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贺荟中,女,华东师范大学特殊教育学系教授。研究方向特殊儿童认知与社会性发展自闭症谱系障碍研究的理论与实践自闭症谱系障碍儿童的融合教育自闭症谱系障碍干预教师的专业化发展聋人语言与认知发展研究学习困难儿童发展与教育心理语言学眼动追踪研究志愿服务研究主持的纵向科研项目1.全国教育科学委员会“十五”规划课题...
杨广学
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杨广学,山东高青人,1955年11月生。美国佛罗里达国际大学教育博士,南佛罗里达大学心理学博士后,1997年评为教授。现任教华东师范大学学前教育与特殊教育学院院长,博士生导师。研究方向主要是心理咨询,特别是自闭症儿童的治疗,同时关注中国古代思想与西方当代哲学思潮的比较与融通,以及高等教育课程与教学的...
曾凡林
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曾凡林,男,华东师范大学学前教育特殊教育学院副教授、硕士生导师,发展与教育心理学博士。研究方向:特殊儿童心理与教育‚儿童临床心理‚儿童发展与照料‚儿童权利与公共政策。...
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自闭症康复师与自闭症孩子说话时,所使用的字词要简单和清楚,并强调语句中的重要字眼让儿童更容易掌握说话内容。建议活动的所有需要强调的目标字词和语句皆以黑色底线标出,自闭症康复师在进行活动时要留意。此外,自闭症康复师需要就儿...
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